最新2022年幼兒園學(xué)前班工作計劃匯編六篇

1、幼兒園學(xué)前班工作計劃匯編六篇幼兒園學(xué)前班工作計劃匯編六篇時間過得可真快,從來都不等人,又解鎖了新的工作,為此需要好好地寫一份工作計劃了?？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面是xx幫大家整理的幼兒園學(xué)前班工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。幼兒園學(xué)前班工作計劃篇1一指導(dǎo)思想通過數(shù)學(xué)活動培養(yǎng)幼兒的認(rèn)識能力,通過提供充分的條件,為幼兒設(shè)計多種活動,引導(dǎo)幼兒運用各種感官,觀察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系,從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題提出問題達(dá)到解決問題的能力。學(xué)前班數(shù)學(xué)教育的主要有分類,排序和對應(yīng)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,10以內(nèi)數(shù)的意義,學(xué)習(xí)10以內(nèi)的連加連減20以內(nèi)退位加減法,有關(guān)的幾何形體和事物的時間

2、空間關(guān)系的粗淺知識,以及簡單的測量活動等。二教學(xué)目的要求1在教學(xué)過程中幼兒在老師的引導(dǎo)下,能結(jié)合生活中的實際經(jīng)驗,區(qū)分和理解一些事物的相互關(guān)系,通過自己的操作并理解分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互聯(lián)系,并能準(zhǔn)確的進(jìn)行加減運算。2在活動中培養(yǎng)幼兒的多種能力,觀察力想象力思維力以及語言表達(dá)能力。,三教學(xué)重難點1能理解數(shù)字的意義并能準(zhǔn)確計算。2能對周圍的事物有一定的空間想象能力。3能在老師的引導(dǎo)下,能提出簡單的數(shù)學(xué)問題,為今后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。四學(xué)生基本情況分析由于環(huán)境教育條件和遺傳因素的影響,幼兒在身心發(fā)展上存在個體之間的差異,不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣能力等方面的不同,這就形成了兒童的個性差異。因此根

3、據(jù)幼兒的年齡和個性差異,所以在上課的時候,老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展數(shù)學(xué)活動,使每個孩子都在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。五教學(xué)進(jìn)度1復(fù)習(xí)5以內(nèi)加減法2復(fù)習(xí)10以內(nèi)加減法3復(fù)習(xí)方位4按群計數(shù)序數(shù)的運用比一比5等量轉(zhuǎn)換10以內(nèi)數(shù)的連加610以內(nèi)數(shù)的連減加減混合運算7正方體和長方體球體和圓柱體玩積木8認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)100以內(nèi)數(shù)的組成920以內(nèi)進(jìn)位加法1020以內(nèi)進(jìn)位加法1120以內(nèi)退位減法1220以內(nèi)退位減法13練習(xí)與游戲?qū)W習(xí)等分14找規(guī)律15我會認(rèn)時鐘16我會看年歷17100以內(nèi)整十?dāng)?shù)的加減18人民幣19測量20統(tǒng)計21海底世界22總復(fù)習(xí)23六綜合實踐安排自己動手制作三角形,橢

4、圓形,梯形等。兒童的學(xué)習(xí)是一種主動積極的活動,能根據(jù)自己的興趣和需要來對周圍環(huán)境中的事物進(jìn)行觀察操作,同時展開聯(lián)想想象,比較分析等內(nèi)在的思維活動。所以在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中,把數(shù)學(xué)知識與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來,并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,并創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用其掌握的數(shù)學(xué)知識,將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識事物的能力。幼兒園學(xué)前班工作計劃篇2一教學(xué)目標(biāo)和任務(wù):1訓(xùn)練孩子發(fā)音準(zhǔn)確清晰,說話連貫完整;2培養(yǎng)使用語言交流的積極態(tài)度和良好習(xí)慣;3豐富孩子的詞匯,發(fā)展孩子的聽力理解和表達(dá)能力;4培養(yǎng)創(chuàng)新競爭和自我評價的意識和能力;5培養(yǎng)早讀早寫的興趣和能力。6滲透思想教育。7學(xué)習(xí)20

