兒保醫(yī)生事跡材料

1、兒保醫(yī)生事跡材料孩子是人間的天使，是世界的春天。他們給人們帶來(lái)了歡笑和希望，然而他們又稚嫩如新芽，柔弱似朝露，尤其需要有扎實(shí)的 基本功、熟稔流暢的操作技術(shù)、面面俱到的醫(yī)學(xué)知識(shí)，更是要有一 顆仁愛(ài)的守護(hù)之心，一份永持耐心的關(guān)切之情。1995年，XX從江蘇省血吸蟲(chóng)病防治研究所調(diào)入 XX街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心做了一名兒童保健醫(yī)生?；貞泟傓D(zhuǎn)行的那段日子， 多年后XX仍記憶猶新：“做了兒保醫(yī)生后，真覺(jué)得自家兒子沒(méi)有養(yǎng) 好?？粗议L(zhǎng)們有這樣或那樣的觀念誤區(qū)，真是著急。心想一定要 協(xié)助他們好好養(yǎng)育寶寶，讓寶寶們健康成長(zhǎng)?！闭媸沁@樣一種真摯 的愿望，讓XX從一開(kāi)始就全心全意地投入到了兒保工作中。她定期 為 0-

2、6歲的兒童做健康體檢，為 3 歲以下的寶寶們免費(fèi)建立兒童保健 手冊(cè)，為體檢出的體弱兒進(jìn)行診治或轉(zhuǎn)診。都說(shuō)兒科不容易干，寶 寶們常?？薜目?、鬧的鬧，要么就是到處跑，診室一刻不得安寧。然而XX眼中的兒科卻是另外一番景象：“現(xiàn)在的孩子多可愛(ài)！都那 么粉嘟嘟的，還會(huì)主動(dòng)來(lái)逗你。一個(gè)寶寶就是一朵花，十幾個(gè)寶寶 就把診室變成了一個(gè)美麗的花園?！皬氖律鐓^(qū)兒童保健工作20年，XX無(wú)一日不盡心盡責(zé)，無(wú)一日不牽腸掛肚。XX街道4000多名兒童健康檔案，不僅擺在她的案 頭，更是一直裝在她的心頭。 20年里，她踏踏實(shí)實(shí)的工作，把“兒 童保健”工作真正的內(nèi)涵和意義深切而細(xì)致地傳播給了家長(zhǎng)們。有 一次在體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè) 2

3、 周歲寶寶心臟不太好，問(wèn)詢家長(zhǎng)，說(shuō)寶寶 沒(méi)毛病，一直堅(jiān)持定期體檢，可是 XX不放心，她細(xì)心地做了檢查, 仔細(xì)地做了聽(tīng)診，結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)她堅(jiān)信自己的判斷是正確的：寶 寶有先天性心臟病，雖然目前無(wú)大礙，卻有很大的隱患。寶寶家長(zhǎng) 當(dāng)即帶著孩子去了上海一醫(yī)院，經(jīng)過(guò)數(shù)月治療，寶寶完全康復(fù)。寶 寶家人對(duì)XX感激不盡，一再對(duì)人講：“多虧薛醫(yī)生細(xì)心，發(fā)現(xiàn)及時(shí), 這可事關(guān)寶寶一輩子的生活??！”嬰幼兒的撫養(yǎng)由多方面的細(xì)微處組成，所以需要不厭其煩地講解和宣傳。有時(shí)一個(gè)問(wèn)題，不知前前后后說(shuō)多少遍。和前面的 家長(zhǎng)說(shuō)了，還要和后面的家長(zhǎng)說(shuō)；和媽媽說(shuō)了，還要和奶奶說(shuō)。做 兒保讓XX成了一個(gè)嘮叨嘴。如果碰到個(gè)“馬大哈”家長(zhǎng)，

