家教服務(wù)合同4篇

1、energy and persistence conquer all things.整合匯編簡(jiǎn)單易用（頁(yè)眉可刪）家教服務(wù)合同4篇 家教服務(wù)合同 篇1甲 方（受托方）：_乙 方（委托方）：_為使乙方學(xué)生_得到切實(shí)有效的課外輔導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，甲乙雙方在平等自愿的情況下，本著公平誠(chéng)信原則，就乙方委托甲方對(duì)其子/女進(jìn)行課外輔導(dǎo)事宜達(dá)成如下協(xié)議：一、目前學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)狀況：學(xué)生最近一次在學(xué)校的考試為_學(xué)校_年級(jí)的 考試，在此次考試中_科總成績(jī)_分，平均分?jǐn)?shù)為_，班級(jí)排名為_，需要輔導(dǎo)的科目具體分?jǐn)?shù)為：語文_分，數(shù)學(xué)_分，英語_分，物理_分，化學(xué)_分，生物_分，政治_分，歷史_分，地理_分。（以上學(xué)生資料

2、由乙方提供）二、輔導(dǎo)目標(biāo)：甲乙雙方均認(rèn)為，經(jīng)過乙方及學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的努力并積極配合甲方的課外輔 導(dǎo)，該學(xué)生在_年_考試中有能力達(dá)到_。三、乙方需向甲方支付輔導(dǎo)費(fèi)用_元人民幣（大寫），在雙方簽訂本協(xié)議當(dāng)日由乙方一次性付清；費(fèi)用包含：報(bào)名咨詢及學(xué)習(xí)狀況分析費(fèi)、教研費(fèi)、學(xué)員建檔費(fèi)、輔導(dǎo)材料及配套試題費(fèi)、老師選派、培訓(xùn)及管理費(fèi)（以上為全程輔導(dǎo)前期準(zhǔn)備金，占總費(fèi)用的30%）、老師授課費(fèi)、電話管理輔導(dǎo)費(fèi)、交通費(fèi)、全程跟蹤家訪和回訪服務(wù)費(fèi)（以上為全程輔導(dǎo)服務(wù)費(fèi)，占總費(fèi)用的70%）等相關(guān)費(fèi)用。四、甲方服務(wù)內(nèi)容及權(quán)利、義務(wù)1、甲方根據(jù)學(xué)生的具體情況選派老師，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況對(duì)助教進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)和考核，由甲

3、方安排其對(duì)學(xué)生進(jìn)行以面授形式為主的全程教學(xué)輔導(dǎo)。2、自簽訂協(xié)議次日起五個(gè)工作日內(nèi)，甲方與乙方聯(lián)系以確定首次上課時(shí)間。首次授課包括兩部分：前期主要是與乙方及學(xué)生進(jìn)行溝通，充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和狀態(tài)；后期進(jìn)行正常輔導(dǎo)，讓乙方及學(xué)生熟悉老師的教學(xué)方式和教學(xué)特點(diǎn)。乙方可據(jù)此對(duì)老師提出教學(xué)意見和建議，對(duì)以后的授課方式和細(xì)節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，并將相關(guān)信息及時(shí)匯報(bào)給甲方備案。3、如乙方認(rèn)為有必要更換老師，應(yīng)在首次上課后一個(gè)工作日內(nèi)通知甲方，甲方及時(shí)重新分派老師。4、老師在甲方教務(wù)部的監(jiān)督指導(dǎo)下為學(xué)生制定學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計(jì)劃，以書面形式向乙方出示并由 乙方簽字確認(rèn)。5、老師平均每周面授_小時(shí)（大寫），老師輔導(dǎo)主要有以

4、下幾種形式：（1）指定學(xué)習(xí)內(nèi)容，由學(xué)生自主學(xué)習(xí)。包括課前的預(yù)習(xí)、測(cè)試、以及課后復(fù)習(xí)。老師將給出預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的思路和目標(biāo)，并給以測(cè)試時(shí)間，在對(duì)測(cè)試進(jìn)行評(píng)定后予以講解。（2）面授：老師將根據(jù)學(xué)生預(yù)習(xí)的內(nèi)容以及授課計(jì)劃，確定本次授課內(nèi)容，并向乙方或?qū)W生出示本次備課筆記，乙方或?qū)W生必須簽字確認(rèn)。（3）電話助學(xué)：在非授課時(shí)間（周一至周五），學(xué)生以電話形式按照當(dāng)周計(jì)劃規(guī)定時(shí)間主動(dòng)向老師匯報(bào)當(dāng)天學(xué)習(xí)情況、作業(yè)完成情況和周計(jì)劃執(zhí)行情況（當(dāng)無法聯(lián)系老師時(shí)，應(yīng)向班主任匯報(bào)），以利于甲方對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時(shí) 解決學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。電話助學(xué)情況由老師進(jìn)行記錄，并由乙方簽字確認(rèn)