5、個簡單的單詞。二教材分析這本教材有32篇課文,其中我最喜歡的春天月亮船小紅澆花太陽,花和姑娘桃樹下的小白兔王羲之練字好主意小熊的氣球野貓的故事貪心的小狗小狐貍城里來了大恐龍一只襪子飛呀飛鯉魚澡堂是培養(yǎng)孩子的講述能力;有星星燈量詞歌鼠媽媽的搖籃風(fēng)看誰和他做鄰居小溪流折喇叭,吹喇叭古詩兩首小書包背誦;有20個簡單的新單詞需要寫。三,實施教學(xué)任務(wù)的措施1引導(dǎo)孩子欣賞,促進(jìn)孩子思維和想象力的發(fā)展。啟發(fā)孩子圍繞主題進(jìn)行想象,比如告訴我喜歡的人引導(dǎo)孩子談?wù)撟约合矚g他什么,你想從他身上學(xué)到什么,圍繞這些培養(yǎng)孩子的思維能力;2啟發(fā)孩子提出問題,自己解決問題;3善于引導(dǎo)孩子進(jìn)行創(chuàng)造性的想象活動;4在演示教學(xué)和使

6、用教學(xué)實例時,要有利于兒童的思維和想象;5重視德育。四德育滲透:在這學(xué)期的教學(xué)中,我打算結(jié)合課堂做以下德育訓(xùn)練:1孩子有自己的長處,善于發(fā)現(xiàn)自己的長處,做事有信心,但孩子不要驕傲;2讀圖學(xué)詩,讓孩子感受祖國的遼闊疆域,從而萌發(fā)熱愛祖國的美好情懷;3通過講故事,教育孩子開動腦筋,想辦法,關(guān)心幫助別人,得到別人的關(guān)心幫助,這些都是快樂的。只有勤奮學(xué)習(xí),才能掌握技能;4培養(yǎng)孩子熱愛老師的感情;5培養(yǎng)孩子的勇氣和機(jī)智。五課外活動安排:1通過“對比看一看”提高孩子的寫作能力;2舉辦一個寫作展。幼兒園學(xué)前班工作計劃篇3時光飛逝,新學(xué)期開始。為了提高孩子學(xué)習(xí)和玩耍的積極性,提高教育水平和ENH一認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒

7、園的規(guī)章制度,上班不遲到,不早退,出去匯報,不擅自離開,上班時間不聊天,避免意外。二加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高個人教學(xué)質(zhì)量,讓孩子在情感和能力上全面發(fā)展,讓孩子邊學(xué)邊玩,邊玩邊學(xué)。三加強(qiáng)思想專業(yè)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,增強(qiáng)責(zé)任感,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),做孩子的好鏡子,用自己的言行潛移默化地影響孩子。在業(yè)務(wù)上精益求精,敢于創(chuàng)新,以適應(yīng)新教學(xué)理念的要求。四搞好安全衛(wèi)生,加強(qiáng)安全管理,強(qiáng)化安全意識,做到事事安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,杜絕事故發(fā)生,確保兒童人身安全。做好安全教育,教育孩子自我保護(hù),教育孩子注意上下樓梯不要擁擠,注意供電,做好交接班,及時匯報問題,妥善處理。五培養(yǎng)孩子良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,

8、養(yǎng)成飯前飯后洗手的好習(xí)慣。保持儀器清潔衛(wèi)生。培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,做到愛惜食物,不挑食,不浪費;午飯后組織孩子散步或玩適當(dāng)?shù)挠螒?。并保證兒童的戶外活動,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展。六做好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,為全體兒童做好教育教學(xué)工作,因材施教,制定出科學(xué)的符合本班兒童實際的教育教學(xué)計劃。重視孩子的思想道德教育,做到正面教育。堅持使用普通話,積極開展教學(xué)和科研活動,努力進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。七做好新生開學(xué)前的家訪工作,并做好家訪記錄。及時做好個別教育,照顧好每一個孩子,與家長密切配合,共同教育孩子。八在備課中,積極與其他老師一起學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗,切實提高備課和上課質(zhì)量。幼兒園學(xué)前班工作計

9、劃篇4轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期來臨了,本學(xué)期是我園第一次嘗試開設(shè)學(xué)前班。學(xué)前班是介于大班和小學(xué)之間的過渡班級,家長選擇就讀學(xué)前班的目的主要是希望幼兒在進(jìn)入小學(xué)之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣自覺的意識和一定的規(guī)則性,同時家長也希望幼兒在進(jìn)入小學(xué)之前能夠接受一些深入的扎實的學(xué)習(xí),以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習(xí)和生活。為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計劃,結(jié)合本班的實際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的教學(xué)工作計劃。一班級現(xiàn)有狀況分析:我班現(xiàn)有幼兒25名,其中男生15名,女生10名。我班是一個全托和日托的混合班級,其中全托幼兒13名,日托幼兒12名。同時

