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1、life is to break free from the confusion, and new confusion will usher in, requiring us to continue to break free.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁(yè)眉可刪)幼兒園老師請(qǐng)假條匯總7篇 幼兒園老師請(qǐng)假條 篇1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我因 _,需請(qǐng)假_。請(qǐng)假(時(shí)間)從 午 點(diǎn)到 午 點(diǎn),請(qǐng)假期間由:_替課。此致敬禮!請(qǐng)假人:20_年x月x日幼兒園老師請(qǐng)假條 篇2尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我因 _,需請(qǐng)假_。請(qǐng)假(時(shí)間)_到_,請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式:_。懇請(qǐng)批準(zhǔn),謝謝!校方(校長(zhǎng))意見(jiàn):請(qǐng)假人:201 年 月 日

2、幼兒園老師請(qǐng)假條 篇3尊敬點(diǎn)_:我是幼兒園_班點(diǎn)_老師,因?yàn)?(原因),需從 年 月 日到 年 月 日請(qǐng)假,(共 天),請(qǐng)假期間聯(lián)系方式:_。課時(shí)按排為:第_節(jié)由_教師上課。懇請(qǐng)批準(zhǔn),謝謝!請(qǐng)假人:_時(shí)間:_年_月_日幼兒園老師請(qǐng)假條 篇4尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):我因_需要請(qǐng)假 天 節(jié)課( 月 日星期 至 月 日星期 ), 望批準(zhǔn)!備注:代課人1 所代班級(jí) 周節(jié)數(shù) 總節(jié)數(shù)代課人2 所代班級(jí) 周節(jié)數(shù) 總節(jié)數(shù) 代課人3 所代班級(jí) 周節(jié)數(shù) 總節(jié)數(shù) 代課人4 所代班級(jí) 周節(jié)數(shù) 總節(jié)數(shù)此致敬禮!請(qǐng)假人:20_年x月x日幼兒園老師請(qǐng)假條 篇5尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我因 _,需請(qǐng)假_。請(qǐng)假(時(shí)間)從_到_,請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式:_。懇請(qǐng)批準(zhǔn),謝謝! 此致敬禮! 請(qǐng)假人:幼兒園老師請(qǐng)假條 篇6尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我因家里有事需要回家處理 一下 ,特向您請(qǐng)事假請(qǐng)假時(shí)間自 20_年 9 月 10 日至 20x年 9 月 11 日。這段時(shí)間內(nèi)原計(jì)劃安排的課程已做好處理,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。此致敬禮!請(qǐng)假人:20_年x月x日幼兒園老師請(qǐng)假條 篇7尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我因 _,需請(qǐng)假_。請(qǐng)假(時(shí)間)_到_,請(qǐng)假

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