小學(xué)畢業(yè)班討論的活動方案

1、小學(xué)畢業(yè)班討論的活動方案 小學(xué)畢業(yè)班討論的活動方案1第一部分：暖場一、學(xué)生家長按事先規(guī)劃就坐，六年級全體教師前排列座(背景音樂：揮著翅膀的女孩)(反復(fù)播放)二、升旗儀式三、校長致辭四、主持典禮程序內(nèi)容。1、三星掌法：歡迎家長前來參加畢業(yè)典禮歡迎六年級老師出席典禮2、互動小游戲提問：今天是我們的成長典禮，覺得很有意義的請舉手。家長的到來我們很激動，同意的請舉手，覺得自己馬上要畢業(yè)很開心的請舉手，覺得自己已經(jīng)長大很驕傲的請舉手，愛爸爸的請舉手，愛媽媽的請舉手，愛老師的請舉手，愛母校的請舉手，愛我的請舉手，你們的手一直舉著，你們太熱情了，掌聲鼓勵一下。3、感恩按摩操：(先無音樂徒手練習(xí))梳梳爸媽的頭

2、，紅包天天有揉揉爸媽的肩，孝順要捶捶爸媽的背，工作不會累捏捏爸媽的腰，工資按時交按摩爸媽的手，更上一層樓捶捶爸媽的腿，辛苦為了誰正式練習(xí)時播放(背景音樂：噢蘇珊娜)(其他同學(xué)跟音樂節(jié)奏擊掌)5、圍著爸媽跑一圈，然后站在其面前鞠躬，大聲說：爸媽你們辛苦了!感謝你們!(口號全體參與)第二部分：體驗親子活動感恩父母1、回到會場，六年級老師們幫助引導(dǎo)秩序入座，不摘眼罩，家長幫孩子整理服裝，靜坐，感恩情文誘導(dǎo)童年的回憶(背景音樂：牽手過渡到神秘園過渡到classicriver，如果最后的背景音樂不能同步，則繼續(xù)播放classicriver，注意控制音量大小)2、感恩絮語(一老師誦讀)選擇一個舒適的姿勢坐

3、下，全身放松，手放在膝蓋上，如果眼罩很緊，稍微松一松，現(xiàn)在跟我深深地吸一口氣，慢慢地呼出，感覺非常舒暢，再呼吸一次，感覺你的身體已經(jīng)完全放松下來了，你現(xiàn)在很舒服，很輕松，很暢快，你已經(jīng)好久沒有這樣輕松過了當(dāng)你每天背著書包來來回回，當(dāng)你被作業(yè)壓的喘不過氣來，你是否感覺非常的疲憊?現(xiàn)在我們得到這樣一個難得的放松機(jī)會，將你身上所有不開心的事情都放下來，讓思緒自由的行走，一起回頭看看自己走過的人生道路。母親將你帶到這個世界，你慢慢的長大從只會啼哭的嬰兒，牙牙學(xué)語、姍姍學(xué)步，到活潑可愛的兒童，到豆蔻年華的少男少女，你真的長大了，你知道了外面這個精彩的世界，你帶著好奇與興奮一直往前走，卻忽略了一件非常重要

4、的事情，忽略了回憶，忽略了過去，你似乎快要遺忘了。還記得一聲嬰兒清脆的啼哭，一個新生命誕生的你嗎?還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎?還記得自己出生的那個小山村小城鎮(zhèn)，自己家的那座老房子嗎?你還記得兒時的小伙伴嗎?你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的快樂時光嗎?還記得那個因為生病怕打針吃藥，哭罵醫(yī)生，怨恨媽媽的不懂事的你嗎?還記得那個跟小伙伴在外面瘋玩，回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎?還記得小時候，你蹦蹦跳跳走在爸爸媽媽的前面，不小心摔倒，爸爸媽媽鼓勵你站起來，而今天你遇到挫折的時候，你還能聽到爸爸或媽媽的鼓勵嗎?還記得那個上課偷吃東西，偷看課外書，偷玩游戲機(jī)害怕被老師發(fā)現(xiàn)的你嗎?還記得你讀一年級時候

