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文檔簡介
1、not good at listening to different voices is the greatest negligence of managers.同學互助一起進步(頁眉可刪)2021年文明演講稿三篇 文明演講稿 篇1尊敬的各位老師,親愛的同學:大家晚上好!非常榮幸今天能夠站在這里和大家分享文明寢室感言。記得剛來融智的時候,唯一的感覺就是陌生,孤單,不安,是室友的熱情讓我感覺到了我是融智的一員,是室友的關(guān)懷驅(qū)逐了我對家的深深的依戀,是寢室讓我第一次感覺到了我在融智也有一個溫暖的家。而我們寢室在這次能夠被評為“文明寢室”也讓我感覺到了無比的欣慰和自豪。這一年半來我們寢室雖說也有不足
2、的地方,但大家積極打掃清潔衛(wèi)生保持室內(nèi)整潔,勇于報名參加學院活動,互相學習營造了良好的學習氛圍,尤其是在班里成立學習小組后,為了給自己小組增得榮譽,大家平時認真完成作業(yè),期末又按時起床復習,在考試中都取得了優(yōu)異的成績??偨Y(jié)這一年多來大家在寢室的點點滴滴,我覺得一個文明的寢室應該做到以下幾點: 第一個也是最基本的就是保持寢室的潔凈與整潔。寢室是我們每天工作學習后的避風港,整潔的環(huán)境對我們每一個人來說,都會使我們的心情愉悅,大家共同保持寢室的潔凈,無論是休閑娛樂或是學習都是必不可少的一個外在條件,而大家彼此形成良好的生活習慣也更有利于我們的健康和學習。第二個,作為大學的寢室,我們應該形成良好的學習
3、氛圍,俗話說:三個臭皮匠頂個諸葛亮,彼此的思考往往會形成智慧的火花。寢室成員共同學習,可以說應該是攻無不克,戰(zhàn)無不勝的,“沒有完美的個人,只有完美的團隊”,大家共同奮戰(zhàn),形成的則是一支擁有無窮戰(zhàn)斗力的團隊。第三,作為寢室成員我們應該互相幫助,彼此扶持,同甘共苦。在室友有需要幫助時,我們理所應當伸出援助之手,但我并不主張自己過多的麻煩室友,尤其是自己不必要時,真正的幫助才有其真正的意義所在。往往我們最好的朋友會在室友中產(chǎn)生,對待室友我們應該富有真誠?!昂迷捯痪淙?,惡語傷人六月寒”。說話做事要顧及到他人的感受,他人的情緒,不能傷感情,壞和氣?!敖馃o足赤,人無完人”,有長處要相互學習,有短處要相
4、互提醒,有難處要相互關(guān)心,有錯處要相互幫助。生活在同一屋檐下,我們應該同甘共苦,彼此分享快樂與憂傷。 第四,寢室生活并不是永遠都是和諧的,彼此由于觀念,生活方式不同也難免會產(chǎn)生摩擦,我們應該少點計較,多點寬容,大家相逢一笑,忘卻不開心的,又是彼此的依靠。阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了一個還給另外一個一記耳光.被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:今天我的好朋友打了我一巴掌.他們繼續(xù)往前走.直到到了沃野,他們就決定停下.被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了.被救起后,拿了一把小劍在石頭上刻了:今天我的好朋友救了我一命.一旁好奇的朋友問說: 為什麼我打了你以后
5、,你要寫在沙子上而現(xiàn)在要刻在石頭上呢? 另一個笑笑的回答說 當被一個朋友傷害時 要寫在易忘的地方 風會負責抹去它; 相反的如果被幫助, 我們要把它刻在心里的深處,那里任何風都吹不到! 朋友的相處 傷害往往是無心的 幫助卻是真心的 ,忘記那些無心的傷害 銘記那些對你的幫助 你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友.微笑中我們相遇,共處中我們互助,你,我,他,代表的不再是一個簡單的自己,因為遇到你們,從此有了一個大家,因此變得擁有那份專屬的快樂。孤飛的身影從相聚的那刻成群嬉笑,相伴而與。分享彼此的快樂,共度你我的難關(guān)。希望大家能夠養(yǎng)成良好的生活習慣,珍惜自己現(xiàn)在與室友的這份緣分,用真心對待自己的室友,互相
