八年級語文下冊第六單元測試題

1、八年級語文下冊第六單元測試題一、選擇下列注音有誤的一項 ( ) A為坻(chi) 俶爾遠逝(shu) 淫雨(yin) 環(huán)滁(chu) B林霏(fei) 傴僂(lv) 廿二日(nian) 淺鬣(lie) c紅裝而蹇者(jian)呷浪(xia) 金樽(zun) 掛罥(juan) D風掣(che) 大庇(bi 倩女(qian) 墮事(hui)二、給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫出漢字 1觥籌交錯( ) 2謫守( ) 3寵辱皆忘( ) 4岸zhi ting 蘭 5 月 6悄愴幽邃( ) 7i 路 8.山岳qian形 9.瑯琊( )三、指出下列句中的通假字，并寫出本字及意思 1玉盤珍羞直萬錢 2百廢具興 3

2、屬予作文以記之四、文學(xué)常識填空 1醉翁亭記的作者是，朝著名文學(xué)家、史學(xué)家，號，又號。 2小石潭記的作者是，字子厚，代文學(xué)家，“”之一。 3岳陽樓記是朝所作，選自。 4滿井游記的作者是，字中郎，號，代 家，與其兄、其弟并稱為“”。五、下列詩句、篇目、作者及朝代搭配有誤的一項是 ( ) A“采菊東籬下，悠然見南山”飲酒陶淵明東晉 B“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”行路難李白唐朝 C“俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑”茅屋為秋風所破歌杜甫 唐朝 D落紅不是無情物，化作春泥更護花”己亥雜詩龔自珍明朝六、寫出下列各組中加點字的不同含義 1絕：往來不絕者，滁人游也( ) 率妻子邑人來此絕境( ) 2和：政

3、通人和( ) 春和景明( ) 3觀：予觀夫巴陵勝狀( ) 此則岳陽樓之大觀也( ) 4秀：佳木秀而繁陰( ) 望之蔚然而深秀者( ) 5乍：波色乍明( ) 冷光之乍出于匣也( ) 七、翻譯句子有誤的一項是 ( ) A凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。 譯文：所有那些在沙灘上曬太陽的鳥，浮在水面上吸水的魚，都是一副悠閑 自得的情態(tài)，鳥的羽毛、魚的鱗鰭當中都充滿了歡樂的氣氛。 B環(huán)滁皆山也。 譯文：環(huán)滁這個地方到處都是山。 C潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。 譯文：從小潭往西南方向遠望，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒 前行，時隱時現(xiàn)。 D覽物之情，得無異乎? 譯文：看了

4、自然景物而觸發(fā)的感情，怎能不有所不同呢?八、用原文回答1岳陽樓記描寫洞庭湖壯觀雄奇景象的語句是：2醉翁亭記中描寫山間四時美景的句子是：3白雪歌送武判官歸京一詩中夸張地描寫胡地異常寒冷的詩句是：九、閱讀(一) 至于負者歌于途，行者休于樹，（A）前者呼，后者應(yīng)，（B）往來而不絕著，滁游人也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，雜然而前陳著，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，（C）觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。（D）蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。 1“傴僂提攜”是從原文中抽出來的，它在文中的位置是 （ ) A(A)處 B(B)處 C(C)處 D(D)處 2下面對

5、文中畫線處文字意思的理解，不正確的一項是 （ ) A處是說滁州游山人中間那些背著東西的人一邊走一邊唱歌。 B處是說太守宴上的酒食都產(chǎn)于當?shù)兀@也是游宴之樂的原因之一。 C處是說酒宴上的歡樂不在于音樂，而在于大家都能盡情的自娛自樂。 D處是說酒宴上大家都歡樂，惟獨太守精神不振以致自飲自醉。 3能表明本段內(nèi)容的核心的一項是 （） A滁人游 B太守宴C眾賓歡 D太守醉 4對本段文字內(nèi)容的概括，最準確的一項是 ( ) A寫滁人游山太守相隨的情形 B寫太守設(shè)宴眾賓歡樂的情形 C寫滁人、賓客、太守游山的情形 D寫滁人、賓客、太守自醉的情形 5對本段內(nèi)容的理解錯誤的一項是 ( ) A本段描寫暗示了滁人生活安

