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文檔簡介
1、2021年?duì)巹?chuàng)文明班級小結(jié)經(jīng)過一學(xué)年的努力,我們完成了從少年到青少年的轉(zhuǎn)變,脫去了稚氣,變得更加沉穩(wěn),更加有責(zé)任心。我們在不斷的調(diào)整、適應(yīng),在調(diào)整的過程中完成了又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。在適應(yīng)的過程中,有我們想家的情緒、學(xué)習(xí)的壓力、獨(dú)立生活的自信。我們在慢慢改變?!白屛覀儼?0雙手放在一起,把自己交給這個(gè)_?!边@是七(5)班每個(gè)人珍藏心底的一句話,因?yàn)槲覀兿嘈胚@個(gè)“家”,熱愛這個(gè)“家”,愿意把一切都獻(xiàn)給這個(gè)“家”!一、我們的班級風(fēng)貌轉(zhuǎn)變凝聚在開學(xué)初,我們就定下了本學(xué)期我們的奮斗目標(biāo)超過七(6)班,現(xiàn)在這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)在我們的心底生根、發(fā)芽,我們用努力和心血來澆灌這棵希望的種子,只等著她開花結(jié)果,我們也用實(shí)
2、際行動(dòng)證明著這一天不遠(yuǎn)了。為了進(jìn)步,我們在學(xué)習(xí)方式上發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變,同學(xué)們已經(jīng)由被動(dòng)學(xué)習(xí)慢慢轉(zhuǎn)變成自主學(xué)習(xí),由個(gè)體學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成合作學(xué)習(xí)。自習(xí)課上,同學(xué)們都能夠科學(xué)合理地安排時(shí)間,高效完成作業(yè);學(xué)有余力的同學(xué),還會閱讀老師推薦的有關(guān)書籍,例如讀者、青年文摘,并且養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,做批注、摘抄等等。課后,兩三個(gè)同學(xué)還會圍坐在一起,激烈地討論難題,這樣集中大家的智慧,思路很快就理清了。課堂上,大家積極思考,老師一提問,我們就會舉起密密麻麻一大片手,有的還舉過了頭頂,恨不得把手伸到老師的眼皮子底下;因?yàn)槲覀兊闹R面越來越廣,所以我們不僅能夠回答老師的問題,而且積極向老師提出自己迫切想要解答的問題,有
3、時(shí)也會表達(dá)自己的看法或建議;這個(gè)學(xué)期,我們還成立了自主學(xué)習(xí)合作小組,實(shí)行“一榮俱榮”制,這樣不僅有利于班級管理,而且同學(xué)們都因此產(chǎn)生了更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,有些同學(xué)還會受到監(jiān)督和幫助,小組于小組之間也有良性競爭我們每個(gè)人都有自己的競爭對手,你追我趕,大家都在進(jìn)步,甚至有些同學(xué)對競爭對手的成績的_遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對自己的_??墒窃谄綍r(shí)生活中,我們互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、營造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。運(yùn)動(dòng)會、科技節(jié),大家積極參加,各展所長,全力以赴,不留遺憾。臨近期末,同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情越來越足,整個(gè)班級的凝聚力也越來越強(qiáng),班級里總流動(dòng)著一股濃濃的情誼,師生情,友情溫暖著每一個(gè)人,大家的心也越靠越近!有同學(xué)生病了,我們會送上
4、關(guān)心;有同學(xué)生日了,我們會送上祝福;傷心時(shí)我們共同分擔(dān)痛苦;開心時(shí),我們共同_快樂。友情的力量,_的力量讓我們的付出取得了回報(bào)。我們可以自豪的說:“我們的同學(xué)是努力學(xué)習(xí)的;我們的同學(xué)是團(tuán)結(jié)的;我們的同學(xué)是勤勞的;我們的同學(xué)是善良的;我們的同學(xué)是執(zhí)著的!”七(5)班的_位同學(xué)就像50根火柴頭,緊緊地聚攏在一起,因?yàn)槲覀冇兄髲?qiáng)的_榮譽(yù)感。二、我們的班級建設(shè)做自己命運(yùn)的建筑師日常行為雖然流動(dòng)紅旗沒有能高高掛在教室門上,但我們?yōu)榱双@得流動(dòng)紅旗,每個(gè)人都盡自己最大的努力在勞動(dòng)委員的帶領(lǐng)下,教師里時(shí)刻都窗明幾凈,連食堂的倪師傅都夸我們把食堂打掃得干干凈凈;排隊(duì)吃飯,也都是安安靜靜、井然有序的。每天早晨,
5、課代表帶領(lǐng)大家讀書,教室里書聲瑯瑯,成為一道亮麗的風(fēng)景線,并且政治成績也隨之提高了不少;晚自習(xí),值日班長時(shí)刻_班級,帶領(lǐng)同學(xué)們安靜地自主學(xué)習(xí)。即使回到家里,我們也毫不松懈,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。正是有著這種精神與信念,我們不懼怕任何困難,也使我們共同走過的路異常精彩!我們知道,只有真正做到自覺、自律,才能自強(qiáng)不息,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!班級工作我們班級工作的合理分配,在班級中形成一種井然的秩序:生活委員每天做好晨檢情況記錄;宣傳委員負(fù)責(zé)每一期的板報(bào),常常和其他同學(xué)利用星期天下午的時(shí)間到校設(shè)計(jì)板報(bào);體育委員為了讓同學(xué)們正常進(jìn)行課外活動(dòng)和上好體育課,去器材室拿器材;每天早晨、中午、晚上,勞動(dòng)委員帶領(lǐng)同學(xué)奔走
6、于教室與包干區(qū)之間,他們雖然累了,但教室干凈起來了。七(5)班的建設(shè)離不開每一位班干部和每一位同學(xué)的付出,有了他們,七(5)班才會更和諧美好。三、我們?nèi)〉玫某煽兠慰赡苓€不是非常優(yōu)秀,但是與上學(xué)期比較,我們有了明顯的進(jìn)步。四、明確不足,開創(chuàng)未來一學(xué)期以來,我們也看到了自己存在的不足。上課時(shí),我們也會忍不住講話,而錯(cuò)過了老師所講的重點(diǎn)。有些同學(xué)作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真,成績也不盡如人意。在常規(guī)細(xì)節(jié)方面,我們做得還不夠好。我們有時(shí)也曾迷茫過,但在老師耐心的教育開導(dǎo)下,我們都知道了常規(guī)是一切行動(dòng)的基礎(chǔ),也都逐漸端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,確定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。英語默寫每次都是我們的老大難,拼寫單詞總是會漏字母,希望同學(xué)能認(rèn)真對待每次默寫,認(rèn)真背誦單詞、詞組,從基礎(chǔ)抓起,更加細(xì)心,不讓老師為我們做出的努力白費(fèi)。“做自己命運(yùn)的建筑師!”這九個(gè)大字醒目地貼在教室后面,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:共同的目標(biāo),共同的奮斗,可以使我們克服
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