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1、17.2分式的運(yùn)算(分式的運(yùn)算(2)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo): 會(huì)進(jìn)行同分母、異分母的分式加減法,進(jìn)一步體會(huì)進(jìn)行同分母、異分母的分式加減法,進(jìn)一步體會(huì)通分、約分在分式中的運(yùn)用會(huì)通分、約分在分式中的運(yùn)用.教材分析:教材分析:重點(diǎn):異分母的分式加減法重點(diǎn):異分母的分式加減法難點(diǎn):對(duì)異分母的分式加減法中的通分的理解難點(diǎn):對(duì)異分母的分式加減法中的通分的理解教具:多媒體教具:多媒體教學(xué)方法:探究、討論、交流式教學(xué)教學(xué)方法:探究、討論、交流式教學(xué)教學(xué)過程:教學(xué)過程:yangshibing復(fù)習(xí):復(fù)習(xí):計(jì)算計(jì)算:5251【同分母的分?jǐn)?shù)加減法的法則同分母的分?jǐn)?shù)加減法的法則】同分母的分?jǐn)?shù)相加減,分母不變同分母的分?jǐn)?shù)相加
2、減,分母不變, ,分子相加減分子相加減. .問題問題1:猜一猜猜一猜, , 同分母同分母的分式應(yīng)該如何加減?的分式應(yīng)該如何加減? 如:如:?21 aa同分母分式加減法法則同分母分式加減法法則 與同分母分?jǐn)?shù)加減法的法則類似與同分母分?jǐn)?shù)加減法的法則類似【同分母的分式加減法的法則】【同分母的分式加減法的法則】同分母的分式相加減,分母不變同分母的分式相加減,分母不變, ,分子相加減分子相加減. .a3本題是幾個(gè)分式本題是幾個(gè)分式在進(jìn)行什么運(yùn)算?在進(jìn)行什么運(yùn)算?每個(gè)分式的分子和每個(gè)分式的分子和分母都是什么代數(shù)式?分母都是什么代數(shù)式? 在分式的分子、分在分式的分子、分母中的多項(xiàng)式是否可以分母中的多項(xiàng)式是否
3、可以分解因式,怎樣分解?解因式,怎樣分解? 每個(gè)小題中分式分式每個(gè)小題中分式分式的分母有什么特點(diǎn)?的分母有什么特點(diǎn)?三、例題講解與練習(xí)三、例題講解與練習(xí)xyyxxyyx22)()(1);22yxx22xyy(3)xyyxxyyx22)()((2);xyyxxyyx22)()(1)xyyxyx22)()(xyyxyxyxyx222222.)(222xyyx xyyxxyyx22)()((2)xyyxyx22)()(xyyxyxyxyx)2()2(2222. 44xyxy22yxx22xyy(3)2222yxyyxx22yxyx)(yxyxyx.1yx練習(xí)練習(xí)1 1:1 1、 (口算)計(jì)算:(口算
4、)計(jì)算:(1 1) ; (2 2) ; (3 3) ;(4 4) ; (5 5) ; (6 6) ;(;(7 7) ; (8 8) ; (9 9) . .aaa15123mm31xyayxayxxyxyxx13acab1213xx322xxyxyxy213111xxxxxx222abababab222()22abababab22222112()()xyx yxyyx222222222aabbabbaab2422xxx332222acbcabab22253mnnmnmnmnnnmn2、計(jì)算(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)同分母分式加減的基本步驟:同分母分式加減的基本步驟:1.分母不變,