4、就更是要 苦口婆心一番了。有一次發(fā)現(xiàn)與一個(gè) 3 歲寶寶有貧血癥狀，經(jīng)檢查 診斷為缺鐵性貧血，XX建議家長(zhǎng)給寶寶調(diào)整飲食，通過(guò)多種手段加 強(qiáng)鐵的供給。那位家長(zhǎng)卻認(rèn)為小孩子貧血是正常的事，沒(méi)必要大驚 小怪。為此XX很是焦慮，營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血是 0-6周歲兒童常見(jiàn)的 疾病，起病緩慢，往往不引起家長(zhǎng)注意。它不僅影響寶寶的生長(zhǎng)發(fā) 育，使機(jī)體免疫功能下降，造成其他疾病發(fā)病機(jī)會(huì)增加，更讓人憂 心的是還會(huì)影響寶寶的智力發(fā)育，對(duì)大腦造成不可逆的損傷，以致 于長(zhǎng)大后出現(xiàn)注意力不集中、記憶力差、智力減退等后果。作為兒 保醫(yī)生不能計(jì)較家長(zhǎng)的態(tài)度，只有一再地講解營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血的 病因、危害、預(yù)防。她從細(xì)節(jié)講到整體，從

5、現(xiàn)在講到將來(lái)，終于說(shuō) 服了家長(zhǎng)。XX街道的寶寶們是幸福的，他們有 XX這樣一位既細(xì)心又 熱心的兒保醫(yī)生守護(hù)著他們的每一步成長(zhǎng)。兒童保健工作說(shuō)是以兒童為服務(wù)對(duì)象，其實(shí)更多面對(duì)的是家長(zhǎng)們。孩子們還小，衣食住行無(wú)不依賴家長(zhǎng)的照料。所以在社區(qū) 開(kāi)展健康教育是第一重要的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，是開(kāi)展兒童保健服務(wù)的 先導(dǎo)。父母是孩子的第一任老師，尤其是母親是 3 歲以下兒童的主 要養(yǎng)護(hù)者，對(duì)兒童的保護(hù)、照顧和剌激塑造了兒童早期發(fā)展，只有 使婦女的健康意識(shí)提高，才能保證嬰兒健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)階段的嬰幼兒 母親大多是初為人母，母親在養(yǎng)育孩子前絕大部分沒(méi)有接受過(guò)育兒 教育，孩子出生后往往憑自已成長(zhǎng)經(jīng)歷，親人、朋友育兒經(jīng)驗(yàn)及網(wǎng)

6、絡(luò)、書(shū)籍中獲取知識(shí)養(yǎng)育孩子，這些途徑得到的知識(shí)往往缺乏科學(xué) 性和適用性，有時(shí)還會(huì)有誤導(dǎo)，而家長(zhǎng)的理念更新和重視程度直接 關(guān)乎孩子的健康成長(zhǎng)。所以XX在做好兒童健康檢查、健康跟蹤監(jiān)測(cè) 的同時(shí)，特別注重對(duì)家長(zhǎng)的宣傳教育活動(dòng)，針對(duì)家長(zhǎng)采用多種形式 進(jìn)行一系列科學(xué)育兒知識(shí)教育。每月更新一期科學(xué)育兒宣教欄，期 期主題鮮明，圖文并茂，在兒童進(jìn)行定期體檢、預(yù)防接種候診期間 吸引一批又一批家長(zhǎng)觀看；每月親自教授一期家長(zhǎng)學(xué)校健康教育課 程，家長(zhǎng)們都踴躍參加，這一課程深得家長(zhǎng)好評(píng)。就重要內(nèi)容做好 專題宣傳，比如“母乳喂養(yǎng)周”、“愛(ài)耳日”、“愛(ài)牙日”等。拿母乳喂養(yǎng)”來(lái)說(shuō)，不僅在社區(qū)開(kāi)專欄、架展板，在重要節(jié)日擴(kuò)大 宣