5、。6、甲方根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和考試重點(diǎn)為學(xué)生提供配套試題，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行適量的強(qiáng)化訓(xùn)練和測(cè)驗(yàn)；甲方教務(wù)部為乙方學(xué)生指派專職班主任一名，對(duì)學(xué)生進(jìn)行電話回訪，監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，跟蹤輔導(dǎo)過程和效果，及時(shí)對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，并在必要時(shí)對(duì)乙方進(jìn)行家訪。五、乙方權(quán)利和義務(wù)1、乙方向甲方提供學(xué)生真實(shí)有效的詳細(xì)資料，為甲方的后續(xù)服務(wù)提供依據(jù)。2、老師首次授課時(shí)乙方及學(xué)生都應(yīng)在場(chǎng)，積極主動(dòng)與老師進(jìn)行溝通，全面了解老師的授課特點(diǎn)及質(zhì)量，及時(shí)與甲方教務(wù)部門聯(lián)系，告知首次授課結(jié)果，提出意見和建議。3、每次授課后，乙方及學(xué)生應(yīng)認(rèn)真填寫授課質(zhì)量評(píng)定單，并交由老師交上由教務(wù)部門主管保管，而后交與甲方認(rèn)定專家鑒定，作為甲方監(jiān)

6、督老師授課質(zhì)量之用，乙方有義務(wù)如實(shí)填寫。4、授課前，乙方學(xué)生應(yīng)按教老師的要求，認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，并將輔導(dǎo)作業(yè)交給老師檢查。因?qū)W生原因未完成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)或作業(yè)，老師在面授時(shí)間安排學(xué)生完成，由此而導(dǎo)致教學(xué)計(jì)劃無法正常完成的，由乙方負(fù)完全責(zé)任，甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。5、如乙方認(rèn)為額外需要增加課時(shí)的，可向甲方提出申請(qǐng)，所發(fā)生費(fèi)用由乙方承擔(dān)。6、乙方監(jiān)督學(xué)生配合甲方的教學(xué)，按照甲方老師的安排認(rèn)真完成測(cè)試和訓(xùn)練的題目，執(zhí)行甲方制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，乙方有權(quán)對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃提出合理的修改建議。7、乙方不得將甲方提供的專用試題以任何形式泄漏給第三方。8、乙方學(xué)生因自身原因而未能正常參加考試或被取消考試資格和成績(jī)的，甲方不承擔(dān)任

7、何責(zé)任。六、協(xié)議期限：簽訂之日起至_年_月_日_考試結(jié)束。七、雙方共同明確下列條款是公平協(xié)議內(nèi)容，既不是格式條款，也不違反公平原則。1、協(xié)議簽訂后，在協(xié)議有效期內(nèi)，雙方應(yīng)本著友好協(xié)商的原則解決問題，任何一方不得擅自解除協(xié)議。如甲方不能繼續(xù)向乙方提供本協(xié)議所規(guī)定的服務(wù)內(nèi)容，需支付10%的違約金，并按服務(wù)時(shí)間比例將余款退還乙方；如乙方單方面要求解除協(xié)議，甲方按時(shí)間比例扣除全程課外輔導(dǎo)服務(wù)費(fèi)及全部的全程輔導(dǎo)前期準(zhǔn)備金，余款退還乙方。2、由于國(guó)家政策變化、自然災(zāi)害等不可抗力導(dǎo)致本協(xié)議無法繼續(xù)履行的，按照乙方的學(xué)習(xí)時(shí)間和已經(jīng)提供的服務(wù)，甲方從全程輔導(dǎo)服務(wù)費(fèi)中扣除相關(guān)費(fèi)用后，將剩余款項(xiàng)退還乙方，全程前期準(zhǔn)

8、備金不退，雙方協(xié)議同時(shí)終止。3、由于乙方提供虛假信息或乙方違反本協(xié)議而導(dǎo)致不能達(dá)到預(yù)期水平的，甲方不予退還任何費(fèi)用。4、協(xié)議到期時(shí)，如學(xué)生未能達(dá)到雙方預(yù)期的水平，乙方可以申請(qǐng)參加甲方的結(jié)課考試，該測(cè)試題目范圍不超出甲方在教學(xué)過程中提供給乙方學(xué)生的配套強(qiáng)化訓(xùn)練、定期測(cè)驗(yàn)和老師所留預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)內(nèi)容。根據(jù)所輔導(dǎo)科目的測(cè)試結(jié)果，雙方約定按照下表比例由甲方返還乙方輔導(dǎo)費(fèi)用：（各科試卷滿分：_分） 測(cè)試結(jié)果（平均分）_分以上_分以下返還輔導(dǎo)費(fèi)用比例_%_%_%_%5、申請(qǐng)時(shí)效：乙方應(yīng)在協(xié)議第二條約定的考試成績(jī)公布_天內(nèi)到甲方處辦理申請(qǐng)手續(xù)，書面填寫申請(qǐng)表，并按約定時(shí)間參加結(jié)課考試，逾期視為乙方放棄權(quán)利，甲方