5、把分子相加減分母不變,把分子相加減.(1)如果分式的)如果分式的分子是多項(xiàng)式分子是多項(xiàng)式,一定要,一定要加加上括號(hào)上括號(hào);(2)如果是分子式單項(xiàng)式,可以不加括號(hào)。)如果是分子式單項(xiàng)式,可以不加括號(hào)。2.分子相加減時(shí),應(yīng)分子相加減時(shí),應(yīng)先去括號(hào),再合并同類先去括號(hào),再合并同類項(xiàng)項(xiàng);3.最后的結(jié)果,應(yīng)化為最后的結(jié)果,應(yīng)化為最簡分式最簡分式或者或者整式整式.問題問題2 2:想一想,:想一想,異分母異分母的分?jǐn)?shù)如何加減?的分?jǐn)?shù)如何加減?【異分母分?jǐn)?shù)加減法的法則】【異分母分?jǐn)?shù)加減法的法則】通分,把異分母分?jǐn)?shù)化為同分母分?jǐn)?shù)。通分,把異分母分?jǐn)?shù)化為同分母分?jǐn)?shù)。如如 應(yīng)該怎樣計(jì)算?應(yīng)該怎樣計(jì)算?12731問題
6、問題3:想一想,:想一想,異分母異分母的的分式分式如何進(jìn)行加減?如何進(jìn)行加減?aa413如如 應(yīng)該怎樣計(jì)算?應(yīng)該怎樣計(jì)算?想一想想一想 通分法則 小明認(rèn)為,只要把異分母的分式化成同分母的小明認(rèn)為,只要把異分母的分式化成同分母的分式,異分母的分式的問題就變成了同分母分式的加減問分式,異分母的分式的問題就變成了同分母分式的加減問題。小亮同意小明的這種看法,但他倆的具體做法不同:題。小亮同意小明的這種看法,但他倆的具體做法不同: aa413aa41443 .41341412aaa aa413aaaaa 4443224412aaaa 2413aa ;413a 你對(duì)這兩種做法有何評(píng)判你對(duì)這兩種做法有何評(píng)
7、判?異分母的分式異分母的分式同分母的分式同分母的分式轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化通分通分異分母分式通分時(shí),通常取最簡單的公分母異分母分式通分時(shí),通常取最簡單的公分母(簡稱最簡公分母)作為它們的共同分母(簡稱最簡公分母)作為它們的共同分母.練習(xí)練習(xí)2 2:1.1.求求下列各組分式的下列各組分式的最簡公分母:最簡公分母:1 1(1),;a b241(2),;aa241(3),;2aa2 23412(4),;325a babb c11(5),;33xx21(6),;(2)(2) 2aaaa2212(7),.9 3969aa aaa三、例題講解與練習(xí)三、例題講解與練習(xí)異分母的分式異分母的分式同分母的分式同分母的分式轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)
8、化通分通分例4 計(jì)算:231xx431624432xx(1) (2).(1)231xx4322129124xxx 21249xx (2),1624432xx_.)4)(4(2443xxx)4)(4(24)4(3xxx.43x小結(jié)小結(jié)1:分式通分時(shí)如何確定分式通分時(shí)如何確定最簡公分母最簡公分母?(1)系數(shù)取各系數(shù)的最小公倍數(shù);)系數(shù)取各系數(shù)的最小公倍數(shù);(2)凡出現(xiàn)的字母(或含字母的因式)都要?。唬┓渤霈F(xiàn)的字母(或含字母的因式)都要??;(3)相同字母的次數(shù)取最高次冪;)相同字母的次數(shù)取最高次冪;(4)當(dāng)分母是多項(xiàng)式時(shí)應(yīng)先分解因式;)當(dāng)分母是多項(xiàng)式時(shí)應(yīng)先分解因式;(5)分母前的負(fù)號(hào)應(yīng)提到分?jǐn)?shù)線前。
9、)分母前的負(fù)號(hào)應(yīng)提到分?jǐn)?shù)線前。 2. 計(jì)算:計(jì)算:241(2);aa11(1);ab.)()(aaaa212223三、例題講解與練習(xí)三、例題講解與練習(xí)例5:計(jì)算 2aababbabaa212babaababababaa)(2babaa)(222.2bab3.3.計(jì)算:計(jì)算:21(7);12xxxx1(1);xxy22(2);4bcaa2421(8);422xxx2272(3);63x yxy253(5);xyxy11(6);22xx23(4);2()xxyxy2(12)2.2xxx2222(10);ababbababa2122(9);93mm1(11)1;1x4.計(jì)算:計(jì)算: ,并求當(dāng)并求當(dāng)a