10、,我班又是一個新生和老生的混合班級,其中有15名幼兒原來是在我園上過大班的,另外還有10名幼兒是從別的幼兒園轉(zhuǎn)過來的。這10名幼兒中有3名幼兒未上過大班。在認(rèn)知方面:幼兒對周圍事物充滿好奇,喜歡聽故事讀兒歌。但有較多幼兒語言表達(dá)能力欠缺,不愿意大膽的進(jìn)行表達(dá),回答問題時也不能用完整的話語表述;部分幼兒不熟悉10以內(nèi)的加減法;原來在我園上過大班的幼兒有部分英語基礎(chǔ)薄弱,發(fā)音不準(zhǔn)確,另外我班還有部分新生沒有英語基礎(chǔ),必須從頭學(xué)起。在生活方面:大多數(shù)幼兒能注意個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。部分幼兒進(jìn)食的速度比較慢,中午不能很好地午休,午睡后被子和床鋪整理的比較亂。有個別幼兒對自己的學(xué)習(xí)用品及課桌椅不能

11、很好的保護(hù),桌面較臟。在社會發(fā)展方面:雖然我們是一個新組合的班級,但是大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向,因此喜歡獨處,融入集體的意識比較弱。二工作目標(biāo):根據(jù)本班實際情況,我和李老師制定出以下教育目標(biāo):1促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣;2形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu),發(fā)展認(rèn)知能力;3促進(jìn)幼兒語言表達(dá)能力的發(fā)展;4培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范,發(fā)展人際交往能力。5培養(yǎng)幼兒的獨立性和獨立解決問題的能力。三具體措施:1做好晨檢記錄和保健工作,根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣服,定期洗被子枕套,保持內(nèi)務(wù)整潔;2充分利用戶內(nèi)外體育活動時間

12、,開展各種體育活動,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),做好各項安全保健工作;3合理組織教學(xué)活動,激發(fā)幼兒的活動興趣和求知欲,引導(dǎo)幼兒主動地認(rèn)感知探索事物,讓幼兒在觀察及語言表達(dá)能力方面都得到良好的發(fā)展;形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4通過講解等多種方式,鼓勵督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī);5帶領(lǐng)值日生做好教室臥室洗手間的清潔工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì);6杜絕一切不安全的隱患(如洗潔精消毒水刀和別的尖利物品一定放在幼兒夠不著的地方)。四家長工作:通過電話聯(lián)絡(luò)本和家校的形式及時的和家長溝通幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)情況,將幼兒的進(jìn)步和不足的地方反饋給家長,對于幼兒不足的地方請家長給予配合改正。每個月通過上門家訪,了解幼兒在家的

13、情況,以便于更好的對幼兒進(jìn)行管理?？傊?只有通過家園的雙向合作,才可以更好的開展工作。五具體工作和活動內(nèi)容:九月份:1幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育:包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢握筆的姿勢午餐午睡紀(jì)律遵守等方面的教育。2結(jié)合對幼兒進(jìn)行尊師的教育。3進(jìn)行主題快樂的我的教學(xué)活動。十月份:1結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義和民族精神教育。2結(jié)合中秋節(jié),讓幼兒了解中秋的來歷和傳統(tǒng)。3進(jìn)行幼小銜接的第一項活動:進(jìn)小學(xué)聽英文教學(xué)。4進(jìn)行上門家訪,以便更好的了解幼兒在家學(xué)習(xí)和生活的情況。5進(jìn)行主題祖國多美好的教學(xué)活動。十一月份:1對幼兒進(jìn)行學(xué)期中的語言數(shù)學(xué)英語的考評。2進(jìn)行第二次上門家訪。3進(jìn)行主題多彩的大自然的教學(xué)活動。

