教師工作總結(jié)范文老三篇

1、教師工作總結(jié)范文老三篇_模板教師工作總結(jié)范文一:這一年來，我以 “三個(gè)代表 ”重要思想為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求，落實(shí)教育局、學(xué)區(qū)和學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事， 求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則， 以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)， 以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育， 使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高， 現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立新的理念1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)， 不斷更新教

2、學(xué)觀念。 注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。 通過學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn) ，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想， 更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮 ”。2、通過學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn) ，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到 “一切為了人的發(fā)展 ”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀， 構(gòu)建了一種和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異， 積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。 將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。 重視了學(xué)生獨(dú)立性， 自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮， 收到了良好的效果。二、教學(xué)工作教學(xué)

3、工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心， 也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。 一年來， 在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)， 我積極探索教育教學(xué)規(guī)律， 充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。 教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。3、

4、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。 聽公開課多次， 自己執(zhí)教三節(jié)公開課，尤其本學(xué)期， 自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定， 同時(shí)也給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課2節(jié)，在校內(nèi)聽課 32 節(jié)。4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。（二）調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好， 不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式， 使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生

5、為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué) ”為“我要學(xué) ”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。（三）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即

6、使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。  2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng) ”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假 ”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲 ”。其次做到 “接受 ”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、 猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解 ”二字

7、，即通過學(xué)生的眼睛看事物。因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn)，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。四、班主任工作作為班主任， 我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。1、思想教育常抓不懈：利用班會(huì)，晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。2、發(fā)揮 “小干部 ”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級(jí)管理制度，對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培

8、養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志， 教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)， 搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作， 對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練， 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持和配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)?？傊荒陙?，干了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)

9、揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。教師工作總結(jié)范文二:本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié)。一、思想認(rèn)識(shí)。在這一個(gè)學(xué)期里， 我在思想上嚴(yán)于律己， 熱愛黨的教育事業(yè)。 去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書， 所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己， 鞭策自己。 對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在 ”七一 ” 那天， 我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。 使自己的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階， 同時(shí)也是對(duì)自己思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開始。 一學(xué)期來， 我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。 服從學(xué)校的工作安排，

10、 配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。二、教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面， 整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。 但不管怎樣， 為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué) 、優(yōu)秀論文集 、青年教師優(yōu)秀教案選等書籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課， 從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處， 領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。 平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是 -決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。這學(xué)期主要擔(dān)任二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)、思想品德、 科技、 文體的教學(xué)及其中一個(gè)班的班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教

11、材經(jīng)過上學(xué)期的摸索， 對(duì)教材比較熟悉， 所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲， 因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生， 我總是給予特殊的照顧， 首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們”看扁 ”，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說：”老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。 ”“我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。 ”“我想全班

12、同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好?！庇谑?，我讓他們組成”一幫一 ”小組，并給他們開會(huì)，提出 ”老師 ”必須履行的職責(zé)，主要就是檢查”學(xué)生 ”的作業(yè)，輔導(dǎo) ”學(xué)生 ”掌握課本的基本知識(shí)和技能。 給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。 ”老師 ”們確實(shí)是非常盡責(zé)，而”學(xué)生 ”時(shí)刻有個(gè) ”老師 ”在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來也非常起勁。兩個(gè)班所定的9 對(duì) ”一幫一 ”小組， ”學(xué)生 ”們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步非常快。這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時(shí)候開始，我就感到壓力是非常重。 首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課，是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還

13、要進(jìn)行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。 再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。 面對(duì)這樣的壓力， 我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒， 都想把這次課取得最好的成績(jī)。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開始， 翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的老師及校長(zhǎng)都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助， 一起定內(nèi)容， 一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì)， 共修改教案、 課件、試教十多次。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn)。像X 老師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)幫我提建議，其它老師幫我做教具、 錄音等等。 令我感覺到不是我一個(gè)人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。 而在全體的努力下， 這次的

14、公開課終于實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢(mèng)想。三、領(lǐng)班工作。在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。 我為他們定出要爭(zhēng)取每星期都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。 還常給班干定時(shí)開會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。 在他們的努力下