9、不予辦理。 八、協(xié)議正本一式兩份，甲方執(zhí)一份，乙方執(zhí)一份；本協(xié)議簽訂后，雙方須共同遵守。本協(xié)議由甲乙雙方協(xié)商簽訂，不屬于格式合同或格式條款，均可修改、變更；本協(xié)議未盡事宜，雙方友好協(xié)商解決，協(xié)商不能達(dá)成一致的則通過仲裁委員會(huì)仲裁解決。九、乙方已通讀上述條款，甲方已應(yīng)乙方的要求作了相應(yīng)說明，乙方對(duì)所有內(nèi)容無異議。甲方：教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)或?qū)W校（蓋章）_ 乙方（簽字）：_代理人（簽字）：_身份證號(hào)碼：_教務(wù)電話：_ 聯(lián)系電話：_簽訂日期：_年_月_日 簽訂日期：_年_月_日甲方（委托方）：_身份證號(hào)碼：_ _電話：_乙方（受托方）：_ 身份證號(hào)碼：_ _電話：_家教服務(wù)合同 篇2甲乙雙方均遵守國(guó)家有關(guān)法

10、律法規(guī)，均應(yīng)保證兌現(xiàn)承諾。一、甲方保證按商定的時(shí)間、地點(diǎn)及課程為乙方安排教員授課。教員首次上門授課持甲方介紹信。二、甲方安排的教員應(yīng)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，做到努力工作、用心服務(wù)。三、甲方主動(dòng)通過電話或者上門向乙方了教師教學(xué)情況。四、家教費(fèi)用支付用法（預(yù)付前4次教學(xué)期和學(xué)員終身服務(wù)聯(lián)絡(luò)費(fèi)用_元）。以后逐個(gè)結(jié)清工資，工資直接支付教員。五、甲乙雙方根據(jù)授課學(xué)生的情況，供四項(xiàng)教育方式供乙方參考（只選其一）1一對(duì)一家教（ ）2小班化教學(xué)（ ）3全托式教育（ ）4專業(yè)心理咨詢和溝通 （ ）六、根據(jù)甲乙雙方協(xié)商，甲方教師授課的科目為_。乙方支付的.受課費(fèi)用為_元/時(shí)_課_時(shí)。（課時(shí)費(fèi)用隨年級(jí)變化而變化，詳見價(jià)格表）一

11、課時(shí)為_個(gè)小時(shí)。七、乙方有權(quán)對(duì)教員監(jiān)督，有責(zé)任向甲主反映，提出問題，甲方須予以解決。八、乙方有權(quán)合理提出更換教員，甲方須立即答復(fù)，滿足要求。九、為盡可以達(dá)到較好的教學(xué)效果，乙方應(yīng)允許甲方的教師授課最低一個(gè)月。如出現(xiàn)更換教師所需用的時(shí)間不包括在內(nèi)。十、服務(wù)費(fèi)_十一、本協(xié)議未盡事宜，甲乙雙方協(xié)商解決，不影響本協(xié)議進(jìn)行。十二、本協(xié)議一式兩份。備注（補(bǔ)充）1_2_甲方簽字：_乙方簽字：_學(xué)生簽名：_甲方教員簽名：_簽約時(shí)間：_甲方：（學(xué)生）_聯(lián)系電話： _乙方：（家長(zhǎng)）_聯(lián)系電話：_家教服務(wù)合同 篇3為了使乙方有一個(gè)穩(wěn)定、正規(guī)的家教工作，同時(shí)為了保障甲方的學(xué)習(xí)質(zhì)量，經(jīng)雙方平等協(xié)商，本著平等、自愿、誠(chéng)信