14、十二月份:1進(jìn)行幼小銜接的第二項活動:生活自理能力大比拼(包括整理課桌書包鉛筆盒;穿疊衣物;整理床鋪;排課桌等)。2進(jìn)行第三次上門家訪。3結(jié)合圣誕節(jié),排練節(jié)目。4進(jìn)行主題小靈通的教學(xué)活動。5對幼兒的安全和健康教育。一月份:1進(jìn)行幼小銜接的第三項活動:家長觀摩課的活動。2進(jìn)行第四次上門家訪。3進(jìn)行主題過新年的教學(xué)活動。4進(jìn)行學(xué)期末的教學(xué)復(fù)習(xí)和考評。5對幼兒的安全和健康教育。希望通過這一學(xué)期的努力,讓學(xué)前班的每一位幼兒有一個質(zhì)的飛躍。幼兒園學(xué)前班工作計劃篇5一形勢分析我們班的孩子正處于青春年少的關(guān)鍵一年。大多數(shù)嬰兒都有拼音基礎(chǔ),有些嬰兒雖然會寫拼音字母,但并不熟悉。然而,幸運的是,孩子們對知識的渴

15、望和學(xué)習(xí)的熱情無疑給我們的教學(xué)帶來了便利。二,教學(xué)模式根據(jù)我們班孩子的特點,因材施教。教學(xué)主要采用諧音教學(xué)法,利用圖像圖片,結(jié)合數(shù)學(xué)中的數(shù)字特征,讓孩子聯(lián)想到所學(xué)拼音的形狀。在教學(xué)活動中,設(shè)置盡可能多的場景,讓孩子在生動活潑生動感性的環(huán)境中,無意識地獲取知識,掌握技能。貫徹以兒童為主體的教育理念,變被動注入為主動吸收,特別是在課堂上引入欣賞教育,鼓勵欣賞。采用“看圖-聯(lián)想-諧音”的新課模式,然后運用小組練習(xí)玩接龍等豐富多彩的活動,把枯燥的課堂變成生動活潑的形式,進(jìn)一步吸引孩子快樂地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。以老師或手指練習(xí)的形式鞏固肢體語言,激發(fā)孩子進(jìn)一步掌握所學(xué)的知識和技能。最后,學(xué)校教育涉及家庭教育,家長

16、和孩子完成練習(xí)冊,測試孩子的學(xué)習(xí)效果,第二天老師及時檢查反饋信息。三術(shù)語目標(biāo)1讓孩子了解漢語的發(fā)展過程,開始對拼音產(chǎn)生興趣。2知道這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容是單元音和聲母【連山課件】和一些音節(jié),會拼簡單音節(jié)。3能讀寫,知道字體,筆畫順序,發(fā)音,四線格的位置。4所學(xué)字母的歌曲很容易掌握和掌握。5在課堂教學(xué)中引入常規(guī)訓(xùn)練,如愛護(hù)書籍按時完成作業(yè)舉手回答問題等。四教學(xué)內(nèi)容課本啟蒙拼音和啟蒙拼音練習(xí)冊。拼音由6個單元音和23個聲母組成。在教學(xué)中,孩子們應(yīng)該知道字母的形狀筆畫順序發(fā)音和位置。將音節(jié)的拼寫引入到聲母的教學(xué)中,讓孩子掌握一些拼寫鍵簽名中間元音和一些韻母的規(guī)則。在練習(xí)冊的學(xué)習(xí)中,我們要更好的鞏固所學(xué)知識

17、,將所學(xué)知識應(yīng)用到練習(xí)冊中,然后將其推向現(xiàn)實生活。幼兒園學(xué)前班工作計劃篇6第一,場地目標(biāo)(A)語言領(lǐng)域1講故事,有表情地背誦詩詞散文。2能夠按順序描述人物和事物,根據(jù)畫面線索編故事續(xù)故事。3能夠用連貫的語言和順序表達(dá)自己的想法。4正確使用反義詞,掌握通俗易懂的成語。5能夠在各種場合說話自然大方,音量速度表情適當(dāng)。(2)數(shù)學(xué)領(lǐng)域:1學(xué)會數(shù)數(shù)二五五十十位,培養(yǎng)孩子快速數(shù)數(shù)的能力;2了解6-10的構(gòu)成,了解總數(shù)與分?jǐn)?shù)的相等關(guān)系,利用偏數(shù)之間的交換互補(bǔ)關(guān)系進(jìn)行順序分離組合;3學(xué)會比較物體的重量,并根據(jù)物體的重量進(jìn)行排序;掌握二分法和四分法,理解整體和部分的關(guān)系;5理解大于號和小于號,理解大小的相對性;

