小學生使用家電安全_精編教案

1、 精品教學教案設計 | Excellent teaching plan 小學生使用家電安全 20 -20 學年度 第 學期 任教學科： 任教年級： 授課教師： XXXX實驗學校小學生使用家電安全溫馨提示：該教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據(jù)教學大綱的要求,以課時為單位,對教學內(nèi)容,教學步驟,教學方法等進行具體的安排和設計的一種實用性教學文書.是經(jīng)過周密考慮,精心設計而確定下來,體現(xiàn)著很強的計劃性.本文可根據(jù)實際情況進行修改和使用。主題小學生使用家用電器安全章節(jié)序號 及類別章節(jié)號班/團/隊教學時間年 月日緣由由于生活水平的提高, 家里的電器越來越多了, 但是孩子們只是知道如何去用這些電器

2、, 但是不知道其中的危險。希望通過這次班會能讓孩子們對這方面有所了解。學生發(fā)展目標當堂目標了解電流對人體如何造成傷害, 引起學生對用電安全的重視。掌握安全用電常識, 增強自我保護的意識。學會正確使用各種家用電器。 學會解救他人觸電后的應急方法。教育延伸目標掌握安全用電常識, 增強自我保護的意識。學會正確使用各種家用電器。學會解救他人觸電后的應急方法。教學形式討論交流演示活動準備多媒體課件策劃主持班主任特邀人員備用素材電對人體的傷害 如何避免觸電事故個案分析由于生活水平的提高, 家里的電器越來越多了, 但是孩子們只是知道如何去用這些電器, 但是不知道其中的危險。希望通過這次班會能讓孩子們對這方面

3、有所了解。 教學反思通過本節(jié)課的學習, 孩子們了解了如何正確使用電器, 也明白了其中的危險, 孩子們不僅自己就學會了如何正確使用電器, 還決定回家教自己的父母如何正確使用這些電器。觀課評課預案設計起：一、課件導入, 激起學習興趣。同學們, 電的發(fā)明以來, 它給我們帶來了許許多多的便利（隨機播放點用途的圖片）, 但有時一些對安全用電知識無知的人們, 在不正確使用電造成觸電事故的慘狀。也是令人心寒的。（播放觸電事故造成的傷害圖片）。我們要想避免以上的觸電事故, 很好的讓電為我們服務, 我們就必須去認真的了解它、學習它。這節(jié)課我們就來學習安全用電的一些知識。板書課題：安全用電。承：二、自主學習, 初

4、步了解安全用電常識。1、電是如何對人體構(gòu)成傷害的？向同桌講講你的認識。2、生活中如何避免觸電事故？請用自己的語言概括文中內(nèi)容并在小組內(nèi)交流。3、如何正確使用家用電器？同桌模擬介紹。4、觸電后的應急方法有哪些？請用自己的語言概括然后講給同桌聽。轉(zhuǎn)：三、展示交流, 加深對安全用電知識的認識。教師：同學們你們剛才不但自己學習的認真, 討論學習的也激烈, 接下來我們就通過各種方法去認真的了解、學習安全用電的知識。合：四、教師總結(jié)。（課件出示）使用家用電器, 除了應該注意安全用電問題以外, 還要注意運行實錄一、課件導入, 激起學習興趣。同學們, 電的發(fā)明以來, 它給我們帶來了許許多多的便利（隨機播放點用

5、途的圖片）, 但有時一些對安全用電知識無知的人們, 在不正確使用電造成觸電事故的慘狀。也是令人心寒的。（播放觸電事故造成的傷害圖片）。我們要想避免以上的觸電事故, 很好的讓電為我們服務, 我們就必須去認真的了解它、學習它。這節(jié)課我們就來學習安全用電的一些知識。板書課題：安全用電二、自主學習, 初步了解安全用電常識。1、電是如何對人體構(gòu)成傷害的？向同桌講講你的認識。2、生活中如何避免觸電事故？請用自己的語言概括文中內(nèi)容并在小組內(nèi)交流。3、如何正確使用家用電器？同桌模擬介紹。4、觸電后的應急方法有哪些？請用自己的語言概括然后講給同桌聽。三、展示交流, 加深對安全用電知識的認識。教師：同學們你們剛才

6、不但自己學習的認真, 討論學習的也激烈, 接下來我們就通過各種方法去認真的了解、學習安全用電的知識。（板書）（一）、指名學生讀第一板塊：電對人體的傷害1、一、三組各4號展示交流自己的認識, 其余學生補充。2、教師總結(jié)：（出示課件）當人體接觸到帶電體, 有電流通過人體時, 輕則有針刺麻木劇痛等感覺, 重則發(fā)生痙攣、心律不齊、血壓高、呼吸困難等癥狀, 甚至在很短時間內(nèi)心跳停止、死亡, 這就是觸電事故。 觸電的傷害分為點擊和電傷。 電擊：是電流通過人體內(nèi)部, 當達到一定域值后造成人體內(nèi)部組織破壞或死亡。 電傷：是指觸電后皮膚的局部創(chuàng)傷, 如燒傷、電瘢等。 （二）、自由鞏固朗讀課文第二板塊：如何避免觸

7、電事故1、二、四組2號展示交流自己總結(jié)的重點內(nèi)容, 學生根據(jù)教材和生活補充與評價。2、教師總結(jié)：（出示課件）（1）、不要購買三無的假冒偽劣用電器。（2）、使用家電時應有完整可靠的電源線插頭, 對金屬外殼的家用電器都要采用接地保護。 (3)、不能在地線上和要線上裝設開關(guān)和保險絲, 禁止將接地線接到自來水、煤氣管道上。 (4)、不要用濕手接觸帶電設備, 不要用濕布擦抹帶電設備。( 5)、不要私自亂接電線, 不要隨便移動帶電設備。( 6)、檢查和修理家用電器時, 必須先斷開電源。 (7)、家用電器的電源線破損時要立即更換或用絕緣布包扎好。 (8)、家用電器或電線發(fā)生火災時, 應先斷開電源再滅火。 (

8、三)、默讀鞏固教材第三板塊：正確使用家用電器1、各小組五號任選一項家用電器, 先在小組內(nèi)介紹正確使用的方法, 然后組間上臺展示。學生補充, 各組組長點評打分。2、教師總結(jié)。（課件出示）使用家用電器, 除了應該注意安全用電問題以外, 還要注意以下幾點： （1）各種家用電器用途不同, 使用方法也不同, 有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用, 對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。 （2）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況, 應立即關(guān)掉電源開關(guān), 停止使用。 （3）電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱, 應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品, 防止發(fā)生火災；同時, 使用時要注意避免燙傷。 （4）要避免在潮濕的環(huán)境（如浴室）下使用電器, 更不能使電器淋濕、受潮, 這樣不僅會損壞電器, 還會發(fā)生觸電危險。 （5）電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉(zhuǎn)的, 不能用手或者其他物品去觸摸, 以防止受傷。 （6）遇到雷雨天氣, 要停止使用電視機, 并拔下室外天線插頭, 防止遭受雷擊。學生評價：大家對這個