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文檔簡介
1、第一單元青春時光檢測題(時間:60分鐘分數:100分)一、單項選擇題(每小題3分,共45分)1進入青春期后,我們的運動系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等不斷成熟,這些變化屬于(B)A身體外形的變化B身體內部器官的完善 C心理變化 D性機能的成熟2陳剛進入初中后,身高一直很“穩(wěn)定”,看到周圍同學的“海拔”不斷增高,他非常著急,懷疑自己有些不正常。對此,我們可以告訴他(B)趕緊去醫(yī)院檢查,吃一些增高的藥物受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響,我們身體的發(fā)育情況各不相同有的長得快,有的長得慢,這些都是正常的我們要正視身體的變化,悅納生理變化ABCD3下列適合漫畫中的學生自我調節(jié)的正確方法有(D)參加體育活動學習
2、自我暗示在教室里大聲吼叫試試自我解嘲A B C D4最近,亮亮喜歡穿著“另類”服裝。媽媽說:“你是一個中學生,這樣穿可不太好?!绷亮敛灰詾槿坏卣f:“你知道什么,好多同學都這么穿,這叫酷,這是思維獨立的表現。”亮亮沒有意識到思維的獨立(A)A并不等同于一味追求獨特 B就要敢于和別人爭辯C要完全按照自己的想法去做 D穿著獨特是有個性、思維獨立的表現5創(chuàng)新創(chuàng)造是時代賦予青少年的歷史責任,時代發(fā)展呼喚創(chuàng)造,“中國夢”的實現也需要創(chuàng)造。下列有關創(chuàng)造說法正確的是(D)青春的創(chuàng)造是多姿多彩的創(chuàng)造存在于我們生活的各個方面,存在于我們每個人身上我們要敢于打破常規(guī),開創(chuàng)前人未走之路我們要關注他人與社會,看重創(chuàng)造的
3、意義和價值,做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者A B C D6生活中有這樣一種現象:有的男生說話細聲細氣,性格含蓄內向;有的女生裝扮中性,粗獷豪放對于青春期特有的生理和心理變化我們應該(A)A平靜而欣然地接受 B遠離說話細聲細氣的男生C避免與眾不同 D改變裝扮中性女生的穿著習慣7在有異性共同參與的活動中,參與者在心理上會感到愉快,工作也干得起勁、出色,這就是心理學上的“異性效應”。這種效應給我們帶來的啟示是(D)A世界是由男女組成的B男女同學應該有不超出友誼的正常交往C要學會自重自愛,愛護自己的尊嚴與名譽D欣賞對方的性別優(yōu)勢可以取長補短,讓自己變得更加優(yōu)秀8有人說:“喜歡和愛是不同的。喜歡是一種心
4、情,愛是一種感情;喜歡只是一種隨意感觸,喜歡就是喜歡,很簡單;而愛會讓你多一份幸福的牽掛,要承擔責任對青少年來說,他們關注異性,萌發(fā)的對異性的好感或愛慕之情多數只是一種喜歡,不是愛?!边@里所說的“好感或愛慕之情”發(fā)生在青春期是(D)正常的不正常的對異性的欣賞可恥而又讓人厭惡的事A B C D9據廣州日報報道:有網友在網絡論壇發(fā)帖,稱廣東省順德某中學作出雷人規(guī)定,要求“男女生不能一對一在一起”。此帖一出,網友大呼“雷人”,稱該規(guī)定是史上最雷校規(guī)。結合材料及漫畫,下列觀點正確的是(A)欣賞異性的性別優(yōu)勢有助于我們不斷完善自己發(fā)現對方性別優(yōu)勢,相互取長補短,可以讓自己變得更優(yōu)秀與異性相處有助于我們了
5、解異性的思維方式、情感特征等男女同學間的交往必然誘發(fā)早戀A B C D10“早戀讓我們不再快樂,讓我們青春的臉上寫滿憂傷。錯過今天所謂的愛情,還會有明天的芳草;如果錯過了青春這段學習的最佳充電時間,我們將抱憾終生?!边@段話啟示我們面對生活中出現的朦朧的情愫,我們應該(A)慎重對待,理智處理學會拒絕,把握分寸尊重對方,自重自愛勇敢接受,積極面對A B C D11莎士比亞說:“真實愛情的途徑并不平坦。”他之所以這樣說,是因為真正的愛情(C)需要具有愛他人的能力對異性欣賞和向往需要一定的物質基礎和共同的生活理想需要彼此深入了解A B C D12成都樹德聯合學校小學部校長王華倩說:“只要有自信,每個孩
6、子都可以實現夢想,每個孩子都可以做最好的自己?!蓖跣iL的話告訴我們(A)青春的探索需要自信自信讓我們充滿激情有了自信,我們能夠展現優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力只要自信就一定能取得成功A B C D13漫畫自強的青春說明(A)A自強的青春態(tài)度,會給我們插上飛翔的翅膀B只要自強,青春就會綻放光彩C只有殘疾人需要自強D青春的生命充滿活力,無需自強14“人不可無恥,無恥之無恥,無恥矣?!泵献拥倪@句話啟示我們(C)做人不可以有羞恥心我們要有知恥之心一個人行事,凡自己認為可恥的就不去做我們要知廉恥,懂榮辱A B C D15止于至善,要求我們做到(A)養(yǎng)成自我省察的習慣檢視自身不足對自身不足不盲目自責要積極調