5、的同桌嗎，還記得你們?yōu)榱藸幾雷佣鴱闹虚g劃的那條線嗎?你可曾還記得因為自己犯了錯誤而寫的那份檢討嗎?還記得檢討書上的話嗎?你還記得我們小時候處處模仿大人的樣子嗎?還記得那次主題班會嗎，那個鄭重宣布自己長大要當(dāng)軍人，醫(yī)生或老師的你嗎?還記得那個在父母親面前鄭重宣布，長大了一定要賺很多很多錢來報答父母的你嗎?細(xì)細(xì)回想一下，你是否還記得這些，還記得過去的歲月(播放classicriver，注意音量)親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們好好回顧一下，在你過往的生命當(dāng)中，你是哪一年，那一月，那一天來到這個世界?當(dāng)你用哭聲說我來了，我來了，我來到了這個世界。你是為什么而來，是為成功，還是失敗而來，是為報恩父母，還是吃喝

6、玩樂?你來了，你五歲了!在這五年中，你是怎么度過的?在這五年中，你咿呀學(xué)語;在這五年中，你童稚可愛;在這五年中，你沒有任何的憂愁;在這五年中，你是在愛的陪伴中長大的;在這五年中，你有什么最難忘的事情?有什么令你最感動的人?是誰的臉龐讓你感到最熟悉最親昵?還記得從五歲到十歲的五年嗎?你最難忘的是你第一次去上學(xué)，還記得是哪一年那一月哪一天?是誰把你送到了這個叫小學(xué)一年級的教室?當(dāng)把你送到了小學(xué)一年級教室的時候，當(dāng)你的爸爸媽媽或爺爺奶奶把你托付給老師的時候，你的爸爸媽媽經(jīng)歷了一次驚喜，因為你是他們生命的奇跡，是他們生命的延續(xù)，是他們的希望。他們想象你在學(xué)校里會是一個好學(xué)生，成績會很好，若干年后，他們

7、的孩子將成為一個對社會有用的人。今天的此時此刻，你也好好回想一下你第一次走進(jìn)小學(xué)一年級教室的時候是一種什么樣的場景?在你一年級的學(xué)習(xí)生活中，你還記得哪位老師最愛你嗎?哪個老師對你幫助?你還記得你的學(xué)習(xí)成績是什么樣子嗎?哪位同學(xué)跟你關(guān)系?你最愛玩的游戲是什么?你是怎么樣來表現(xiàn)自己的?你是怎么度過你小學(xué)一年級的?我們再回顧你從十歲到六年級畢業(yè)的這段時間，你長的甚至比父母還高，你變得越來越漂亮，越來越帥氣，越來越優(yōu)秀，哪個同學(xué)對你幫助，哪個老師對你啟發(fā)?你從童年跨越到少年，你長高了長壯了，你的脾氣也大了，你開始變得不承認(rèn)錯誤，不搭理爸爸媽媽的告誡，甚至對他們很粗暴很不耐煩。你覺得你的父母在你的面前矮

8、小了，變得羅嗦了。你甚至覺得他們不通情理，覺得他們給的零花錢太少，卻管的太多。但無論怎么樣，你都在慢慢長大。是的，生命就是這樣，人的一生只有昨天、今天、明天。反反復(fù)復(fù)中，你會因為家庭中的溫暖而珍惜嗎?你會因為家庭中的不幸而流淚嗎?你是否知道你的爸爸媽媽在為你選擇初中新學(xué)校的時候而焦慮著急嗎?為你讀一個好的學(xué)校卻發(fā)愁高昂的學(xué)費(fèi)背著你流淚傷心嗎?所有這些，你知道嗎?你理解嗎?你問過嗎?你想象過嗎?再看看作為兒女的你，你曾多少次向你的父母發(fā)誓要改掉壞毛病，但最后都沒有算數(shù)?你還在偷偷上網(wǎng)，偷偷玩游戲，偷偷抄別人的作業(yè)!你還是昨天的老樣子，還是不肯承認(rèn)錯誤，不能面對現(xiàn)實，不能接受批評，而且總愛找借口，

