2020教師實習(xí)心得體會范文.doc

1、2020 教師實習(xí)心得體會范文 1000字只有教師具備高度的 育己能力，才有可能更好地達到 育人 目的。下面的我 為大家整理了幾篇關(guān)于 初中班長工作心得 的參考范文 !2020 教師實習(xí)心得體會范文 1000 字篇一 暑假了，由于自己有一點計算機的知識， 通過朋友的介紹我來到了重慶科技校 從事電腦辦公軟件的培訓(xùn)， 說是培訓(xùn)有點牽強， 因為之前根本沒有做過這樣的工 作，算是實習(xí)吧。即將登上講臺，當了十幾年學(xué)生的我，不免有些緊張和焦急。 于是，我都在為實習(xí)做準備。第一、提高自身的專業(yè)素養(yǎng) .認真學(xué)習(xí)教育學(xué)、 心理學(xué)以及其他專業(yè)知識 ;通過 從事家教了解學(xué)生心理， 提高分析和講解能力， 練習(xí)使用準確

2、的數(shù)學(xué)用語， 學(xué)會 與學(xué)生交流和溝通。第二、實習(xí)板書，務(wù)必做到工整，同時也提高了板書的速度。 第三、到圖書館查閱有關(guān)教師、教育、班主任工作書籍和雜志，收益非淺。 教學(xué)實踐7 月 5號，我進入該校實習(xí)。實習(xí)開始了，令人興奮。 教學(xué)安排：第一周聽課，第二、三周聽課，第四周出卷測驗。 我分配到了一個辦公軟件的初級培訓(xùn)班，有和我一般大的，也有接近中年的， 第一次教課，所以我先聽聽別的老師的講課方式，在聽課階段，我認真聽課，作 記錄，學(xué)習(xí)老師引入問題的技巧， 講解分析的方法上課的停頓， 學(xué)習(xí)根據(jù)學(xué)生程 度、接受能力調(diào)整講課速度和難度，李老師的課，思路清晰，安排緊湊，銜接自 然，聽她的課，時間過的很快。我

3、一邊聽課一邊準備第一份教案，這份教案我修 改了七次?，F(xiàn)在的上課，面對的是一個個真正的具體的學(xué)生。教案就是講課的書面形式， 根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，掌握深度、難度、速度。我同時上兩個班級的課，因為大 家年齡的不同， 各自的電腦基礎(chǔ)不同， 各自學(xué)習(xí)水平有較大差距， 所以同樣的新 課，要對教案進行不同的處理。 教是為學(xué)生的學(xué)服務(wù)的， 教的方式更是為了學(xué)生 學(xué)的更好。對年齡較小的學(xué)員可以對較簡單的內(nèi)容一筆帶過， 不作詳細分析， 在完成課本 練習(xí)的基礎(chǔ)上，補充進一步的思考題，引發(fā)思考，探索求解，讓較好的學(xué)生能 吃的飽 。對中年人講， 比較難理解的部分盡量多重復(fù)， 適時補充一些相應(yīng)練習(xí)， 讓學(xué)員更好的 消化

4、吸收。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，終于有機會走上我向往已久的講臺。 畢竟是第一次面對學(xué)生， 有些緊張，不過更多的是興奮。我提早五分鐘到教室門口。在走廊站了兩分鐘， 這兩分鐘太漫長了， 時間一秒一秒地挪動著， 我的緊張情緒也是一點一點的增加 著。為了緩解緊張的情緒， 也為了不使學(xué)生覺得太突兀， 我提早 3 分鐘走進教室， 走上講臺。不過，等到上課鈴響，他們已經(jīng)安靜下來。隨著 上課的喊出，我緊張已去了一半。 我精心準備的第一節(jié)課， 反復(fù)試講的 第一節(jié)課，也是老師耐心指導(dǎo)的第一節(jié)課，讓我越講越從容，越上越鎮(zhèn)定。面對 一雙雙的眼睛， 我明白了他們的困惑， 接著的練習(xí)讓我更明確， 學(xué)生吸收了什么， 還存在的問題。第