15、， 班務(wù)工作能正常開展， 本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號(hào)。這個(gè)班本學(xué)期的插班生很多，有六個(gè)，加上原來的一共有13 個(gè)，全是男生，并且來自不同的省份， 語(yǔ)言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成，并且有幾個(gè)象 XXX 、 XXX 等是最調(diào)皮的。特別是XXX ，這個(gè)小孩特別好奇、好動(dòng)。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場(chǎng)架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉(zhuǎn)化， 今個(gè)學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀(jì)律， 并且非常積極回答問題， 學(xué)習(xí)成績(jī)也優(yōu)秀。 但還是不時(shí)出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好， 我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前、 中午一時(shí)四十分前就到校

16、，回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。經(jīng)過一個(gè)的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期， 我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過電話、 校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系， 了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況， 爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受， 并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問題。結(jié)果， 絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是非常信任和尊敬。像 XXX 同學(xué)，她的家長(zhǎng)因?yàn)橥渗P心切，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，中午要

17、她寫兩頁(yè)的生字， 晚上要寫兩課的生字和背語(yǔ)文或數(shù)學(xué)，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來，上課也沒精打彩的， 老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了，成績(jī)也越來越差。 我跟她家長(zhǎng)談過幾次， 了解到這樣的情況，給他們提了個(gè)建議， 讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊， 先試行兩個(gè)星期，如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長(zhǎng)聽從了我的意見， 結(jié)果這個(gè)同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績(jī)進(jìn)步很大， 語(yǔ)文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀，數(shù)學(xué)還考了一百分。 她的家長(zhǎng)也對(duì)我表示謝意。四、考勤方面。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)， 嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。 處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系， 雖然我在家是一

18、名家庭主婦， 但我家的家務(wù)活不是我干得最多， 有很多時(shí)候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。 不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作， 我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像 ”我們是新世紀(jì)雛鷹 ”文藝晚會(huì)， 我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作， 而這次晚會(huì)也受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的肯定。五、主要成績(jī)。在這一學(xué)期里， 自己任教的二年級(jí)兩個(gè)班的及格率分別是二（ 1）班 100，二（2）隊(duì) 96.9。優(yōu)秀率二（ 1）班 81.8，二（ 2）班 78.1。所上的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、區(qū)二等獎(jiǎng)。教師工作總結(jié)范文三:這學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，

19、 以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想， 重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論， 及時(shí)更新教育理念。 積極參加校本培訓(xùn)， 并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。 所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)， 還注意從書

20、本中汲取營(yíng)養(yǎng)， 認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：備好課。2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)， 重點(diǎn)與難點(diǎn)， 掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如， 知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋， 調(diào)動(dòng)學(xué)生的有

21、意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了， 克服了以前重復(fù)的毛病， 課堂提問面向全體學(xué)生， 注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣， 課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去， 還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作， 尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的

22、人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。8、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)， 從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。 并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他

23、們 ,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。總而言之， 現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高， 在今后的教育教學(xué)工作中， 我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。舞活 “龍頭 ”尋發(fā)展- 龍頭村基層組織建設(shè)成效顯著龍頭村是岳陽(yáng)縣長(zhǎng)湖鄉(xiāng)各項(xiàng)工作的先進(jìn)村。村支部一班人積極發(fā)揮骨干帶頭作用，充分調(diào)動(dòng)全村黨員的積極性，發(fā)揮先鋒模范效應(yīng)，舞活“龍頭 ”，鼓足干勁，引領(lǐng)著全村人民在小康建設(shè)的道路上闊步向前。當(dāng)好 “龍頭 ”帶好路領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)既是黨的組織建設(shè)的核心和關(guān)鍵，又是黨的干部隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)村發(fā)展的前提和基矗龍頭村支部

24、把提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)、 增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、 發(fā)揮效能作為班子建設(shè)重點(diǎn)。一是通過支部生活會(huì)的形式，豐富支部生活， 喚起支委整體工作的積極性，營(yíng)造一種朝氣蓬勃、 奮發(fā)有力的工作氛圍。村支部委員帶頭，加強(qiáng)政治思想和行政能力的學(xué)習(xí)，每年集中學(xué)習(xí)次數(shù)在 6 次以上，既充實(shí)了頭腦，領(lǐng)會(huì)了政策精神，又明確了新時(shí)期農(nóng)村工作任務(wù)，自身素質(zhì)也相應(yīng)得到了提高。在全村工作上，村支部強(qiáng)化民主管理，遵循組織原則，不搞“一言堂 ”，不自行其事，擅自行動(dòng)，在按各自分工的基礎(chǔ)上做到遇事先集中商討，重大事情提交支部大會(huì)通過，有效地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的落實(shí)，增強(qiáng)了支部團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗力。二是全體支委成員堅(jiān)持下組入戶的走訪制度。支委成員做到掌握時(shí)令指導(dǎo)