18、學(xué)習(xí)等價替換(等價轉(zhuǎn)換),培養(yǎng)孩子的推理能力,發(fā)展孩子的邏輯思維能力;6學(xué)習(xí)測量距離厚度高度和長度的一些方法;能識別6種圖形(三角形圓形矩形梯形橢圓形正方形);7認(rèn)識各種面額的人民幣,學(xué)習(xí)生活中使用貨幣的技巧;8進(jìn)一步了解時鐘,學(xué)會看全點,半點;20以內(nèi)學(xué)會加減。(3)拼音字段1學(xué)習(xí)單元音OEiU的發(fā)音要領(lǐng)書寫格式聲調(diào)拼寫。2學(xué)習(xí)23個聲母,區(qū)分鼻音n和邊音l的發(fā)音和用法,區(qū)分舌音zcs和舌音ZHCHSH的發(fā)音和寫法。3在漢語拼音教學(xué)中,從實際出發(fā),采用圖片卡片等直觀教學(xué),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,為拼音打下堅實的基礎(chǔ)。4注重讀寫訓(xùn)練,有效提高孩子的拼音讀寫能力。5結(jié)合孩子的特點,激發(fā)和培養(yǎng)良好的學(xué)

19、習(xí)習(xí)慣。(4)健康領(lǐng)域1愉快地參與幼兒園的活動。2經(jīng)?；顒?形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)基本的自理能力。3了解身體的主要器官和功能以及必要的安全保健知識,學(xué)會妥善保護(hù)自己的身體。4熱愛參加體育活動,在練習(xí)各種基本動作和做體操時靈活協(xié)調(diào)。5學(xué)會做動作協(xié)調(diào)節(jié)奏準(zhǔn)確的節(jié)奏性練習(xí)。6養(yǎng)成用眼睛的習(xí)慣?？磮D時身體姿勢正確,用眼時間可控。請勿在強(qiáng)光或弱光下閱讀或繪畫。7初步了解并注意保護(hù)牙齒。8有初步的自我保護(hù)意識和能力。9提高自己的自律能力。(5)社會領(lǐng)域1主動參與幼兒園活動,有集體觀念,了解集體活動的規(guī)律,在幼兒園活動中感到快樂。喜歡與老師同齡人交往,懂得合作分享謙和助人。2學(xué)會自己分辨是非,學(xué)會關(guān)心

20、弱者和有困難的人,培養(yǎng)友誼誠實守信的良好品德。熱愛勞動,尊重勞動者,尊重勞動成果。3初步了解基本社會道德,逐步養(yǎng)成文明行為的良好習(xí)慣。4了解家鄉(xiāng)和祖國美麗的自然環(huán)境人文風(fēng)光傳統(tǒng)節(jié)日和重大變化,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)和祖國的情懷。5養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,有助人的欲望和情感,關(guān)心他人,積極認(rèn)真協(xié)助成年人勞動,愿意為弟弟妹妹打工。6愿意為集體做好事,知道個人行為不應(yīng)該妨礙集體,有初步的集體榮譽(yù)感。(6)科學(xué)領(lǐng)域1對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,能發(fā)現(xiàn)問題,提出問題。2,樂于探索,循序漸進(jìn)4了解數(shù)量空間時間等概念在生活游戲等各種活動中的實際意義,學(xué)會運用比較分類排序測量等簡單方法。5喜歡親近自然,關(guān)心周圍環(huán)境,愛護(hù)動植物,懂得珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識和行為。(7)藝術(shù)領(lǐng)域1喜歡各種音樂,體會不同音樂的特點和優(yōu)美的旋律。2能獨立唱歌,有表現(xiàn)力。3能夠正確和諧地演奏樂器和歌曲,對音樂有濃厚的欣賞興趣。4他們會根據(jù)音樂的節(jié)奏準(zhǔn)確地行動。5培養(yǎng)孩子繪畫和制作的樂趣,以繪畫的形式表達(dá)自己的意愿,合理安排畫面。6可以利用廢舊材料和自然物品制作玩具和裝飾品。7能夠欣賞和評價自己和同學(xué)的作品。二安全教育1活動安全教育幼兒遵守活動規(guī)則,玩游戲不要帶危險物品(如剪刀玩具等尖銳物品),不要做危險動作(如頭朝上滑下滑梯,從下往上