5、一節(jié)課很快結(jié)束了，受到老師的表揚，讓我覺得信心百倍。這 節(jié)課讓我明白，課前充分的準備，課上自然發(fā)揮自如。在對年輕人講課時， 有些同學(xué)上課發(fā)言的習(xí)慣不好。 有一個男生特別突出， 他 很積極思考， 不但會拍桌子要求發(fā)言， 而且是大喊大叫。 對這樣同學(xué)不能置之不 理，否則越叫越兇，別的同學(xué)也會乘機大叫。抓住他愛發(fā)言，愛表現(xiàn)，過分自信 的心理。我對他進行提問。多提問，經(jīng)過幾次提問，他變得規(guī)矩多了，其他同學(xué) 也就沒機可乘。課堂秩序也好多了。2020 教師實習(xí)心得體會范文 1000 字篇二對于剛剛結(jié)束了的地理教育實習(xí)， 我想用一句話來表達： 謙虛好問要尊師， 愛 心負責(zé)待學(xué)生，認認真真寫教案，踏踏實實把書

6、教，互幫互助提建議，齊心協(xié)力 共進步?；厥资?-中實習(xí)的一幕幕，有喜有悲有愛有恨，喜的是有這么好的實習(xí)小分隊 隊員，有和藹可親的池老師親授指導(dǎo)，有站上講臺的機會。悲的是時光流逝，還 未練出一番硬本領(lǐng)。愛的是那群青春澎湃誓不言敗的高一 (4) 班的孩子們，他們 的支持給了我信心， 他們的直言不諱指引我改進的方向。 恨的是學(xué)生們有時的惰 性，不上進。仿佛自己已經(jīng)是一位真正的老師，特別期望他們健康成長 !接下來我從兩個方面講述我的具體心得：在地理教育方面：通過地球運動的一般特點以及地球公轉(zhuǎn)的地理意義這兩個教案的撰寫， 在兩個 班級四節(jié)課的授課， 真實的學(xué)生真實的環(huán)境地歷練。 讓我學(xué)會了一堂好課不在于

7、 教師的語言有多么的華麗，導(dǎo)入有多么的新穎， ppt 有多么的吸引人，在于對教 材的處理要符合學(xué)情，把知識點簡化，生活化，不是拼命的灌輸。一堂課很重要 的是知識點要清楚到位， 脈絡(luò)清晰， 同時在引導(dǎo)學(xué)生如小問題的設(shè)置上面要符合 邏輯，才能真正地拋磚引玉。在十 - 中實習(xí)中，我們高中組授課的課題地球的運 動，這些知識是整個地理必修一中較難的內(nèi)容， 相對來說也比較的枯燥， 所以知 識的講解與課堂氛圍的帶動成了一道難關(guān)， 但是我們很努力地處理教材， 謙虛地 與指導(dǎo)老師交流。 不足之處在本人由于為了趕進度， 在語速方面較快， 我本人也 意識到了但是老師說： 有理應(yīng)是慢條斯理。 就是這句話我受益匪淺，

8、所以在接下來的時 間里面我積極地去聽了一些老教師的課， 我發(fā)現(xiàn)她們溫文爾雅， 不失條理。 總之 真實的課堂給了我真實的反應(yīng)，切實的教訓(xùn)，這些都鞭策著我不斷進步。在班主任實習(xí)工作方面： 第一次我步入高一四班，我有些害羞地坐到了最后一排，聆聽班主任的話語。 那天當我對著四班學(xué)生做自我介紹的時候， 我就告訴我自己要在短時間內(nèi)把他們 的名字全部記下來。 從主動地與學(xué)生的交流我了解到一位學(xué)生很喜歡從事文藝方 面的工作， 于是在第一次交給我的班會中我就讓他對同學(xué)做個訪談秀， 我發(fā)現(xiàn)這 群小孩們真的很可愛。接下來就是比較重要的主題班會了， 學(xué)生們在知識競賽與紅歌的環(huán)節(jié)表現(xiàn)特別 積極，這對之前 u 盤問題出現(xiàn)

9、的小插曲是個歡快的奏鳴曲。 在做實習(xí)班主任的過 程中，我懂得了對學(xué)生們要有愛心，設(shè)身處地地為他們著想，真正地融入他們， 你也會得到應(yīng)有的回報。 我難忘我拿著男生的籃球教他們視運動的知識， 難忘運 動會上學(xué)生們拼搏的畫面， 難忘他們送給我的話語及禮物， 難忘班主任對我的關(guān) 心與指導(dǎo)。任時光匆匆流去， 我只在乎你 那段十-中地理教育實習(xí)的經(jīng)歷。 加油! 我會堅持不懈地努力，爭取成為一名合格優(yōu)秀的地理教師 !2020 教師實習(xí)心得體會范文 1000 字篇三 身為教師，我不僅需要比學(xué)生知識淵博，同時也要做他們?nèi)松飞系闹嘎啡?。他們現(xiàn)在所經(jīng)歷的階段我也曾經(jīng)歷過， 知道他們現(xiàn)在所苦惱的是什么。 有人說平

