新課標人教版初中語文八年級下冊第二單元精品練習_第1頁
新課標人教版初中語文八年級下冊第二單元精品練習_第2頁
新課標人教版初中語文八年級下冊第二單元精品練習_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、新課標人教版初中語文八年級下冊第二單元精品練習一、知識積累與運用(15分) 1根據(jù)拼音寫漢字。(2分) shu方雪jp睨q首 污hu膽qiku贈執(zhí)ni 2根據(jù)課文,選詞填空。(4分) (1)吧,風!吧,雷!吧,電!把一切沉睡在黑暗懷里的東西,毀滅,毀滅,毀滅呀!(郭沫若雷電頌) (a閃耀b鼓動c咆哮) (2)為了追求光和熱,將身子燈火,終于死在燈下,或者油中,飛蛾是值得贊美的。(巴金日) (a浸在b撲向) (3)這同愛情何其酷肖:它是感情大海的,是思想天空的,是心靈田野的。(紀伯倫雨之歌) (a微笑b嘆息c淚水) 3填空。(3分) (1)高爾基的自傳體人生三步曲包括、。 (2)紀伯倫是(國籍)

2、詩人、畫家。著有散文詩集、等。 4能力拓展。(6分) (1)古詩詞中與“日、月、雨、雪”有關(guān)的句子很多,請分別試舉一例。(2分) 日: 月: 雨: 雪: (2)屈原是我國古代偉大的愛國詩人,請任意寫出他的兩句詩。(1分) (3)讀完海燕一文,讓人倍受鼓舞。那么,在你面對生活中的“暴風雨”時,你會怎樣做呢?請用一組排比句來表達。(1分) (4)本單元所選的散文詩,都是作者由尋常事物激起的心靈之聲。當你面對“落葉”這一平常之物時,你會想到什么?請以“落葉”為題,用幾句散文詩樣的語言,體現(xiàn)你的所思所感。(2分) 二、閱讀(35分) (一)閱讀下文,回答問題。(10分) 秋水 秋水時至,百川灌河。涇流之大,兩涘渚崖之間,不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論