12、的原則，就甲方聘用乙方為私人教師一事達(dá)成如下協(xié)議。一、 甲方的責(zé)任和義務(wù)1 甲方聘請(qǐng)乙方為私人教師，為乙方提供穩(wěn)定、正規(guī)的家教工作。2 甲方安排乙方授課前，需提供學(xué)生的詳細(xì)情況，便于乙方進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，同時(shí)告知輔導(dǎo)地址和聯(lián)系方式。3 甲方根據(jù)學(xué)生情況需加課時(shí)的，須提前通知乙方。4 甲方有權(quán)對(duì)乙方的工作進(jìn)行考核，并根據(jù)考核結(jié)果評(píng)價(jià)乙方的家教工作質(zhì)量，可根據(jù)教學(xué)質(zhì)量調(diào)整薪資標(biāo)準(zhǔn)或是否中止本協(xié)議。二、 乙方的責(zé)任和義務(wù)1 充分備課：備教材、備作業(yè)，認(rèn)真做好備課與教學(xué)記錄，課前撰寫教案。2 認(rèn)真指導(dǎo)：抓住學(xué)生特點(diǎn)，盡快轉(zhuǎn)弱點(diǎn)為優(yōu)勢(shì)，嚴(yán)禁在學(xué)生家做與教學(xué)無關(guān)的事。3 善于分析：具體分析每一節(jié)課，每一道題

13、，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況及時(shí)解決每個(gè)問題。4 主動(dòng)配合：積極與甲方交流，經(jīng)常反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況，與甲方齊抓共管、共同努力，充分發(fā)揮個(gè)性化教育優(yōu)勢(shì)。5 總結(jié)提高：做好教學(xué)記錄，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相互交流學(xué)習(xí)，提高教學(xué)效果。6 乙方在每次授課后，要給學(xué)生布置作業(yè)或指導(dǎo)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，并在下次授課時(shí)檢查并講解。7 乙方須根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)習(xí)進(jìn)度，每?jī)芍転閷W(xué)生批改一次作業(yè)和每月測(cè)試一次。8 乙方由于特殊原因需要更改授課時(shí)間的，需提前12小時(shí)通知甲方。9 在授課過程中，乙方必須與甲方保持良好的關(guān)系，遵守家教禮儀，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度進(jìn)行輔導(dǎo)，不可與甲方發(fā)生任何沖突。三、 授課時(shí)間安排及工資支付1授課時(shí)間安排：（請(qǐng)?zhí)顚懢?/p>

14、體授課時(shí)間，如：每星期六、星期日上午_點(diǎn)至_點(diǎn)）2授課要求及工資標(biāo)準(zhǔn)學(xué)員級(jí)別為：_； 需輔導(dǎo)課目及內(nèi)容為：_ ；工資標(biāo)準(zhǔn)為：（人民幣大寫）_元/小時(shí)。3支付方式：按_（請(qǐng)?zhí)顚懀好看问谡n時(shí)間/每周共授課時(shí)間/每月共授課時(shí)間）的支付方式結(jié)算。四、 違約責(zé)任1 雙方發(fā)生沖突的，可無條件解除本協(xié)議。2 一方如有特殊情況需要終止協(xié)議的，需要提前10日通過另一方。3 乙方私自延長(zhǎng)授課時(shí)間的，甲方不發(fā)放乙方私自延長(zhǎng)部分工資；甲方延長(zhǎng)授課時(shí)間的，需給乙方加付延長(zhǎng)部分工資（加付工資標(biāo)準(zhǔn)：30分鐘以內(nèi)按（人民幣大寫）_ 元收取，半小時(shí)以上均按1小時(shí)收取）。4 如乙方因故遲到或早退，因在本次授課時(shí)間結(jié)束后或下次授課

15、時(shí)間結(jié)束后適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間，而不得收取費(fèi)用。五、 附則1 因自然災(zāi)害等不可抗力或政府政策變化等導(dǎo)致本協(xié)議無法履行的另行處理。2 本協(xié)議自雙方簽訂之日起生效，至乙方所輔導(dǎo)甲方最后一次安排學(xué)生輔導(dǎo)結(jié)束時(shí)自動(dòng)終止。3 本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。甲方（簽字）：_ 乙方（簽字）：_簽訂日期：_年_月_日 簽訂日期：_ 年_月_日家教服務(wù)合同 篇4現(xiàn)收到_家長(zhǎng)（乙方）交來_元家教服務(wù)費(fèi)，包括一年內(nèi)免費(fèi)安排多位家教老師（如：數(shù)學(xué)、英語、語文、鋼琴等，僅限同一學(xué)生），并向家長(zhǎng)承諾提供的老師資料真實(shí)。授課老師：_輔導(dǎo)課程：_收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：_元小時(shí)，老師電話：_。上課次數(shù)：_節(jié)周上課_家長(zhǎng)電話：_服務(wù)時(shí)間：_年_月_日至_年_月_日家長(zhǎng)須知：_提供的不僅是家教信息中介服務(wù)，我們更希望和家長(zhǎng)密切配合，如期（每月）向我們反映老師授課情況，共同監(jiān)督老師上課質(zhì)量，為你孩子安排最適合的輔導(dǎo)老師；如上課時(shí)間有變動(dòng)，請(qǐng)?zhí)崆耙恍?/p>