2021年小班安全活動(dòng)教案：玩具大家玩教案(附教學(xué)反思)

1、幼兒園教案2021年小班安全活動(dòng)教案：玩具大家玩教案(附教學(xué)反思)幼兒園名稱(chēng)：XXXX班級(jí)：XXXX日期：2021年XX月XX日幼兒園教案2021年小班安全活動(dòng)教案：玩具大家玩教案(附教學(xué)反思)小班安全活動(dòng)玩具大家玩教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，能與同伴友好地一起玩，體驗(yàn)與同伴一起玩玩具的快樂(lè)情感，懂得玩別人玩具前，要先征得別人同意，適合幼兒園老師們上小班安全活動(dòng)課，快來(lái)看看玩具大家玩教案吧。活動(dòng)設(shè)計(jì)背景幼兒特別喜歡玩玩具，可是班里的玩具是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，經(jīng)常發(fā)生幼兒相互間搶玩具的事。而且班上玩具種類(lèi)單一，根本滿足不了幼兒的

2、需要。所以我設(shè)計(jì)了玩具大家玩這節(jié)課?；顒?dòng)目標(biāo)1. 能與同伴友好地一起玩，體驗(yàn)與同伴一起玩玩具的快樂(lè)情感。2. 懂得玩別人玩具前，要先征得別人同意。3. 懂得愛(ài)護(hù)玩具。4. 在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè)，樂(lè)意與同伴一起游戲。5. 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：能與同伴一起玩玩具，學(xué)會(huì)與朋友一起分享玩具。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)玩別人玩具前要有禮貌的征得別人同意，并懂得愛(ài)護(hù)玩具?；顒?dòng)準(zhǔn)備1. 每人自帶一件玩具。2. 塑料籃子數(shù)個(gè)?；顒?dòng)過(guò)程一.介紹交流1. 每個(gè)幼兒介紹自己帶來(lái)的玩具，邊介紹邊示范玩法，讓其他幼兒對(duì)玩具感興趣。2. 幼兒嘗試將不同的玩具盡心歸類(lèi)，如電動(dòng)玩具、

3、長(zhǎng)毛玩具等等。二.交換玩耍1. 自由玩耍。2. 交流玩耍的情況。-要玩別人的玩具，哥哥姐姐是怎樣對(duì)別人說(shuō)的？3. 師生交流一些解玩具的禮貌行為。-想玩別人玩具時(shí)，應(yīng)該怎么辦？想玩別人玩具時(shí)，先要禮貌的借，征得對(duì)方同意后才能拿，并要有禮貌的說(shuō)聲謝謝。-在玩別人玩具時(shí)要愛(ài)護(hù)好，可不要弄壞了。4.幼兒多次交換玩具，大家一起玩。教師表?yè)P(yáng)能主動(dòng)交換玩具并一起玩得孩子。三.活動(dòng)結(jié)束后把玩具收好，與幼兒一起布置玩具出租屋。教學(xué)反思我組織的小班活動(dòng)玩具大家玩，我從以下幾個(gè)方面反思。1.綱要特別強(qiáng)調(diào)幼兒的自主性，通篇體現(xiàn)了尊重幼兒興趣、滿足幼兒需要的思想。與此同時(shí)，綱要又十分強(qiáng)調(diào)教師作用的重要性，在第二部分教育內(nèi)容與要求中，共17次出現(xiàn)了引導(dǎo)幼兒、指導(dǎo)幼兒或教育幼兒的關(guān)鍵字眼，這充分說(shuō)明，綱要在教育與發(fā)展之間仍然堅(jiān)持了既要尊重幼兒的主體地位，又要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的觀點(diǎn)。2.我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，是充分體現(xiàn)了幼兒的自主興與教師的主導(dǎo)作用的。例如：先讓幼兒自行玩玩具，在選擇自己喜歡的玩具進(jìn)行交換。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候教師提醒，點(diǎn)撥。3.這節(jié)課也體現(xiàn)了幼兒教育因地制宜的特點(diǎn)，從幼兒身邊的人和事入手，信手拈來(lái)，自然純樸。4.這節(jié)課最后一個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的玩具出租屋，不僅能提高玩具的利用價(jià)值，還能讓孩子懂得要愛(ài)惜玩具，分享玩具的道理。5.不足之處是，教學(xué)語(yǔ)言有時(shí)小學(xué)化，不夠親和力，課堂氣氛不夠活躍，不能很好的調(diào)動(dòng)