6、包容,彼此激勵,共同創(chuàng)建融智學院的“文明寢室”。文明演講稿 篇2敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好:今天我們演講的題目是在文明懂禮中提升自我。三字經(jīng)想必是大家耳熟能詳?shù)囊槐竟诺涿税?,其中有這樣的一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀?!彼囊馑际钦f:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長、熱愛同學,學習人與人之間交往的文明。有許多有關(guān)懂禮的故事流傳至今,年幼的孔融因為孝敬長輩而美名遠揚,“程門立雪”的故事讓我們懂得要尊敬師長,“二十四孝”又讓我們更加深刻的領(lǐng)悟“孝”字的含義周總理每次出席重要會議都會很重視禮儀和儀表,因為周總理認為儀表整潔是對人的尊重,講究儀表是中華民族的傳統(tǒng)美德。這些故事
7、告訴我們,文明禮儀影響著我們的生活,也提醒我們文明懂禮與個人素質(zhì)有極大關(guān)系。那么,文明的意義是什么呢?簡單來說文明折射出的.是個人素質(zhì)、文化教養(yǎng),往深里說文明就是個人道德和社會素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。作為濟外學子的我們,講文明懂禮貌在大部分同學的身上彰顯的淋漓盡致。比如用過公共設備后的原樣交接,對垃圾的分類處理,這些看似不經(jīng)意的行為,卻給我們的校園增添了靚麗的色彩。當同學們彎下腰撿起地上的碎紙垃圾,校園里不僅少了一抹惹人的景象,還多了一個文明懂禮的心靈;當同學們以高昂的熱情,彬彬有禮的態(tài)度,迎接外校師生,校園會因我們而變得充滿生機;當同學們在上下樓梯時井然有序地靠右走,校園會因此而安靜有序;當同學們微
8、笑著對老師打招呼的時候,校園會因此而充滿禮貌,尊敬的味道??梢哉f,文明禮儀,不僅提升了自我的修養(yǎng),更使?jié)獾男@美麗和諧。作為濟外大家庭的一份子,為了使同學們更加團結(jié),師生關(guān)系更加和睦,校園更加美好,我們真摯地向同學們提出以下建議:1、在校園內(nèi),無論面對哪一個人,我們都要以尊敬的心態(tài)去道一聲好,用我們的笑容去溫暖對方,溫暖冬季。2、面對腳下的垃圾,停一停,彎腰把它拾起來吧!一個人幾秒鐘的停留,卻可以為大家?guī)碚麧嵉沫h(huán)境和愉悅的心情。3、看到公交車站里擁擠的人群,我們要提醒自己,文明有序乘車,并把這些告訴自己的家人、朋友,爭做文明懂禮的濟外學子。4、與人交流語言要文明,從內(nèi)心拒絕污言穢語,還空氣
9、一片清新,悅納自我,感染他人。文明懂禮是我國的傳統(tǒng)美德,作為新時代的我們肩上有繼承和發(fā)揚的責任。我們要將校內(nèi)堅持的文明禮儀延伸到校外,用自己的實際行動踐行這份責任,提升自我價值,為營造更加美好的校園和諧的社會貢獻一份力量。文明演講稿 篇3“請中午在食堂吃飯的同學,包括老師的孩子,到階梯教室集合。“中午在食堂吃飯的學生?我是,不是嗎?聚集在階梯教室?什么東西大到需要時間鍛煉?但是我沒有時間去想,就沖出隊伍,三步并作兩步的向階梯教室跑去。到了階梯教室,還在竊竊私語。我看到江老師嚴肅的臉就閉上了嘴,找了個空位子坐下。大家到齊后,江老師關(guān)上門開始講課:“為了方便學生,學校讓學生在食堂吃飯。但是“”突然,江老師的脾氣變了,態(tài)度變得僵硬了?!比欢?,有些學生有不文明的飲食。主要有三點:第一,學生不要因為泔水桶里傾倒的飯菜多而浪費食物。第二,輕輕地放盤子。第三,吃飯的時候不要出聲。我現(xiàn)在給你幾分鐘時間反思。隨著江老師的話音落下,我陷入了沉思,食堂吃飯的場景像電影一樣出現(xiàn)在我的腦海里:有一次,我去食堂吃飯,先塞了一口酸菜和炸土豆,但剛
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