10、淡的生活最能磨滅一個人的意志， 讓人迷失自我， 走向平庸。 而我要做的就是在 平常的生活和學(xué)習(xí)中時刻敲打他們， 讓他們明確自己到底要什么。 我希望可以在 我的幫助下，同學(xué)們都有自己的收獲，不會在渾渾噩噩的過日子。為了達到我的目標， 我有許多要做的。 第一我要多和學(xué)生語言交流。 語言是情 感的粘合劑， 是心靈之間的橋梁。 學(xué)生主動與你打招呼時， 熱情地回以笑容和應(yīng) 答，多與他們交談幾句，如問問他們的生活冷暖，問問他們的心情，乃至家人的 情況，從這些交談中， 我們就能收集到許多有關(guān)我們學(xué)生的信息， 這會幫助我們 把對學(xué)生的教育工作做得更主動、更有針對性。第二我要懷揣一顆寬容的心。 一個孩子犯錯誤是

11、完全可以理解的， 尤其是初次。 一個人犯了錯誤不要緊， 只要能認識并改正錯誤， 就始終是個好學(xué)生好孩子。 知 錯能改，善莫大焉。只有一顆寬容的心對待學(xué)生，他們才能感受到教師的善意， 才會更加愿意親近你。 同時也可以教會同學(xué)們寬容他們， 擁有更寬廣的胸懷。 將 教師帶給他們的善意傳播給更多的人。第三我要學(xué)會贊美學(xué)生。很多老師對學(xué)生是嚴肅有余，活潑不足 ; 批評較多， 而贊美之詞卻非常吝惜。在我看來，每個學(xué)生都是獨一無二的，不可替代的。他 們各人有各人的優(yōu)點和特點， 我告訴我的學(xué)生我所發(fā)現(xiàn)的他們與眾不同的優(yōu)勢優(yōu) 點或者在學(xué)習(xí)上的任何一點進步和特長。我相信，看著身邊的學(xué)生進步和成長， 是我，也是所有

12、老師最欣慰和幸福的事。 在學(xué)習(xí)中我要多多鼓勵和贊揚他們， 讓 他們自己也可以發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，增強自信心，從而更好的投入學(xué)習(xí)。我相信只要我努力就一定會有回報。 教育不是一蹴而就的需要教師花費巨大的 時間和精力， 所以我不會因為一時的挫折而放棄， 更不會因為一時成功而驕傲自 滿。把功夫花在與學(xué)生相處每時每刻， 將教師的影響力發(fā)揮到最大， 相信一定會 成功的。2020 教師實習(xí)心得體會范文 1000 字篇四做一名好老師 是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這 個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以 師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作， 以 當一名好老師 作為自己工作

13、的座右銘， 以黨員的 標準來要求自己，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)在思想上，愛國愛黨，積極上進作為一名教師自身的師表形象要時刻注意， 我在注意自身師表形象的同時非常 重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。 因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西， 針對 社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、 美育工作放到了最重要的地 位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工 作;我還注重文化學(xué)習(xí)，參加了 小學(xué)教育 的本科進修。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力 使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。二、 在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的

14、榮譽。作為一名語 文教師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，獲取的知識是最重要的任務(wù)。因此，我在課堂教學(xué)中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖， 認真?zhèn)湔n， 注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法， 研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng) 用，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。 在認真做好日常教學(xué)工作的同時， 努力探索在 小學(xué)語文課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段， 探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā) 展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機會認真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷 實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。 我抓住學(xué)校安排外出聽課 的機會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為

15、斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、 向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)， 提高自己的課堂教學(xué)水平， 努力 形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中，我在做到教學(xué) 五認真 的同時， 平常能以 團結(jié)、協(xié)作 的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進步。在班主 任方面，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。多年來，我一直都擔(dān)任中低段的班主任工作，時時以 愛心、耐心、細心 貫穿 始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動。這個學(xué)期，我班取得了較 好的成績， …… 我決心讓他們在一種 寬松、探求、競爭的氛圍茁 壯成長。 班主任工作頭緒多，難做 、班主任工作最煩 在工作中，時常會聽到 這類話。

