幼兒園2019-2020年保育員五級(jí)業(yè)務(wù)水平考試試題試卷(附答案).doc

1、幼兒園 2019-2020 年保育員五級(jí)業(yè)務(wù)水平考試試題試卷( 附答案 )姓名：準(zhǔn)考證：?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無(wú)關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、直覺(jué)行動(dòng)思維又叫做手和()。A行動(dòng)思維B眼的思維C 動(dòng)作思維D直接思維2、開(kāi)窗通風(fēng)的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D、增加二氧化碳的量3、建立合理的生活制度可以培

2、養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣()。A、遵守紀(jì)律的習(xí)慣B 、良好的生活習(xí)慣C 、自我保健的技能D 、艱苦樸素習(xí)慣4、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行()。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學(xué)活動(dòng)的規(guī)則C、游戲活動(dòng)規(guī)則D、本班的一日生活安排。5、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。第1頁(yè)共12頁(yè)A嬰幼兒在哭鬧時(shí)，少吃東西B少說(shuō)話C嬰幼兒在哭鬧時(shí)，不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯6、保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，()，學(xué)會(huì)與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)C 、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益D 、學(xué)會(huì)工作7、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣B

3、、喜歡上學(xué)C 、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)。8、 ( ) 我國(guó)恢復(fù)和建立了各級(jí)學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu)，頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會(huì)以后C解放后D進(jìn)， 20世紀(jì) 90年代以來(lái)9、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對(duì)幼兒隔離B對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C喝生理鹽水D對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上10、保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是（）。 . 記錄兒童的行為表現(xiàn). 描述全班兒童的活動(dòng)情況 . 記錄教師的教育情況. 解釋兒童的行為表現(xiàn)11、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2

4、%C 、 0.2-1%D、 1-10%12、遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個(gè)體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性13、三角鐵，撞鈴等屬于（）的設(shè)備和材料。 . 探索游戲 . 象征性游戲 . 音樂(lè)游戲 . 建筑游戲14、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃，生病時(shí)() 。第2頁(yè)共12頁(yè)A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時(shí)服藥15、育員應(yīng)根據(jù)（）做好水溫的控制。A天氣情況B.教師需要C.家長(zhǎng)需要D.幼兒的喜好16、在教育基本要素都具備的條件下，教育者的()起著決定性的作用。A、權(quán)威性B、知識(shí)性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性17、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的

5、時(shí)候根據(jù)人行道紅綠燈的指示，在() 起時(shí)通過(guò)人行橫道。A、黃燈滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅18、保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗19、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B 托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對(duì)20、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()。A、少喝水B 、及時(shí)補(bǔ)充水C 、吃飯D 、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水21、幼兒經(jīng)常“牛皮吹破天”、“睜眼說(shuō)瞎話”是因?yàn)?)。A、怕被懲罰B、趨樂(lè)C、認(rèn)知水平低D、虛榮22、電擊傷，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)

6、誤的()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨23、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戲B象征性游戲C美工活動(dòng)D語(yǔ)言活動(dòng)24、毛巾應(yīng)該在()晾曬。A、陰暗處B 、陽(yáng)光通風(fēng)處C 、避風(fēng)處D 、通風(fēng)處第3頁(yè)共12頁(yè)25、托幼園所每年的驅(qū)蟲時(shí)間是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10分鐘。2、幼兒園保育員應(yīng)具備 ()畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過(guò)()職業(yè)培訓(xùn)。3、幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)向()求救或者 ()求救。4、盥洗前保育員應(yīng)向

7、嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí)，保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開(kāi)。6、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含：題目，所在工作班級(jí)的基本情況，與本班級(jí)有關(guān)的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負(fù)責(zé)的()，以及所取得的主要成績(jī)和()；分析( )，存在問(wèn)題的提出對(duì)工作的 ()。7、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于() 小時(shí)。8、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。9、幼兒最好的睡眠姿勢(shì)是()，嬰幼兒常見(jiàn)的不良睡眠姿勢(shì)有( )、 ()、（）。10、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫()。11、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。12、

8、保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要()，并將剩余部分 ()。13、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱。14、進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)介紹時(shí)，對(duì)年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行，對(duì)年齡較大的幼兒應(yīng) () ，結(jié)合幼兒的 ()，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有( )性。15、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的( )以及 () ，選擇教育的內(nèi)容。16、幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施（）和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。17、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和第4頁(yè)共12頁(yè)（）。18、缺乏維生素 A可患（）。19、在

9、嬰幼兒分發(fā)餐具的過(guò)程中，若餐具落地， 應(yīng)立即（）。餐具分發(fā)時(shí)間應(yīng)該在餐前( )分鐘左右，不可 ( ) ，避免 ()。20、保育員配合室外教育活動(dòng)，每周伊始，要了解本周室外活動(dòng)的() 、()安排及活動(dòng)( )，做好室外活動(dòng)前的()檢查和材料準(zhǔn)備工作。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）要用毛巾給小嬰兒洗澡。2、（）幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利條件。3、（）感覺(jué)器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。4、（）保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)靠左行走。5、（）幼兒教育是 3 6 歲的幼兒為對(duì)象的教育。6、（）要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火，以防觸電。7、（）

