印刷廠生產(chǎn)部工作總結(jié)

1、印刷廠生產(chǎn)部工作總結(jié)印刷廠生產(chǎn)部工作總結(jié)展望2011年的工作，對我們美印全體員工來講，是充滿希望的一年，也是改革發(fā)展之年。為此，我們提出2011年的總體工作思路是：把握發(fā)展機遇，重視業(yè)務(wù)開發(fā)，落實內(nèi)涵發(fā)展，建設(shè)和-諧社會。圍繞這一工作思路，我們要腳踏實地，扎扎實實地做好我們自身的各項工作，使我們在新的一年再邁上一個新的臺階。一、把握發(fā)展機遇，加大改革和結(jié)構(gòu)調(diào)整力度。2011年，我們新聞出版系統(tǒng)將面臨著三大轉(zhuǎn)變，即新聞出版業(yè)增長方式的轉(zhuǎn)變，體制機制的轉(zhuǎn)變和政府職能的轉(zhuǎn)變。這些變化給我們帶來的將是機遇和挑戰(zhàn)并存。為此，我們要從自身所面臨的問題和外部條件出發(fā)，加大改革和結(jié)構(gòu)調(diào)整的力度。1.繼續(xù)深化經(jīng)

2、營機制的改革。這幾年，我們在上級組織的領(lǐng)導(dǎo)下，在轉(zhuǎn)變經(jīng)營機制方面做了不少的工作，也取得一定成效，今年我們要在這方面繼續(xù)下功夫，加大改革的力度。首先，要加強主業(yè)，尤其是做為書刊印刷企業(yè)，要把中小學教材教輔印刷做為中心工作來抓。新聞出版改革的其中一條就是要在教材教輔的編印發(fā)各個環(huán)節(jié)中引進競爭和招標機制，印刷行業(yè)做為競爭性行業(yè)，計劃保護面臨著逐漸弱化甚至取消的可能，因此，我們只有在生產(chǎn)、周期、質(zhì)量、價格、售后服務(wù)等各個方面增加競爭力才能取得優(yōu)勢，才能確保我們主導(dǎo)產(chǎn)品的穩(wěn)定發(fā)展。同時，我們要在計劃外業(yè)務(wù)方面大做文章，這幾年我們的社會業(yè)務(wù)增加不少，但含金量還比較低。今年我們要多管齊下，突出重點，把固定刊

3、物，外埠教材和圖書以及發(fā)展長期穩(wěn)定的業(yè)務(wù)客戶等方面做為重點來抓，力爭在這方面取得突破。2.繼續(xù)探索管理體制的改革。我們延續(xù)多年的國有企業(yè)的管理模式為社會主義建設(shè)事業(yè)，為國家的穩(wěn)定做出了重要貢獻。但是，隨著國家經(jīng)濟體制改革的不斷深化，多種所有制形式的不斷發(fā)展壯大，我們的體制弊端也越來越明顯，長此以往下去，我們終將會被前進的歷史進程所淘汰。而且，隨著近年民營經(jīng)濟的快速發(fā)展，我們國企原來的優(yōu)勢也不復(fù)存在，所以，深化體制改革在所必然。首先，我們要繼續(xù)深化三項制度改革，今年要加大改革的力度，在勞動用工制度上繼續(xù)適度擴大臨時工的比例，特別是在一些一般性的生產(chǎn)崗位上。在分配制度上要突出效益優(yōu)先的原則，充分體

4、現(xiàn)按勞分配。在人事制度上結(jié)合工作業(yè)績和群眾評議結(jié)果，實行干部能上能下的動態(tài)管理。同時，我們要創(chuàng)造條件積極嘗試具有現(xiàn)代企業(yè)制度特點的股份制改造，今年我們要開始在精品印務(wù)公司推廣股份制，首先要做到經(jīng)營者和管理者及內(nèi)部人員參股，然后逐步擴大持股范圍，實現(xiàn)真正的股份制運作。二、重視業(yè)務(wù)開發(fā)，為企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供可靠保證。這幾年我們通過結(jié)構(gòu)調(diào)整，加強業(yè)務(wù)隊伍建設(shè)等，社會業(yè)務(wù)有了持續(xù)穩(wěn)定的增長。但是，教材教輔的依賴性還很大，為此，我們要特別重視業(yè)務(wù)開發(fā)，尤其是計劃外業(yè)務(wù)的開發(fā)，以增強我們的應(yīng)變能力，增強企業(yè)發(fā)展的后勁。1.加強業(yè)務(wù)隊伍的建設(shè)和管理。我們的業(yè)務(wù)員隊伍總體上看素質(zhì)比較高，工作敬業(yè)，為了滿足

5、客戶的需要，他們四處奔波、不辭辛苦、跟班盯活，為全廠的發(fā)展做出了突出的貢獻。但是，也存在一些不容忽視的問題，一是有個別業(yè)務(wù)員的素質(zhì)不高，難以勝任;二是內(nèi)部管理體制還不順，存在業(yè)務(wù)員單打獨斗的現(xiàn)象;三是對業(yè)務(wù)人員疏于管理，有放任自流的現(xiàn)象。為此，我們要采取針對性的措施，首先，加強和重視對現(xiàn)有業(yè)務(wù)員隊伍的管理，今年，我們對生產(chǎn)業(yè)務(wù)部進行了明確分工，要求做到對業(yè)務(wù)員隊伍要有人具體抓具體管;二是從管理和分配機制上推廣以小組為單位的業(yè)務(wù)協(xié)作形式，避免社會業(yè)務(wù)單人運作所帶來的諸多不便;三是從生產(chǎn)管理上要堅決杜絕推諉扯皮，不負責任的情況出現(xiàn)，要事事有回音，件件有著落，為業(yè)務(wù)員承接業(yè)務(wù)提供堅強的后盾。2.適應(yīng)