25、生產(chǎn)、及時(shí)宣傳落實(shí)政策，不發(fā)指示、不作報(bào)告、不流于形式，堅(jiān)持以從群眾中來到群眾中去的群眾路線，把群眾積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好，把群眾利益實(shí)現(xiàn)好，維護(hù)好、發(fā)展好。同時(shí)強(qiáng)化作風(fēng)改進(jìn)，把切實(shí)為民辦事、 為群眾解難作為每個(gè)支委成員的基本要求，要求做到問題不拖延，事事有人管。三是發(fā)揮支村兩委骨干帶頭作用。支村兩委5 人均能做到以身示范， 身先示卒。 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上， 村支部書記帶頭搭起大棚，最先試行低拱雙膜覆蓋技術(shù)，積極推廣優(yōu)質(zhì)無籽西瓜種植，全村形成了以西瓜為主，玉米、反時(shí)令蔬菜、果樹、藥材等經(jīng)濟(jì)作物為主體的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整新格局。全村今年種植西瓜800 多畝，水生蔬菜和反時(shí)令蔬菜200 畝，桃樹100

26、 多畝，藥材 400 多畝。結(jié)構(gòu)調(diào)整一項(xiàng)， 全村人平增收200 元。以村主任敖眾歡為示范的全村養(yǎng)殖發(fā)展迅速，村主任敖眾歡年出欄生豬近100 頭，帶動(dòng)了全村牲豬養(yǎng)殖、水面養(yǎng)魚、種草養(yǎng)牛、特種（牛蛙）養(yǎng)殖等規(guī)模養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，全村牲豬養(yǎng)殖大戶達(dá)30多戶，專業(yè)水面養(yǎng)殖 300多畝， 特種養(yǎng)殖 4 戶，種草養(yǎng)牛戶4 戶。以村支部副書記為示范的農(nóng)資經(jīng)營(yíng)，帶動(dòng)了全村全體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展， 全村以龍頭小學(xué)為種心形成了集門店經(jīng)營(yíng)、大米加工、機(jī)壓煤加工、屠宰加工、農(nóng)資經(jīng)營(yíng)等于一體的商業(yè)小區(qū)。種、養(yǎng)、加一體形成了龍頭村飛速發(fā)展的新格局。舞活 “龍頭 ”求發(fā)展龍頭村地處長(zhǎng)湖鄉(xiāng) 107 國(guó)道 1510 公里，全村 146

27、2 人， 13 個(gè)村民小組， 1370 畝水田， 138 畝旱地，林地 189 畝。有黨員 26 名，支村委干部 5 名，是岳陽(yáng)縣 “百村帶動(dòng) ”示范村之一。幾年來，龍頭村緊緊圍繞創(chuàng)建小康生活示范村這一核心，搶抓 “百村帶動(dòng) ”這一契機(jī)，著力樹立“龍頭 ”形象， 各項(xiàng)工作均有一定的起色。該村群眾也在獲取經(jīng)濟(jì)收益的同時(shí)，自發(fā)增強(qiáng)了科技意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)、大局意識(shí)和對(duì)國(guó)家、對(duì)集體、對(duì)干部的親和力。一、因地制宜，抓好農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。今年，在聯(lián)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)縣委副書記湯森林同志的具體指導(dǎo)下，在聯(lián)點(diǎn)單位縣煙草局的扶持下，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，龍頭村繼續(xù)以沿國(guó)道4個(gè)村民小組為中心，大力發(fā)展大棚和低拱雙膜西瓜種植，