9、找理由，說話不算數(shù)，偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢卻不愿意去幫助窮人?!所以，從今天開始，在你的爸爸媽媽身邊，你要有決心，有這些缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)扔掉，把這些問題統(tǒng)統(tǒng)放下。要知道，今天的改變，就是明天的成功，你要讓你的老師為你感到欣慰，讓你的媽媽感到自豪，讓你的爸爸感到驕傲。因為，昨天、今天、還有你漫長的明天，都有親人在關(guān)心你，呵護(hù)你，牽掛你，照顧你。母愛就在你的身邊，母愛就隱藏在你的早晨上學(xué)、學(xué)校學(xué)習(xí)、下午放學(xué)、晚上作業(yè)、深夜睡眠這些小事中。小學(xué)畢業(yè)班討論的活動方案2活動目的：感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼;帶著希望，帶上祝福，跨入中學(xué)大門，為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。活動準(zhǔn)備：1.在老師指導(dǎo)下作好策

10、劃、分工;2.教室布置：制作展板布置教室，營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標(biāo)語，配上相應(yīng)的彩色粉筆畫，后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出;活動過程：序曲中隊長講話(全體學(xué)生上臺排好隊，準(zhǔn)備詩歌朗誦)伴隨著歡樂的歌聲，汲取著空氣的芬芳，我們一群六年級的孩子，將告別哺育我們成長的母校和朝夕 相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處，讓我們難舍難分。在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的詩篇獻(xiàn)給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開

11、始第一樂章 深深的感恩活動一：集體詩朗誦在感恩的心樂曲背景下，全體深情朗誦老師，我們愛您(朗誦結(jié)束，學(xué)生回座位，主持人上臺)男：今天是個好日子女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂男：今天是個好日子女：相聚的時刻我們放飛希望女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切女：讓我們再一次聆聽校長的教誨男：大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!活動二：校長講話男：校長如浴春風(fēng)的話語將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間!女：聽過某老師故事的同學(xué)，一定不會忘記他那幽默的言詞，也不會忘記他海闊天空的談?wù)摚屛覀儦g迎某老師講話!活動三：某老師講話男：我們男孩子們也不會忘記經(jīng)常陪伴我們某老

12、師，請某老師講話!某老師講話女：我們最最親愛的，某老師講話!某老師講話中隊長朗讀恩師贈言錄女：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊男：老師們的殷切希望將化作我們前進(jìn)的動力女：讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)男：讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛男：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言!活動五：畢業(yè)生代表發(fā)言女：感恩是我們不變的情懷男：感恩是生活永恒的旋律女：讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，帶上希望，帶上祝福，努力學(xué)習(xí)，好好生活，做一個正直的人，做對社會有用的人，回報老師的恩情，回報母校的培養(yǎng)!男：為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會，大家精心排練了節(jié)目，下面請大家欣賞精彩的表演!活動六：表演節(jié)目女：小學(xué)生涯是一本倉促的書，六年

13、幾千頁就這樣匆匆翻過，此時此刻，我們每一個人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義。在這里，我們匯成了一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，這里就是我們的家!我們獨(dú)一無二又溫馨的家!請欣賞我們的老師們給我們帶來的相親相愛一家人男：我們都是相親相愛的一家人，我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們，同學(xué)之間的友誼也似海深，接下來請欣賞小品同學(xué)情深女：某帥氣男生，今天特意為我們帶來歌曲，大家掌聲鼓勵!男：接下來是我們可愛的女生，為我們帶來合唱明天會更好，祝愿我們的老師以及同學(xué)們明天更好!感恩是我們永遠(yuǎn)不變的旋律，讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，學(xué)會感恩，下面請老師們欣賞歌曲感恩的

14、心，祝愿老師們身體健康，生活愉快!第二樂章 依依惜別女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線女：今天，我們以母校為榮男：明天，母校以我們?yōu)闃s女：各位同學(xué)，各位老師，在這離別之際,我們別情依依。男：再見吧，親愛的同學(xué)!盼望你早日成功的消息女：在這離別之際，我們有千言萬語?？匆谎劾蠋煷认榈娜蓊?，摸一把心愛的座椅，把這美好的一切珍藏心中全體學(xué)生合：再見吧，親愛的老師!請接受我們深情的敬禮!男:分別是下一次相聚的開始，人生要靠自己去改寫，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來女：相信再次的相聚，會是我們回首美好過去，談及精彩現(xiàn)實的明天男：讓我們深深祝福母校的每一位老