10、時(shí)原式的時(shí)原式的值。值。24142aa5. 閱讀下面題目的計(jì)算過程閱讀下面題目的計(jì)算過程. = = = (1)上述計(jì)算過程,從哪一步開始錯(cuò)誤,請(qǐng)寫上該步的)上述計(jì)算過程,從哪一步開始錯(cuò)誤,請(qǐng)寫上該步的代號(hào);代號(hào); (2)錯(cuò)誤原因;)錯(cuò)誤原因;(3)本題的正確結(jié)論為:)本題的正確結(jié)論為: . 221323111111xxxxxxxxx321xx 322xx 1x23422xxxxxx6. 請(qǐng)用兩種不同的方法進(jìn)行計(jì)算:請(qǐng)用兩種不同的方法進(jìn)行計(jì)算:7. 計(jì)算:計(jì)算:44121211)1(222xxxxxxxxxxxxxxx4)44122)(2(22應(yīng)用:應(yīng)用:1.1.黑貓警長接到舉報(bào),黑貓警長接到舉
11、報(bào),A A地有壞蛋在搞破壞活動(dòng),經(jīng)分析地有壞蛋在搞破壞活動(dòng),經(jīng)分析有兩條路都可從警察局到有兩條路都可從警察局到A A地,每一條路都是地,每一條路都是3 3km,其中第,其中第一條是平路,第二條有一條是平路,第二條有1 1km的上坡路和的上坡路和2km2km的下坡路。黑貓的下坡路。黑貓警長在上坡路上的車速是警長在上坡路上的車速是v v km/ /h,在平路上車速為,在平路上車速為2v2vkm/ /h,在下坡路上的車速為,在下坡路上的車速為3v 3v km/ /h.(1)黑貓警長走第一條平路需要多長時(shí)間?你的依)黑貓警長走第一條平路需要多長時(shí)間?你的依據(jù)是什么?據(jù)是什么?(2)那么走第二條路所需的
12、時(shí)間呢?)那么走第二條路所需的時(shí)間呢?(3)黑貓警長走哪條路花費(fèi)的時(shí)間少?少用多少時(shí))黑貓警長走哪條路花費(fèi)的時(shí)間少?少用多少時(shí)間呢?間呢?2. 臺(tái)風(fēng)中心距臺(tái)風(fēng)中心距A市市s千米,正以千米,正以b千米千米/時(shí)的速度向時(shí)的速度向A市移動(dòng),救市移動(dòng),救援車隊(duì)從援車隊(duì)從B市出發(fā),以市出發(fā),以4倍于臺(tái)風(fēng)中心移動(dòng)的速度向倍于臺(tái)風(fēng)中心移動(dòng)的速度向A市前進(jìn),市前進(jìn),已知已知A、B兩地的路程為兩地的路程為3s千米,問救援車隊(duì)能否在臺(tái)風(fēng)中心到千米,問救援車隊(duì)能否在臺(tái)風(fēng)中心到來前趕到來前趕到A城?城?3. 根據(jù)規(guī)劃設(shè)計(jì)根據(jù)規(guī)劃設(shè)計(jì),某市工程隊(duì)準(zhǔn)備在開發(fā)區(qū)修建一條長某市工程隊(duì)準(zhǔn)備在開發(fā)區(qū)修建一條長1120m的盲道的盲
13、道.由于采用新的施工方式由于采用新的施工方式,實(shí)際每天修建盲實(shí)際每天修建盲道的長度比原計(jì)劃增加道的長度比原計(jì)劃增加10 m,從而縮短了工期從而縮短了工期.假設(shè)原假設(shè)原計(jì)劃每天修建盲道計(jì)劃每天修建盲道x m,那么那么(1)原計(jì)劃修建這條盲道需要多少天原計(jì)劃修建這條盲道需要多少天?實(shí)際修建這條盲實(shí)際修建這條盲道用了多少天道用了多少天?(2)實(shí)際修建這條盲道的工期比原計(jì)劃縮短了幾天實(shí)際修建這條盲道的工期比原計(jì)劃縮短了幾天?4. 節(jié)日期間,幾名學(xué)生包租了一輛車準(zhǔn)備從市區(qū)到節(jié)日期間,幾名學(xué)生包租了一輛車準(zhǔn)備從市區(qū)到郊外游覽,租金為郊外游覽,租金為300元元.出發(fā)時(shí),又增加了出發(fā)時(shí),又增加了2名同學(xué),名同