28、適時(shí)搶抓市場(chǎng)， 奪取了西瓜生產(chǎn)的大豐收。 全村今年以產(chǎn)調(diào)公司基地面積為軸心，采取大戶承包和農(nóng)戶零星租賃的辦法，推廣低拱雙膜設(shè)施栽培800 畝，連片不間丘種植“長(zhǎng)湖 ”牌洞庭系列無籽西瓜。另外，龍頭村在去年科糯玉米試種成功的基礎(chǔ)上，全村共推廣500 畝。據(jù)估算，僅種植一項(xiàng)全村人均增收180元。二、招商引資，加速村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。今年來，龍頭村借助全縣招商引資的良好大勢(shì)和長(zhǎng)湖鄉(xiāng)招商引進(jìn)之風(fēng)，倡導(dǎo) “全民招商 ”的濃厚氛圍，全力推進(jìn)村級(jí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。今年來，共爭(zhēng)取藥材開發(fā)種植項(xiàng)目和長(zhǎng)湖復(fù)混肥廠加工項(xiàng)目各一個(gè)，爭(zhēng)取退耕還林項(xiàng)目400 畝。投資100萬元的長(zhǎng)湖復(fù)混肥廠，生產(chǎn)的經(jīng)過合理配方的“龍頭 ”牌復(fù)混肥已

29、成為“長(zhǎng)湖牌 ”西瓜、玉米種植的專用肥， 年生產(chǎn)量在 20 噸以上， 并在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣應(yīng)用。 藥材種植項(xiàng)目計(jì)劃發(fā)展500畝，種植品種為中成藥的必備原材料茱萸，該品種有非常良好的發(fā)展前景，也是效益可觀的致富項(xiàng)目，每 667 平方米產(chǎn)180-300 千克，畝收入在3000 元以上，現(xiàn)已種植300 畝。以魏家等 3 個(gè)組為核心的牲豬養(yǎng)殖項(xiàng)目由農(nóng)戶自發(fā)組織興辦，共有牲豬養(yǎng)殖100 頭以上，家禽1000 羽以上的大戶 18 戶。招商項(xiàng)目的發(fā)展，推動(dòng)了第三產(chǎn)業(yè)，全村新增販運(yùn)大戶16 戶，運(yùn)輸車輛 8 臺(tái)，銷售門店 5 個(gè)。 1 2 下一頁(yè)* 一中 2004 2005 學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期

30、，在 “三個(gè)代表 ”重要思想的指導(dǎo)下，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)、幫助下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)示范高中為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，堅(jiān)持以“教學(xué)為中心，管理為保證 ”的工作思想，緊張、有序、扎實(shí)、有效地開展工作，順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)， 實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)。 現(xiàn)總結(jié)如下：一、工作回顧 本學(xué)期， 我們以鞏固取得成績(jī)，不斷開拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想，明確一個(gè)主題：全面實(shí)施素質(zhì)教育，以人為本，努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì)。體現(xiàn)二個(gè)重點(diǎn)，美育特色與信息化。促進(jìn)三個(gè)提高， 通過開展豐富多樣的學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，展現(xiàn)一中學(xué)生風(fēng)采；通過扎實(shí)有

31、效的教學(xué)管理，促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力的提高，樹立教師良好教育教學(xué)形象；通過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高，樹立良好的學(xué)校品牌。落實(shí)四項(xiàng)工作：規(guī)范學(xué)校管理，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造學(xué)校特色。圍繞這一總目標(biāo)，主要開展以下工作：（一） 以提高辦學(xué)效益為宗旨，狠抓了教學(xué)教研工作1、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué)， 落實(shí)了教學(xué)工作的規(guī)范化管理，努力做好提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)工作。我們嚴(yán)格按照國(guó)家部頒標(biāo)準(zhǔn)開足開齊規(guī)定的課程，按照教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)， 注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)教育，以 * 一中常規(guī)教學(xué)管理?xiàng)l例為依據(jù)，加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施的檢查， 指導(dǎo)年

32、級(jí)部和教研組根據(jù)年級(jí)特長(zhǎng)和學(xué)科特長(zhǎng)制定并實(shí)施計(jì)劃，協(xié)調(diào)進(jìn)度， 統(tǒng)一作業(yè)及測(cè)試，將學(xué)校管理工作落實(shí)到年級(jí)部，滲透到班級(jí)，觸及到個(gè)人。通過多種形式，加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)檢查， 了解教師的教學(xué)效果。 本學(xué)期， 教學(xué)督查組堅(jiān)持對(duì)早晚自習(xí)輔導(dǎo)情況的考勤，并定期予以匯總公布，還通過聽課、學(xué)生座談會(huì)、檢查作業(yè)等方式，全面了解教育教學(xué)情況。注重測(cè)試的效果和質(zhì)量意識(shí)，從制卷、學(xué)生座位編排、流水閱卷、分析試卷、測(cè)試質(zhì)量分析等方面都作了強(qiáng)化要求，并檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。2、教改教研有聲有色。我們本著 “講實(shí)效、切實(shí)際 ”的原則，采取靈活多樣的形式，開展教研活動(dòng)，鼓勵(lì)引導(dǎo)教師積極參加教改實(shí)驗(yàn)，撰寫教學(xué)教研論文，