15、師全體學(xué)生合：身體健康，事業(yè)成功，生活愉快!女：深深地祝愿母校的明天全體學(xué)生合：更加燦爛輝煌!男女合：我宣布 “畢業(yè)聯(lián)歡會”到此圓滿結(jié)束。小學(xué)畢業(yè)班討論的活動方案3一、活動目的感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼；帶著希望，帶上祝福，跨入中學(xué)大門，為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。二、活動準(zhǔn)備1.在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工。2.教室布置：制作展板布置教室，營造感恩的氛圍；在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛；在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標(biāo)語，配上相應(yīng)的彩色粉筆畫，后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出。三、活動過程序曲中隊長講話（全體學(xué)生上臺排好隊，準(zhǔn)備詩歌朗誦）伴隨著歡樂的

16、歌聲，汲取著空氣的芬芳，我們一群六年級的孩子，將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶；六年的相處，讓我們難舍難分。在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的詩篇獻(xiàn)給至親至愛的恩師；讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始活動：集體詩朗誦1.在感恩的心樂曲背景下，全體深情朗誦老師，我們愛您2.朗誦結(jié)束，學(xué)生回座位，主持人上臺3.校長講話4.某老師講話5.中隊長朗讀恩師贈言錄6.畢業(yè)生代表發(fā)言7.表演節(jié)目8.主持人總結(jié)，活動結(jié)束小學(xué)畢業(yè)班討論的活動方案4一、指導(dǎo)思想回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓學(xué)生感受

17、學(xué)校溫暖，升華對母校的情感。以“愛”為主題（對母校的依戀，對老師的感激、對同學(xué)的不舍、對未來的憧憬），激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。二、活動主題：感謝師長恩 珍藏母校情三、時間: 6月29日上午8：30正式開始五、地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂六、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生，每班510個家長七、畢業(yè)典禮議程第一篇章：精彩回放回想教師和學(xué)生一年來走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴照片回放（每班56張）歌伴舞：校園的早晨六5班第二篇章：互訴衷腸1、 主持人宣布畢業(yè)典禮開始，全體起立、高唱國歌。2、 范鳳鳴校長講話3、 教師代表發(fā)言4、 學(xué)生代表講話5、 家長代表

18、講話，送祝福過渡-節(jié)目愛、同桌的你、拉丁舞第三篇章：畢業(yè)榮光1、 向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書2、 優(yōu)秀畢業(yè)生（每班5名）過渡-詩朗誦未來六2班第四篇章：放飛希望1、 學(xué)生暢談未來，感謝師恩，感謝母校2、 節(jié)目：感恩的心六4班小學(xué)畢業(yè)班討論的活動方案5一、主題：告別母校師恩難忘放飛理想二、時間：7月2日上午8點(diǎn)30分三、地點(diǎn)：多媒體教室四、邀請嘉賓：校長、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)五、參加人員：六年級任課教師和學(xué)生六、活動的目的：六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學(xué)里，學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會做人、學(xué)會交往在學(xué)生即將離開母校的時候，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對母校、對老師的感謝之情，以及對明天

19、幸福生活的憧憬。七、活動過程：（一）音樂響起（最后一個夏天）主持人走上臺?！案鎰e母校師恩難忘放飛理想”_中心小學(xué)2019年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。（二）領(lǐng)導(dǎo)代表講話今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子，因為今天我們迎來了小學(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！“這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們的成長，見證你們新的征程的開始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。首先，祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程。同時，我也要向

20、為你們成長傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻(xiàn)，才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年，兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年，學(xué)校留下了你們成長的足跡，學(xué)校也因你們的存在而驕傲，希望你們?；丶铱纯础Ｗ詈?，祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順?！壁w主任意味深長的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信，不久的將來，我們港溝中心小學(xué)會因為擁有我們而驕傲。（三）畢業(yè)生代表講話（播放背景音樂每當(dāng)我走過老師窗前）六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