16、確實，有時它會忙得讓你喘不過氣來， 然而我十分樂意做這項工作。 本學(xué)年擔(dān) 任二 (2) 班班主任工作，根據(jù)學(xué)校德少工作計劃，認真開展各項活動，加強行為 習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。 關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活， 特別關(guān)注后進生， 予 以他們的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入在二 (2) 班這個班級體中。注 重行為規(guī)范教育，從實抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被 動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道，使學(xué)生自覺地成為集體的主人，學(xué)習(xí) 的主人。加強 安全教育 ，使安全牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上，尤 其注重與家長的聯(lián)系，運用

17、電話、家訪、請家長到學(xué)校等多種途徑和方法，把學(xué) 生在校的表現(xiàn)及變化， 如期向家長匯報， 讓家長了解孩子在校是進步了還是退步 了，及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足， 以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。 由于我的主動，有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來， 希望教師的幫忙。 這樣的雙向活動， 使家長也參與對學(xué)生的管理， 對學(xué)生的健康成長起到了良好的 督促作用。一學(xué)期來，我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng)，從黑板報的出刊到廣播稿的挑選， 從教室布置到班級競賽， 不知要化多少心血、 犧牲多少個休息日， 但我沒有怨言 過，總是一如既住地去完成一件件事情，做好一項項工作。在輔導(dǎo)學(xué)生方面，雖 然低年級學(xué)生參賽機

18、會少，但我積極努力，抓住每一次機會。一名學(xué)生參加 加興市美麗家蛋糕杯 故事比賽獲優(yōu)勝獎， 一位學(xué)生的作文發(fā)表 在小學(xué)生園地上。班中學(xué)生積極參加學(xué)校里的各項競賽，多名學(xué)生在校 百 名書畫家比賽中獲獎，一人獲 十佳樂手稱號，一人獲 十佳歌手稱號。班級 多次被評為 優(yōu)秀達標中隊 ，學(xué)期末還被評為 衛(wèi)生先進班級 投稿先進班級 。 2020 教師實習(xí)心得體會范文 1000 字篇五在我心中 見習(xí)是一個嚴肅的詞，在軍隊中 見習(xí)就是要拉上前線真槍實彈的 進入戰(zhàn)爭。教育見習(xí)，對我們來說也一樣，和真實的三尺講臺零距離接觸。懷著 幾分新鮮和激動的心情，整理師容師紀和小組前往陣地戰(zhàn)斗。重返小學(xué)，讓我想起一句成語， 故

19、地重游 。這種心理的萌生，抑或是錯誤意 識的駕御。而這一詞匯，卻在我走入小學(xué)的第一步起，根深蒂固。五天的行程， 凸顯匆忙無措， 卻也寄予我記憶最美好的一筆勾抹。 孩子們?nèi)瑛f雀破蛋一樣高音 夾雜刺耳的童音與教師授課時梳理成章的知識網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)完美結(jié)合， 留給我的都是彌足珍貴的財富第一天， 我和小組成員準時到達 - 省實驗學(xué)校 - 小學(xué)， 一切都安頓好后， 我們 開始認真學(xué)習(xí)了， 快速筆記開始， 恨不得把老師的每句話都寫下來。 可在這寫的 過程中，身心受到折磨，耳朵飽受煎熬，在教學(xué)過程中，小學(xué)生就象鴉雀打破蛋 一樣，那高音夾雜刺耳的童聲，就象金毛獅喉，苦不堪言。我當時的表情只有一 個，向我開

20、炮。幸好老師教的好，方法新鮮。我見習(xí)的班級是四年級 (6) 班，我最喜歡聽的就是那個語文老師的課孔老 師的課，她把單調(diào)乏味的知識教的活潑深動。 在她的課堂上，我感覺是一種享受， 她把難懂的聯(lián)系實際，這樣可以增加學(xué)生的理解并快速消化。她給我一種幻想， 她上課就象在操作一臺機器一樣，嫻熟。在小學(xué)的課堂中， 紀律很難把握， 可這位老師讓她的學(xué)生根本沒有時間去想其 他，學(xué)生的思路跟著老師快速旋轉(zhuǎn)。 還有她的新課程的思想不滿課堂， 我當時對 這樣一位老師肅然起敬， 我真的佩服她。 她說她都四十多了， 可我們覺得她只有 二十六。這是表象上的， 可我覺得她讓我覺得她年輕的地方是她的教學(xué)方法和理 念。我以前認為那些老老師思想守舊， 仍用著傳統(tǒng)的教學(xué)方法， 和思路，可我錯了。 她的方法就和她的表面一樣年輕。 這么老資格的老師還仍然那么有激情， 我真不 知道我到她這個年齡的時候還會向她那樣嗎 ?!老師溫柔美麗大方， 她的教學(xué)方法有很多亮點，