33、注重教師教育教學(xué)理念更新及素質(zhì)提升，重視課題研究工作的組織指導(dǎo)，積極營(yíng)造教科研氛圍。本學(xué)期聘請(qǐng)華師大、安師大有關(guān)專家來校，順利地舉辦了解正寶老師“關(guān)于圖片理論在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用”的課題結(jié)題活動(dòng)； 聘請(qǐng)安師大何更生教授來校舉辦了面向全校教師的學(xué)術(shù)講座，反響很好， 協(xié)助黃岡中學(xué)網(wǎng)校在我校成功地舉辦了名師講學(xué)活動(dòng)，學(xué)生聽后頗有收益， 繼續(xù)抓好教師的繼續(xù)教育，努力提高教師的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng)新思維及適應(yīng)課改需要的能力水平。聘請(qǐng)了新加坡丹尼斯奧斯汀教育中心來我校進(jìn)行為期一個(gè)月的英語(yǔ)教師培訓(xùn)，共有61 名英語(yǔ)教師（包括皋城中學(xué)21名教師）參加培訓(xùn)，這次活動(dòng)使我校教師開闊了眼界、拓寬了思路，提升了能力水

34、平；加強(qiáng)校際教學(xué)教研， 擴(kuò)大學(xué)校的對(duì)外影響。 本學(xué)期先后接待省示范高中淮北一中、合肥八中的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體高三教師來?？疾欤才怕犝n和對(duì)口交流活動(dòng)； 組織精干力量， 完成了為淮南二中、 皖中聯(lián)誼會(huì)交流活動(dòng)的畢業(yè)班各學(xué)科命題任務(wù)；根據(jù)學(xué)校安排， 組織各學(xué)科骨干教師赴金安區(qū)雙河中學(xué)上示范課，開展教學(xué)教研交流活動(dòng)，深受好評(píng)。3、畢業(yè)班工作扎實(shí)有序。及時(shí)匯總 04 高考情況制作了高校金榜，總結(jié)其成功經(jīng)驗(yàn)， 為此，學(xué)校加大對(duì)05 屆畢業(yè)班的管理力度， 針對(duì) 2005 屆高三年級(jí)的實(shí)際情況，對(duì)高三教師、 班主任及學(xué)科課時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。多次召開畢業(yè)班教師、 班主任會(huì)議， 進(jìn)行了備班活動(dòng)， 加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的研討

35、， 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出差距， 典型示范、 推動(dòng)全局， 制定了狠抓中等生， 不放棄后進(jìn)生， 力爭(zhēng)全面提高的策略，大部分班級(jí)在 “培優(yōu) ”“轉(zhuǎn)差 ”，整肅班風(fēng)、學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作；繼續(xù)改進(jìn)、完善高三月考制度，本屆高三制別加強(qiáng)了月考的命題、審稿、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分、分析評(píng)價(jià)、考風(fēng)、考紀(jì)等方面都加強(qiáng)，要求和管理，利用高三城區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，高三學(xué)生動(dòng)員會(huì)和部分學(xué)生座談會(huì)等形式全方位地營(yíng)造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍；我們密切關(guān)注高考信息，與省內(nèi)外一些名校和考試研究機(jī)構(gòu)保持密切聯(lián)系，了解高考信息， 及時(shí)提供給師生，組織高三教師赴山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)考察學(xué)習(xí)，受益匪淺；派出各學(xué)科教師參加高考信息會(huì)、教學(xué)研討會(huì)；我們善于學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處， “拿來黃岡，消化啟東，眼觀省重，耳聞皖中 ”，形成自己的特色，從而優(yōu)化高三教學(xué)。 4、教育教學(xué)成果喜人。一份耕耘，一1 2 3下一頁(yè)“做一名好老師 ”是許多老師一生所追求