7、整自己,端正自己的行為A B C D二、非選擇題(共55分)16(10分)中學生小明是“追星”族,他追的星不少,如哈佛女孩劉亦婷、大孝子朱時茂、李晨,體育明星姚明、劉翔等。小明特別崇拜他(她)們積極向上、努力拼搏的人生態(tài)度。小明“追星”不僅成績沒有下降,而且每次考試成績都名列前茅。(1)小明追星,追的是“星”們的哪一方面?(3分)小明追的是“星”們積極向上、努力拼搏的一面。(2)小明追星的態(tài)度給我們哪些啟示?(7分)好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度,激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考,給予我們自我完善的力量。善于尋找好的榜樣、向榜樣學習、汲取榜樣的力量,我們的社會、我們的國家才會變得更加美好
8、。我們要對照榜樣,檢視自身的不足,通過自省和慎獨,端正自己的行為,“止于至善”。17(15分)為了幫助同學們順利渡過青春期,某校通過校園網設立了“心語小屋”,以下是兩名網友的留言雨露心田:小學時,我并不太在意自己的體態(tài)和容貌,可是最近看到好朋友長得亭亭玉立,而自己卻又矮又胖,很是郁悶。云在天邊:我內心想與爸爸媽媽平等交談、與同學友好相處,但又不愿意主動接近他們,有心事也不愿意向他們傾訴。(1)請你為“雨露心田”出出主意,幫助她消除煩惱。(5分)我們要悅納自己的生理變化,正視自己的身體變化,欣然接受青春花蕾的綻放,不因自己的生理變化而自卑。在追求形體、儀表等外在美的同時,也要提高品德和文化修養(yǎng),
9、體現青春的內在美。(2)“云在天邊”面臨著怎樣的心理矛盾?怎樣認識這種心理矛盾?(6分)閉鎖與開放的心理矛盾。一方面,漸漸將自己的內心封閉起來,內心活動更加豐富,但表露于外的東西少了;另一方面,容易感到孤獨和寂寞,希望得到關心和理解,不斷尋找朋友,而一旦找到,就會推心置腹、毫無保留。(3)請你告訴“云在天邊”如何調控好自己的心理矛盾。(4分)我們可以參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己;可以通過求助他人,學習化解煩惱的方法;也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉移注意力,接納和調適青春期的矛盾心理。此外,我們還可以學習自我調節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。18(13分)每個人都有自己的青春。青春,它像朝露,
10、蒸騰著熱氣,散發(fā)著熱量,放射著光彩;青春,它像溪水,洋溢著歡樂,奔騰著希望,創(chuàng)造著自我。青春的探索需要自信,青春的創(chuàng)造需要自強。(1)處于青春期的我們渴望成長,我們成長的渴望表現在哪些方面?(3分)年少氣盛,青春的力量在身體里生發(fā),令我們對未來更加憧憬和向往。我們渴望擁有健美的身軀、充實的大腦,渴望自由、渴望飛翔,“指點江山,激揚文字”,想要嘗試做很多事。(2)青春期的我們?yōu)槭裁葱枰孕藕妥詮姡?6分)青春的探索需要自信。自信讓我們充滿激情。自信是一種感覺。有了這種感覺,我們才能懷著堅定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持,能夠展現優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能
11、與活力,獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。自強可以讓我們更自信。我們的每一點進點,都是成長的足跡,印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。相信自己,勇敢嘗試,不斷進步,才能體驗成功帶來的自信。自強,讓青春奮進的步伐永不停息。不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己、超越自己,是自強的重要內容。自強,要靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持。(3)對于剛剛步入青春的我們,怎樣助力青春成長?(4分)對于剛剛步入青春的我們,有很多夢想等著我們去實現,美好的未來需要我們去創(chuàng)造。激蕩的青春活力,自信的青春熱情,自強的青春態(tài)度,會給我們飛翔的翅膀,助力青春成長!19(17分)當我們發(fā)現了身體的變化無法抗拒時,當我們面
12、對朋友不理解、不信任的目光時,我們已經悄悄地步入青春期的大門。讓我們一起邁著青春的腳步,加入到“青春之聲”社團組織開展的“悄悄地青春”實踐活動中去吧!【青春悄悄話】(1)男女生生理、心理性別特征分別有哪些表現?怎樣正確看待這些特征?(6分)a.生理性別特征主要表現為男女生生理上的差異,最顯著的生理差別來自青春期男女第二性征的相繼出現。b.心理性別特征表現為性別角色方面的差異。男生女生的生理性別特征是與生俱來的,對于青春期特有的生理變化,我們應平靜而欣然地接受。【青春咨詢室】(2)男女生交往通常會表現出一定的性別角色,談談你對這種性別角色的認識。(6分)對性別角色的認識,可以幫助我們了解自己與異性的不同特點,學會如何塑
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