14、學(xué),總?cè)藬?shù)達(dá)到總?cè)藬?shù)達(dá)到x名名.開始包車的幾名學(xué)生平均每人可比開始包車的幾名學(xué)生平均每人可比原來少分?jǐn)偠嗌馘X?原來少分?jǐn)偠嗌馘X?5. 一項(xiàng)工程一項(xiàng)工程 , 甲單獨(dú)做甲單獨(dú)做 a 小時(shí)完成小時(shí)完成, 乙單獨(dú)做乙單獨(dú)做 b 小時(shí)小時(shí)完成完成 .甲、乙兩人一起完成這項(xiàng)工程,需要多長時(shí)甲、乙兩人一起完成這項(xiàng)工程,需要多長時(shí)間?間?鏈接一:鏈接一:甲、乙兩地相距甲、乙兩地相距s s千米,汽車從甲地到千米,汽車從甲地到乙地按乙地按v v千米千米/ /時(shí)的速度行駛,若按時(shí)的速度行駛,若按(v+a)(v+a)千米千米/ /時(shí)的速度行駛,可提前多少小時(shí)到達(dá)?時(shí)的速度行駛,可提前多少小時(shí)到達(dá)?鏈接二:鏈接二:若若
15、 ,則,則 的值等于(的值等于( )43nnmmn47. A34. B74.C43.D(1 1)分式加減運(yùn)算的方法思路:)分式加減運(yùn)算的方法思路: 通分通分 轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為異分母異分母相加減相加減同分母同分母相加減相加減 分子(整式)分子(整式)相加減相加減分母不變分母不變 轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為(2 2)分子相加減時(shí),)分子相加減時(shí),. .(3 3)分式加減運(yùn)算的結(jié)果要約分,化為)分式加減運(yùn)算的結(jié)果要約分,化為小測(cè):小測(cè):1.填空:填空: = ; = ; (3) 的最簡公分母是的最簡公分母是 .2.計(jì)算計(jì)算 的結(jié)果是(的結(jié)果是( ). . . .mnnmnmm222mnnm2mnnm2mnnm23mnn
16、m2335(1)xyxy44(2)xyxyyx315426xxx、 、3. 計(jì)算:計(jì)算:b(3);32aab212(4);11aa22(5);xxyx yyx(2);yxxyxy22222253358(1);a ba ba bababab4(6).xyxyxy1.計(jì)算計(jì)算 :22(3);xyx yy x3(1)abababab2.2.先化簡,再求值:先化簡,再求值: 其中其中x=3.=3.,2121222xxxxxx222(2);ababababA、3 B、2 C、1 D、0a2-9a2+6a+9a-3a2+3a-a-a2a-15、已知a2-6a+9與b-1互為相反數(shù),求式子(a/b-b/a)
17、 (a+b)的值.(a+3)(a-3) a(a+3) a(1-a) (a+3) 2 a-3 a-1-(1 1)分式加減運(yùn)算的方法思路:)分式加減運(yùn)算的方法思路: 通分通分 轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為異分母異分母相加減相加減同分母同分母相加減相加減 分子(整式)分子(整式)相加減相加減分母不變分母不變 轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為(2 2)分子相加減時(shí),如果分子是一個(gè)多項(xiàng)式,)分子相加減時(shí),如果分子是一個(gè)多項(xiàng)式,要將分子看成一個(gè)整體,先用括號(hào)括起來,再運(yùn)要將分子看成一個(gè)整體,先用括號(hào)括起來,再運(yùn)算,可減少出現(xiàn)符號(hào)錯(cuò)誤。算,可減少出現(xiàn)符號(hào)錯(cuò)誤。(3 3)分式加減運(yùn)算的結(jié)果要約分,化為最)分式加減運(yùn)算的結(jié)果要約分,化為最 簡分簡分式(或整式)。式(或整式)。課堂小結(jié)課堂小結(jié)課堂小結(jié)課堂小結(jié)4
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