10、保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系，在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。8、（）兒童出生后有本能的觸覺(jué)反應(yīng)，比如抓握反射就是手的觸覺(jué)表現(xiàn)。9、（）制作玩教具應(yīng)從促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。10、（）保育員在睡眠時(shí)間可以大聲組織嬰幼兒。11、（）幼兒園全日觀察的重點(diǎn)是嬰幼兒衣服是否干凈、衣服是否整齊、大小便狀況、體溫等。12、（）心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點(diǎn)之一。13、（）對(duì)幼兒不正當(dāng)?shù)囊蠛托袨橐獓?yán)詞拒絕，及時(shí)批評(píng)。14、（）糞便帶有奇怪的顏色應(yīng)引起教師的注意。15、（）通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通，活動(dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種，一是自然通風(fēng)，二是人工通風(fēng)。第5

11、頁(yè)共12頁(yè)問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么？2、幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么？3、結(jié)合自身工作實(shí)際，談?wù)劚Ｓ龁T應(yīng)如何指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)？4、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能？5、在配合戶外、體育活動(dòng)時(shí)應(yīng)掌握的技能有哪些？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）第6頁(yè)共12頁(yè)1、請(qǐng)分析以下案例。丁丁小朋友因出水痘回家隔離。保育員李某馬上把丁丁的口杯、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。把丁丁的床上用品和玩具放在陽(yáng)光下暴曬，然后用清水抹丁丁的桌椅、床。（ 1）案例中保育員的做法是否正確？為什么？（ 2）幼兒園常用的消毒

12、方法有哪些？2、幼兒園的集體保教原則是什么？第7頁(yè)共12頁(yè)試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 B2、 B3、 B4、 A5、 C6、 A7、 C8、 B9、 B10、 D11、 C12、 A13、 C14、 D15、 A16、 C17、 C18、 A19、 E20、 B21、 C22、 D23、 B第8頁(yè)共12頁(yè)24、 B25、 C填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、 1： 2002、高中，幼兒保育3、答案：警察、打電話4、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生5、答案：低處、濕毛巾6、答案：主要工作、尚存在的問(wèn)題、原因、改進(jìn)意見(jiàn)和建議7、 3個(gè)半8、預(yù)防某些傳

13、染病9、案：右側(cè)睡、跪睡、縮成一團(tuán)、蒙頭睡10、 2歲半左右， 20六齡齒11、胸骨偏下方12、答案：登記記錄，上交保管13、日光、空氣和水14、答案：游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對(duì)性15、答案：知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展水平16、保育17、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒18、夜盲癥19、答案：更換、20 30、過(guò)早、污染20、答案：內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)、設(shè)備判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁(yè)共12頁(yè)2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）以游戲?yàn)榛净顒?dòng)和主要學(xué)習(xí)

14、方式；（ 2）認(rèn)識(shí)活動(dòng)以具體形象性為主要特征；（ 3）心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性占優(yōu)勢(shì)；（ 4）開(kāi)始形成最初的個(gè)性傾向。2、參考答案：（ 1）幫助家長(zhǎng)確立正確的教育思想。（ 2）幫助家長(zhǎng)為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。（ 3）引導(dǎo)家長(zhǎng)了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。（ 4）幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒的能力。第10頁(yè)共12頁(yè)（ 5）幫助家長(zhǎng)樹立與幼兒共同成長(zhǎng)的理念。3、參考答案：（ 1）確定教育目標(biāo)。保育員應(yīng)認(rèn)真觀察嬰幼兒的行為，了解他們的發(fā)展水平和需要，針對(duì)本班嬰幼兒的具體情況而定。（ 2）選擇教育內(nèi)容。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、 以往知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展水平，選擇教育的內(nèi)容。（ 3）創(chuàng)設(shè)教育環(huán)

15、境。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動(dòng)的材料、設(shè)備，并與嬰幼兒共同討論活動(dòng)的規(guī)則和注意事項(xiàng)。（ 4）選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要，利用多種途徑對(duì)嬰幼兒實(shí)施教育影響；集體教學(xué)、小組教學(xué)、個(gè)別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式，不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式，形式不能過(guò)于單一，而應(yīng)多種形式的綜合。4、答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動(dòng)的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。5、答：（ 1）了解教師體育活動(dòng)內(nèi)容，需做哪些配合，檢查場(chǎng)地是否安全，有無(wú)碎石、樹枝等危險(xiǎn)物品，檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生，活動(dòng)前將所用器材擺放好；（ 2）活動(dòng)過(guò)程中，配合教師做好教導(dǎo)及保護(hù)幼兒安全；（ 3）對(duì)全體幼兒及體弱兒給予照料，根據(jù)活動(dòng)量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服；（ 4）活動(dòng)結(jié)束時(shí)，給幼兒拍掃身上塵土，將運(yùn)動(dòng)器材收放好。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答（ 1）：保育員的做法是不完全正確的。因?yàn)閷?duì)于水痘傳染病來(lái)說(shuō)，僅對(duì)患者使用的物品進(jìn)行消毒是不夠的，還要對(duì)患者所接觸到的環(huán)境和物品進(jìn)行“終末消毒”，對(duì)室內(nèi)環(huán)境進(jìn)行通風(fēng)換氣 3小時(shí)，以及對(duì)患者所接觸過(guò)的人進(jìn)行檢疫觀察31天，等系列工作。幼兒園常用的消毒方法有：煮沸法、蒸汽消毒