6、市場形勢變化，完善內(nèi)部激勵機制。我們在社會業(yè)務(wù)的開發(fā)方面，根據(jù)我們的實際情況，對業(yè)務(wù)員實行了底薪加提成的辦法，經(jīng)過幾年的實踐，效果還是不錯的，涌現(xiàn)出了數(shù)名年銷售在百萬元以上的業(yè)務(wù)人員，而且，社會業(yè)務(wù)的資金占用也維持在一個相對合理的水平。但是，由于市場環(huán)境的影響，資金拖欠還時有發(fā)生，業(yè)務(wù)員的回款壓力還不大，盡管我們實行了回款責任制，但是由于力度不夠，效果還不十分明顯。今年我們要針對性地采取措施，第一是 (下轉(zhuǎn)第三版)(上接第一版)要鼓勵業(yè)務(wù)員多承攬業(yè)務(wù)，特別是對于重大業(yè)務(wù)和長期業(yè)務(wù)，要廠領(lǐng)導(dǎo)親自出面，配合業(yè)務(wù)人員攻關(guān)，要組織廠內(nèi)生產(chǎn)系統(tǒng)，全力保證承接業(yè)務(wù)的順利完成。二是要加大銷售回款的管理力度，

7、從經(jīng)濟杠桿上鼓勵業(yè)務(wù)人員及時回款，對于付全款提貨和當月清款的社會業(yè)務(wù)，在原有的提成標準上，增加一個百分點。對于超過兩個月回款的社會業(yè)務(wù)，在原有的提成標準上，降低一個百分點，以加快銷售款回籠。同時，隨著臨街綜合樓建成投入使用，業(yè)務(wù)人員的工作環(huán)境和條件也將得到明顯改善，有利于社會業(yè)務(wù)的發(fā)展。三、落實內(nèi)涵發(fā)展，靠加強管理增加效益。管理是企業(yè)永恒的主題，我們在抓改革、抓業(yè)務(wù)開發(fā)的同時，重視內(nèi)涵發(fā)展，特別是加強企業(yè)的基礎(chǔ)管理工作，是我們一切工作的重中之重。是一項長期而艱巨的工作，企業(yè)管理不進則退，因此要下大力氣來抓。1.加強和重視，零二七范文大全)質(zhì)量管理工作，質(zhì)量是企業(yè)的生命線，做為口號我們喊了多年，

8、現(xiàn)在愈顯示出他的重要性。教材業(yè)務(wù)的承攬，在很大程度上得益于我們教材印制全國五連冠，印刷界同行對我們都刮目相看。社會業(yè)務(wù)的承攬，沒有過硬的產(chǎn)品質(zhì)量做后盾，很難得到客戶的認同。我們所承印的“漂亮女人”雜志，除了業(yè)務(wù)人員的努力之外，我們產(chǎn)品質(zhì)量的不斷提高是一個重要的因素，從開始的一種發(fā)展到現(xiàn)在的數(shù)種就是一個很好的說明。因此，我們要一如繼往地重視產(chǎn)品質(zhì)量。首先要加強技術(shù)質(zhì)量部的權(quán)威和地位，技術(shù)質(zhì)量部是全廠質(zhì)量管理的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)法機構(gòu)，要賞罰嚴明、獎懲有據(jù)，切實做到發(fā)生質(zhì)量問題查不清原因不放過，落實不了責任不放過，訂不出整改措施不放過，爭取把質(zhì)量問題的發(fā)生控制在萌芽狀態(tài)。第二，要加強產(chǎn)品質(zhì)量的標準化、規(guī)范化

9、和數(shù)據(jù)化管理工作，必須要做到有章可循，有章必循，質(zhì)量檢查首先要檢查質(zhì)量管理措施的落實情況，要把我們執(zhí)行多年且行之有效的質(zhì)量三檢制度等好辦法執(zhí)行好。第三，要重視全員質(zhì)量意識的提高，我們的質(zhì)量管理不單單是體現(xiàn)在產(chǎn)品質(zhì)量上，所有員工工作質(zhì)量的提高是產(chǎn)品質(zhì)量提高的根本保證。2.加強基礎(chǔ)管理，特別是生產(chǎn)單位和各部門的成本管理。這幾年，我們的生產(chǎn)車間在成本管理方面做了不少工作，也取得了一定成效，有的管理經(jīng)驗還在全公司范圍進行介紹和推廣，我們的管理科室在費用管理方面也取得一定成績。但是，我們存在的管理漏洞還很多，有些資源及材料的使用在一些部門還存在無管理或者有管理無考核狀態(tài)。對此，我們要結(jié)合公司的總體安排，認真落實成本管理工作。財務(wù)部要加強對成本的管理和監(jiān)督工作，要定期對各部門的成本管理進行財務(wù)檢查和分析，要找出原