6、定富足。 B本段描寫了太守與民同樂的場面。 C本段刻畫了一個嗜酒如命、整日沉迷于宴飲之中的太守形象。 D本段暗示了太守與下屬融洽、無拘無束的親密關(guān)系。(二)晚游六橋待日記 西湖最盛，為春為月。一日之盛，為朝煙，為夕嵐。今歲春雪甚盛，梅花為寒所勒，與杏桃相次開放，尤為奇觀。石簣數(shù)為余言：“傅金吾園中梅，張功甫玉照堂故物也。急往觀之!”余時為桃花所戀，竟不忍去湖上。由斷橋至蘇堤一帶，綠煙紅霧，彌漫二十余里。歌吹為風，粉汗為雨。羅紈之盛，多于堤畔之草，艷冶極矣。然杭人游湖，止午、未、申三時。其實湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕春未下，始極其濃媚。月景尤不可言?；☉B(tài)柳情，山容水意，別是一種

7、趣味。此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉。 1說出下列句子的意思。(1) 梅花為寒所勒、與杏桃相次開發(fā)，尤為奇觀。 (2)花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。 2友人邀作者去賞梅，作者為什么沒去? 3西湖最嫵媚動人的景色是在什么時刻? 4“歌吹為風，粉汗為雨”是指什么? 5“安可為俗士道哉”這句話如何理解?十、作文 題目：茅屋為秋風所破歌 要求：將茅屋為秋風所破歌改寫成一篇記敘文，要求敘事完整、清晰，有適當?shù)娜宋锩鑼?。可結(jié)合時代背景，恰當運用抒情、議論等表達方式。字數(shù)不少于500字?！緟⒖即鸢浮?一、A(“俶”讀音為：ch) 二、1gng chu 2h 3xi 4芷汀5皓6iochung7歧

8、8潛9 三、1羞通“饈”，美味的食物。 直通“值”，價值。 2具通“俱”，都。3屬通“囑”，囑咐。 四、1歐陽修宋醉翁六一居士2柳宗元唐唐宋八大家3宋 范仲淹范文正公集4袁宏道石公明文學(xué)公安三袁 五、D 六、1斷與世隔絕2和樂和煦3看景象4滋長秀麗5初，始突然 七、B(“環(huán)”意思是“環(huán)繞”。正確的譯文是：滁州城的四面都是山。) 八、1銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。 2野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出。 3瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。 九、(一)1B 2D(太守是因不善飲酒而醉，并非因精神不振而喝醉。)3D (注意核心內(nèi)容是能表明主旨的內(nèi)容，并不一定

9、是文字篇幅最多的內(nèi)容。) 4C (概括要全面、準確。)5C(太守不是自甘墮落、無所作為的人物形象。) (二)1(1)梅花被寒氣所逼，與杏花、桃花相繼次第開放，(這是)最為奇妙的景觀。 (2)花的嬌態(tài)，柳枝的柔情，山的容顏，水的情意，(真是)別有一番情趣。 2作者因迷戀著湖上的桃花，舍不得離開。 3在紅日始出，夕陽未下的朝暮之時。 4指西湖那時有許多樂師為游人演奏助興，有許多美女。 5沉迷于功利的人不能欣賞這種景致。同時，也表現(xiàn)出文人的清高自負。 十、略人教版八年級語文下冊第六單元測試題山東安丘景芝初級中學(xué)孫賽芝一、積累與運用（15分）1.給加點字注音。（5分）謫（）守 霪（）雨霏霏（）翕（）

