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文檔簡介

1、1兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算(二)回顧反思回顧反思自主練習自主練習合作探索合作探索情境導入情境導入課后作業(yè)課后作業(yè)5 5 風箏廠見聞風箏廠見聞兩、三位數(shù)除以一位數(shù)(一)兩、三位數(shù)除以一位數(shù)(一)QD 三年級上冊三年級上冊2做一個做一個 用用6 6根竹根竹條,現(xiàn)有條,現(xiàn)有7575根竹條。根竹條。2 2小時做了小時做了3232只老鷹風箏。只老鷹風箏。做一個風箏用做一個風箏用6 6根竹條,現(xiàn)有根竹條,現(xiàn)有7575根竹條。根竹條。一、情境導入一、情境導入從圖中,你知道哪些數(shù)學信息?從圖中,你知道哪些數(shù)學信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?二組平均每小時做多少只二組平均每小

2、時做多少只 ?我們我們2 2小時做了小時做了3232只老鷹風箏。只老鷹風箏。三組能做多少只三組能做多少只 ,還剩幾,還剩幾根竹條?根竹條?3二、合作探索二、合作探索二組平均每小時做多少只二組平均每小時做多少只 ?2 2小時做了小時做了3232只只 32322= 2= (只)(只)432322= 2= (只)(只)1616二、合作探索二、合作探索二組平均每小時做多少只二組平均每小時做多少只 ?532322= 2= (只)(只)二、合作探索二、合作探索二組平均每小時做多少只二組平均每小時做多少只 ?632322= 2= (只)(只)1616二、合作探索二、合作探索二組平均每小時做多少只二組平均每小

3、時做多少只 ?70 03 3 2 21 12 22 21 21 2余下余下1 1個十和個十和2 2個一,個一,合并成合并成1212個一個一6 61 1先分先分2 2捆,也就是先分捆,也就是先分2 2個十。個十。 2 2 3 3 2 2 1 1 再分再分1212根,也就是再分根,也就是再分1212個一。個一。1 1 2 2 2 2 6 6 二、合作探索二、合作探索8二、合作探索二、合作探索0 03 3 2 22 21 12 22 21 21 2你能結合分小棒的過程說一說豎式各部分的意義嗎?你能結合分小棒的過程說一說豎式各部分的意義嗎?6 61 1你會驗算嗎?你會驗算嗎?驗算:驗算:1 16 62

4、 22 21 13 39歸納總結:歸納總結:(源于(源于點撥點撥)兩位數(shù)除以一位數(shù)兩位數(shù)除以一位數(shù)( (第一次商后有余數(shù)第一次商后有余數(shù)) )的筆算及驗算方法:的筆算及驗算方法:1 1從被除數(shù)的高位除起,除到哪一位,商就寫在哪一位的從被除數(shù)的高位除起,除到哪一位,商就寫在哪一位的 上面,每次相除后余下的數(shù)要比除數(shù)小。上面,每次相除后余下的數(shù)要比除數(shù)小。2 2要把十位上余下的數(shù)與個位上的數(shù)合起來繼續(xù)除以除數(shù)。要把十位上余下的數(shù)與個位上的數(shù)合起來繼續(xù)除以除數(shù)。3 3驗算沒有余數(shù)的除法可以用商乘除數(shù),看所得積是否與驗算沒有余數(shù)的除法可以用商乘除數(shù),看所得積是否與 被除數(shù)相等,如果相等,說明計算結果是

5、正確的,否則被除數(shù)相等,如果相等,說明計算結果是正確的,否則 是錯誤的。是錯誤的。10撿貝殼。撿貝殼。8 48 41 16 6 6 64 44 44 40 02 22 22 2 5 85 84 42 20 08 88 81 11 17 7 9 19 17 71 12 22 20 01 11 13 3 9 9 4 49 29 28 82 20 02 22 21 11 13 3 你撿到了(你撿到了( )個貝殼。)個貝殼。111 15 56 6= =2323想一想,先算什么?再算什么?你能結合小棒圖說一說嗎?想一想,先算什么?再算什么?你能結合小棒圖說一說嗎?二、合作探索二、合作探索三組能做多少只三

6、組能做多少只 ?還剩幾根竹條?還剩幾根竹條?75756= 6= ( (只)只) (根)(根) 12123 31275756=126=12(只(只) ) 3 3(根)(根)6 6個個1212 1 21 2 6 6 7 27 2 3 37 57 5你會驗算有余數(shù)的除法嗎?你會驗算有余數(shù)的除法嗎?二、合作探索二、合作探索驗算:驗算:三組能做多少只三組能做多少只 ?還剩幾根竹條?還剩幾根竹條?131填一填。填一填。(1)(選題源于(選題源于典中點典中點)24131213518153141填一填。填一填。有有86個桃子,每盤放個桃子,每盤放6個,可放個,可放()盤,還剩盤,還剩()個。個。(3) 6 ,

7、余數(shù)可能是,余數(shù)可能是( )。 6,除數(shù)可能是,除數(shù)可能是()。第第75個圖形是個圖形是()。(5) 3根小棒可以擺成根小棒可以擺成1個,個,25根小棒可以擺成根小棒可以擺成()個個,再添,再添()根小棒就能再擺一個。根小棒就能再擺一個。1421、2、3、4、57、8、982152列豎式計算并驗算。列豎式計算并驗算。785857 驗算:驗算: 驗算:驗算:15 312 1 1 5 7 8 5 2 8 2 5 3 5 1 2 8 5 7 1 5 1 4 1 7 162列豎式計算并驗算。列豎式計算并驗算。953864驗算:驗算:驗算:驗算:31 221 2 3 1 9 5 9 5 3 2 3 2

