2016年江蘇省鹽城市語文教師招聘考試歷年真題復習資

1、2016年鹽城市語文教師招聘考試歷年真題復習資料 小學語文教材教法（10分） 1.根據現(xiàn)行全日制義務教育語文課程標準并聯(lián)系教學實際填空（每空1分） （1）語文就是最重要的工具,就是人類文化的重要組成部分。，就是語文課程的基本特 點。 （2 ）閱讀教學就是之間對話的過程。其中應當就是對話的中心。 （3 ）在寫作教學中，應注重培養(yǎng)學生、思考、評價的能力。 （4 ） 口語交際教學活動主要應在具體的中進行。 （5 ）綜合性學習應強調合作精神,注意培養(yǎng)學生策劃、組織、與實施的能力。 （6 ）語文課程評價應突岀整體性與綜合性，要從知識與能力、過程與方法、幾方面進行評價 以全面考察學生的。 二、基礎知識與積

2、累（22分） 2填空題（5分,每小題1分） （1）任”與種”用于姓氏時，讀音分別為與。 佞”字與衙”字的意符分別就是與。 （3）謎語無角牛登上沒峰山 :猜一字）與 跳遠評分（猜一成語）”最合適的謎底分別就 是與 （4）中國文學流派三曹”指的就是漢魏間詩人曹操與與的合稱。 （5）我國第一部詩歌總集 詩經中的詩歌分編為二大部分。 其中，這個部分就是各個地域的樂曲，也就 是詩經的精華；這個部分就是貴族統(tǒng)治者祭祀神靈時的樂歌。 3辨析題（2分） 副詞 還”作狀語可以表示多種意義。下面句中的還”字，請用意義相冋或相近的詞替換。（替換的詞寫在各句 后的括號里） 除了她們，還有誰支持您的意見？ ( ) (

3、) 她這丨人當丨般干部還口以。 您走路還走不穩(wěn)呢，就想跑？ ( ) 這么棘手的問題，她還真解決好了。 ( ) 4默寫題（10分，第1小題4分，第2小題6分） （1）把成語補充完整 陳詞調 以效尤虛無縹 再接再 按就班顛 不破床架屋枕 待旦 （2）把名言名句補充完整 學而不思則罔，。（ 論語） 富貴不能淫，威武不能屈。 （孟子） 亦余心之所善兮， 。（屈原） 感時花濺淚，。（杜甫） 了卻君王天下事，。 （辛棄疾） 千磨力擊還堅勁， 。（鄭板橋） 5判斷題（5分，對的在括號內打錯的打“X”） 嘆號與問號都可以用于反問句的末尾。（） 現(xiàn)代漢語詞匯中|,雙音節(jié)詞占優(yōu)勢。（） 國家需要人才，人才需要教育

4、，教育需要教師?！边@里主要運用了 排比”與層遞”這兩種修辭方 式。 ( ) 絕句就是近體格律詩的一種形式。五言一般為四句 一，七言一般為八句。 （ ） 中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說就是魯迅的狂人日記。（） 三、閱讀能力考查（18分） 閱讀下列選文，按要求回答問題 （一） 科學就就是探求真理。在探求真理的過程中，人們對客觀規(guī)律的認識往往要經歷艱苦曲折的過程。常常有這 樣的情形，由于研究的角度不同，掌握材料的差異，以及認識方法的不同，就會出現(xiàn) 橫瞧成嶺側成峰，遠近高低 各不同”的情況，以至引起學術爭論。因此，有作為的科學工作者都把反對意見瞧做對自己的莫大幫助。李四 光說：沒有什么東西比對我的論題

5、的坦白批評更能使我感到激動?！备璧乱舱f：贊同的意見使我們處之泰然 反對的意見才使我們的思想獲得豐產。這都就是因為，贊同的意見未必正確，反對的意見未必錯誤。退一步 說，即使錯誤的反對意見，對自己的科學研究也就是很有好處的。 法國科學家普魯斯特與貝索勒為探討定比定律 ，進行了長達幾年的辯論。最后，普魯斯特成為辯論的獲勝者， 發(fā)現(xiàn)了定比定律。但就是她并未因此趾高氣揚 ，相反，她對貝索勒傾吐了由衷的感激之情。她說 ：要不就是您 的質疑，我就是難以深入地去研究定比定律的。 ”她還宣告，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勒有一半功勞。 要成為一個有作為的科學工作者，就要具有寬廣的胸懷。只有虛懷若谷，才能容得下百川之流，聽

6、得進反對意 見。 6、本文的中心論點就是（）（1分） A、科學就就是探求真理。 E、有作為的科學工作者都把反對的意見瞧做對自己的莫大幫助。 C、贊同的意見未必正確，反對的意見未必錯誤。 D、人們對客觀規(guī)律的認識要經過艱苦曲折的過程。 7文中有四句名人名言。根據它們在文中的作用判斷，可以做道理論據的兩項就是 （）（2分） A、正如李四光所說:沒有什么東西比對我的論題的坦白批評更能使我感到激動。” E、橫瞧成嶺側成峰，遠近高低各不同?！?C、歌德也說：贊同的意見使我們處之泰然，反對的意見才使我們的思想獲得豐產?！?D、普魯斯特說：要不就是您的質疑，我就是難以深入地去研究定比定律的?！?8. 本文使

7、用的論證方法有、。（2分） 9. 能否刪去文中畫橫線的句子？為什么？（2分） 答： 10第一段中加點詞語要經歷艱苦曲折的過程”指什么？用文中語句回答。 （1分） 答： 11第一段中加點的詞這”指代的具體內容就是什么？用橫線在文中畫出。本人從事語文教師招聘編制 考試工作五年以上，總結與整理了一套比較完整的語文教師招聘考試試題與資料 該資料來自各地的語文教師編制招聘考試試卷中，在加上我們團隊的搜集與整 理、與各種渠道得來的資料。本資料內容可以說十分精煉，可謂就是一份珍貴的 教師考試寶典資料，所有資料含有答案。各地考試出現(xiàn)率非常高，適合教師招聘、 編制、特崗、進城、職稱等考試。 本人敢保證您只要記住這份資料，您將會有百分之九十九的幾率通過考試。如果 需要可