7、傳、開(kāi)展咨詢活動(dòng)，平時(shí)也有意識(shí)地反復(fù)說(shuō)，進(jìn)行點(diǎn)點(diǎn)滴滴的滲 透式宣傳?，F(xiàn)代社會(huì)生活環(huán)境發(fā)生了重大變化，生活方式也與過(guò)去幾十年大不相同。這些變化不僅要求家長(zhǎng)更新育兒理念，對(duì)兒保工作 的要求更是提高。兒童保健醫(yī)生絕不能因循守舊，應(yīng)該跟上新需求、 解決新問(wèn)題。做兒保工作的20年也是XX不斷學(xué)習(xí)、不斷自我提高的 20 年。為了孩子好，為了能更專業(yè)、也為了能更完善地為社區(qū)提供 科學(xué)育兒服務(wù)，她什么都愿意學(xué)。她學(xué)習(xí)了“ 01歲 52項(xiàng)神經(jīng)運(yùn)動(dòng) 檢查法”，通過(guò)這種檢查可以及早發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)落后，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)反射、 肌張力異常，盡早監(jiān)測(cè)篩查出腦癱兒童，對(duì)于減少或者減輕腦癱發(fā) 生的程度起到事半功倍的效果。她學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)學(xué)是為了

8、幫助社區(qū)兒童 安全的攝入各種營(yíng)養(yǎng)素，達(dá)到合理營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)健康的目的。尤其對(duì)那 些體質(zhì)偏弱的兒童，經(jīng)過(guò)一番飲食調(diào)整，往往能很好地改善體質(zhì)。她還學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)，因?yàn)閮和瘯r(shí)期是身體心理迅速成長(zhǎng)發(fā)展的重 要階段，是心理素質(zhì)培養(yǎng)和人格塑造的關(guān)鍵期，也是各種心理健康 問(wèn)題的多發(fā)階段。如果不及時(shí)、有效地對(duì)兒童存在的心理健康問(wèn)題 給予相應(yīng)的干預(yù)，極易引起嚴(yán)重的心理和精神障礙，而且兒童時(shí)期 的心理健康往往會(huì)持續(xù)到成年時(shí)期，影響其學(xué)業(yè)成就、工作和社會(huì) 交往，給家庭和社會(huì)帶來(lái)沉重的精神、心理和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。隨著經(jīng)濟(jì) 和社會(huì)的發(fā)展，兒童的心理健康問(wèn)題日益突出。心理知識(shí)的具備可 以更好地發(fā)掘?qū)殞毜奶亻L(zhǎng)和潛質(zhì)，讓寶寶將來(lái)得到更科

9、學(xué)的發(fā)展， 更能適應(yīng)社會(huì)對(duì)于綜合能力的要求。心理健康如此重要，可是如果 想給家多點(diǎn)指導(dǎo)，自已就得有十分甚至百分的知識(shí)才行。所以沒(méi)有 別的辦法，只有努力地學(xué)，不斷地學(xué)。兒童保健學(xué)是一門與時(shí)俱進(jìn) 的學(xué)科，這些年來(lái) XX 深知自已底子差，所以積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 曾先后參加社區(qū)兒童保健新進(jìn)展、兒童發(fā)育行為疾病防治及適宜技 術(shù)、兒保門診常見(jiàn)問(wèn)題的診治進(jìn)展等培訓(xùn)班，經(jīng)過(guò)多年理論學(xué)習(xí)和 實(shí)踐鍛煉，經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越豐富 .正因?yàn)檎J(rèn)真工作，忠于職守，對(duì)轄區(qū)兒童盡心、盡力、盡責(zé)的關(guān)愛(ài)，XX多次得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng)。不止一次被濱湖區(qū)衛(wèi)生 局評(píng)為兒保先進(jìn)工作者，衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)工作者、“三降一提”項(xiàng)目 先進(jìn)個(gè)人等。今年 6 月，在第二屆江蘇省優(yōu)秀基層醫(yī)師表彰大會(huì)上，XX從3萬(wàn)多名基層醫(yī)師中脫穎而出，榮獲了江蘇省“優(yōu)秀基層醫(yī)師” 的光榮稱號(hào)，成為了第二屆江蘇省