8、1 8 6 8 6 4 2 4 172列豎式計算并驗算。列豎式計算并驗算。574676驗算:驗算:驗算:驗算:14 111 1 1 4 5 7 4 1 7 1 6 1 4 1 1 6 7 6 7 6 1 6 18歸納總結:歸納總結:(源于(源于點撥點撥)兩位數(shù)除以一位數(shù)兩位數(shù)除以一位數(shù)( (商有余數(shù)商有余數(shù)) )的筆算及驗算方法:的筆算及驗算方法:1 1計算方法與第一次商后有余數(shù)的除法相同。計算方法與第一次商后有余數(shù)的除法相同。2 2有余數(shù)的除法驗算方法:用有余數(shù)的除法驗算方法:用“商商除數(shù)余數(shù)除數(shù)余數(shù)”, 看計算結果是否與被除數(shù)相等,如果相等,說明計看計算結果是否與被除數(shù)相等,如果相等,說明

9、計 算結果是正確的,否則是錯誤的。算結果是正確的,否則是錯誤的。19試一試試一試4 46 86 84 41 21 28 89 90 07 78 48 47 71 21 21 41 41 41 40 02 27 72 2說一說,計算有余數(shù)的除法時,應注意哪些問題?說一說,計算有余數(shù)的除法時,應注意哪些問題? 火眼金睛辨對錯?;鹧劢鹁Ρ鎸﹀e。20沒有余數(shù)的沒有余數(shù)的 32 2有余數(shù)的有余數(shù)的 75 6兩位數(shù)除以一位兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算及驗算數(shù)的筆算及驗算計算方法計算方法驗算方法驗算方法驗算方法驗算方法計算方法計算方法213 30 01 21 21 1 2 2 2 21 11 41 41 1 5

10、5 0 01 61 61 1 6 6 2 52 50 02 2 5 5 5 57 57 55 51.1.用豎式計算并驗算。用豎式計算并驗算。三、自主練習三、自主練習1 1 5 5 75755=5= 151556564=4=14144 45 65 64 41 1 4 4 2 23 53 51 1 7 7 35352=23=14143 34 24 21 1 4 4 (驗算略)(驗算略)2295955 584842 293934 498983 3你知道怎樣判斷商是幾十多嗎?你知道怎樣判斷商是幾十多嗎?2 2. . 不用計算,你能說出下面各題的商是幾十多嗎?不用計算,你能說出

11、下面各題的商是幾十多嗎?三、自主練習三、自主練習4040多。因多。因為為1010多。因多。因為為2020多。因多。因為為3030多。因多。因為為23三、自主練習三、自主練習95955 578786 666663 368684 41919222217171313你真棒你真棒!加油啊加油??!加油啊加油啊!加油啊加油??!3.3.停船靠岸。停船靠岸。24三、自主練習三、自主練習95955 578786 666663 368684 41919222217171313加油啊加油啊!你真棒你真棒!加油啊加油啊!加油啊加油啊!3.3.停船靠岸。停船靠岸。25三、自主練習三、自主練習95955 578786 6

12、66663 368684 41919222217171313加油啊加油??!加油啊加油?。〖佑桶〖佑桶?!你真棒你真棒!3.3.停船靠岸。停船靠岸。26三、自主練習三、自主練習95955 578786 666663 368684 41919222217171313加油啊加油??!加油啊加油??!你真棒你真棒!加油啊加油??!3.3.停船靠岸。停船靠岸。27(1 1)全部安裝在三輪車上,最多能安裝多少輛?)全部安裝在三輪車上,最多能安裝多少輛?4. 4. 有有5050個個 。50 50 4 = 4 = 1212( (輛)輛)2 2(個)(個)三、自主練習三、自主練習(2 2)全部安裝在小汽車上,最多能安裝

13、多少輛?)全部安裝在小汽車上,最多能安裝多少輛?50 50 3 = 3 = 1616( (輛)輛)2 2(個)(個)答:全部安裝在三輪車上,最多能安裝答:全部安裝在三輪車上,最多能安裝 16 16 輛。輛。答:全部安裝在四輪車上,最多能安裝答:全部安裝在四輪車上,最多能安裝 12 12 輛。輛。28(1 1)如果男女生各分兩組進行比賽,平均每組有男生多少)如果男女生各分兩組進行比賽,平均每組有男生多少 人?女生呢?人?女生呢?5. 5. (54 54 38 38) 4 = 4 = 2323( (人)人)三、自主練習三、自主練習54 54 2 = 2 = 2727( (人)人) 38 38 2

14、= 2 = 1919( (人)人) 答:平均每組有男生答:平均每組有男生 27 27 人,女生人,女生 19 19 人。人。(2 2)如果男、女生混合分成)如果男、女生混合分成4 4組進行比賽,平均每組多少人?組進行比賽,平均每組多少人?答:平均每組答:平均每組 23 23 人。人。29易錯辨析易錯辨析 (選題源于(選題源于典中點典中點)3判斷。判斷。 在計算有余數(shù)的除法時,余數(shù)不能大于除數(shù)。在計算有余數(shù)的除法時,余數(shù)不能大于除數(shù)。 () 在除法計算中,如果除數(shù)是在除法計算中,如果除數(shù)是4,那么余數(shù)只能是,那么余數(shù)只能是2或或3。 ()(3) 35565。 ()辨析:沒有正確理解辨析:沒有正確理解“余數(shù)一定要比除數(shù)余數(shù)一定要比除數(shù)小小”。辨析:沒有正確理解辨析:沒有正確理解“余數(shù)一定要比除數(shù)余數(shù)一定要比除數(shù)小小”。辨析:沒有正確理解辨析:沒有正確理解“余數(shù)一定要比除數(shù)小余數(shù)一定要比除數(shù)小”。304改

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