10、愴（）邃（）檣（）傾楫摧（）浩浩湯湯（）陰風怒號（）2、用課文原句填空。（2分）岳陽樓記中表達作者曠達胸襟的句子是：_。從時空兩個角度描寫洞庭美景的句子是：_?！扒叭酥鰝湟印迸c上文“_”一句照應(yīng)。從正反兩方面闡述古仁人內(nèi)涵的句子是：_。3、填空。（5分）醉翁亭記以“_”“_”二字提挈全篇。文中的脈絡(luò)關(guān)系極為密切的句子是_。結(jié)尾部分用_一句就把“醉”和“樂”統(tǒng)一起來，點明全文的主旨。本文以色彩鮮明的語言，描繪了四時景物的特征。其中最突出的四句是：_。滿井游記是一篇記游小品。當時作者_為官清閑，于早春二月出城游玩，感受春回大地的氣息。他是明朝“_”的代表人物。4、默寫。（3分）采菊東籬下，_。長

11、風破浪會有時，_。_，大庇天下寒士俱歡顏。忽如一夜春風來，_。瀚海闌干百丈冰，_。落紅不是無情物，_。二、閱讀下列文段，回答文后問題。（一）若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之

12、遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？1、翻譯畫線的句子。（2分）不以物喜，不以己悲。微斯人，吾誰與歸？2.“或異二者之為”中的“二者”具體指的是哪兩種心情？（2分）3.“是進亦憂，退亦憂”中的“進”和“退”分別指什么？（2分）4.最后一段文字的中心意思是什么？（2分）5.作者動靜結(jié)合描寫月夜美景，請你描繪一幅“盛夏月夜圖”。（不少100字）（4分）（二）至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者。滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非

13、絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。6、這個片段寫了四種情況，從原文中找出最能概括每種情況的短句，依次填在下面的橫線上。（2分）_同24990#！7、解釋下列加點詞語：（4分）傴僂提攜（）山肴野蔌（）蒼顏白發(fā)（）宴酣之樂（）8.將“負者歌于途，行者休于樹”翻譯成現(xiàn)代漢語。（1分）9、聯(lián)系全文看，對作者在這個片段中表達的思想感情分析正確的一項是（）（2分）A.山水之樂 B.與民同樂C.被貶后的抑郁心情 D.“醉”與“樂”的和諧統(tǒng)一10從作者所表達的思想境界，我們可以感受到他一樣具有范仲淹在岳陽樓記一文中所展露的“_，_”的曠達胸襟。（2分）

14、11、這一段寫太守的“醉”是為了寫什么？（3分）（三）劉邦論得天下之道帝置酒洛陽南宮，上曰：“列侯、諸將毋敢隱朕，皆言其情：我所以有天下者何？項氏之所以失天下者何？”高起、王陵對曰：“陛下使人攻城略地，因以與之，與天下同其利；項羽不然，有功者害之，賢者疑之，此所以失天下也?！鄙显唬骸肮湟唬粗涠?。夫運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房（張良字子房）；鎮(zhèn)國家，撫百姓，給餉饋（供給軍餉），不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之眾，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。項羽有一范增而不用，此所以為我所禽也?！比撼颊f服。12、本文節(jié)選自北宋歷史學(xué)家司馬光的編年體通史_。

15、（1分）13.解釋下列加點字。（4分）我所以有天下者何？（）因以與之。（）項羽不然，有功者害之。（）群臣說服。（）14.翻譯句子。（2分）夫運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房。鎮(zhèn)國家，撫百姓，給餉饋，不絕糧道，吾不如蕭何。15、請分別用一個四字短語概括劉邦、項羽得、失天下的原因。（2分）三、寫作：（50分）古人云：“山川之美，古來共談”。你曾經(jīng)游覽過哪些令人流連忘泛的風景名勝呢？請你以“游”為題，寫一篇游記。要求：1、抓住景物的特點，寫出自己的感受。2、不少與600字。答案：一1、2、不以物喜，不以己悲。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。刻唐賢今人詩賦于其上不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。3、.醉樂醉翁之意不在酒，在乎山水之間也醉能同其