tct 2015中考科學(xué)試題精選9(物理解答40題)

1、 2015中考科學(xué)試題精選9（物理解答40題）說理類試題（20題）力學(xué)部分1如圖所示，光滑曲面AB和CD的長(zhǎng)度相等，曲面的兩端點(diǎn)A和B在同一水平面上，C和D也在另一同一水平面上，現(xiàn)有同一小球以相同的速度分別從A和C出發(fā)，通過哪個(gè)曲面用時(shí)較短？為什么？ 2小文有一輛噴氣海豚玩具小車（如圖所示），頂部噴出的氣流可以把小球頂起一定高度，小車移動(dòng)，小球也會(huì)跟著移動(dòng)，并且不會(huì)輕易從氣流旁側(cè)跌落。請(qǐng)你猜想小球不會(huì)輕易從氣流旁側(cè)跌落的原因與 有關(guān)，請(qǐng)對(duì)你的猜想進(jìn)行合理的解釋。3小明、小虎、小麗三位小朋友很喜歡思考生活中的一些現(xiàn)象，有一天，大家對(duì)一個(gè)關(guān)于“物體的下落”問題產(chǎn)生了很大的分歧，小明認(rèn)為“重的物體下

2、落得快”，小虎認(rèn)為“體積小的物體下落得快”，小麗認(rèn)為“密度大的物體下落得快”，三人經(jīng)過討論后覺得可以通過實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)檢驗(yàn)誰(shuí)的說法是正確的。你認(rèn)為物體下落的快慢與哪些因素有關(guān)呢？如果你是小麗，請(qǐng)你用身邊簡(jiǎn)便實(shí)物設(shè)計(jì)兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)分別去證明小明和小虎的說法是有問題的。4小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證水的內(nèi)部壓強(qiáng)和水深的關(guān)系，所用的裝置如圖所示，增加細(xì)管內(nèi)的砂?？梢愿淖兗?xì)管沉入水中的深度。指出所用的測(cè)量工具，并用字母表示需要測(cè)量的物理量。逐條寫出實(shí)驗(yàn)步驟。21世紀(jì)教育網(wǎng)精品科學(xué)工作室根據(jù)測(cè)量導(dǎo)出在不同深度處計(jì)算壓強(qiáng)的公式。說明怎樣通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷水的內(nèi)部壓強(qiáng)是否與水深成正比。甲乙5如圖所示，甲、乙兩

3、個(gè)材質(zhì)均勻的實(shí)心正方體分別放置在水平地面上，且它們各自對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。若分別在兩個(gè)正方體的上部，沿水平方向截去相同高度，則甲、乙的剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)p以及剩余部分質(zhì)量m的大小關(guān)系：p甲p乙，m甲m乙，請(qǐng)通過推導(dǎo)證明這個(gè)結(jié)論。6輕質(zhì)杠桿兩端懸掛同種材料大小不同的實(shí)心金屬球，杠桿處于平衡狀態(tài)。若同時(shí)浸沒在水中，請(qǐng)證明杠桿仍然保持平衡。7小剛認(rèn)為：“浸沒在水中的兩個(gè)物體，所受浮力較大的物體會(huì)上浮”。實(shí)驗(yàn)桌上有裝適量水的大水槽一個(gè)，還有：大鋁塊、小鋁塊、體積與小鋁塊相同的小蠟塊各一個(gè)。請(qǐng)你從種器材中選用兩個(gè)，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，說明小剛的觀點(diǎn)不正確。（已知：鋁水蠟）。要求：（1）寫出所選用的實(shí)驗(yàn)器材

4、；（2）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。8小明同學(xué)在學(xué)習(xí)浮力時(shí)，發(fā)現(xiàn)密度計(jì)的刻度是不均勻的，并且密度計(jì)的粗細(xì)也是不均勻。他就認(rèn)為密度計(jì)刻度不均勻是由于粗細(xì)不均勻的引起的，如果用粗細(xì)均勻的玻璃管來(lái)做密度計(jì)，刻度就會(huì)均勻的?，F(xiàn)有一根兩端封閉的裝有少量水銀圓柱形玻璃管，它的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，底面積為S，總重量為G?，F(xiàn)用它來(lái)制作密度計(jì)。請(qǐng)你證明密度計(jì)即使是粗細(xì)均勻的，刻度也是不均勻的(可用設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的方法，也可用理論推導(dǎo)的方法)。9小明想用橡皮筋制作一個(gè)簡(jiǎn)易的測(cè)力計(jì)，手邊可利用的器材有:一盒掛鉤，一塊木塊，硬紙板，釘子，鐵絲，紙和塑料杯登。請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)制作，并說明使用方法。10對(duì)于杠桿的原理，我國(guó)古代也很注意研究，

5、在古書墨經(jīng)中就對(duì)桿秤作了科學(xué)的說明。某物理小組探究如圖所示的一桿秤，通過觀察和測(cè)量知道：桿秤上標(biāo)有刻度，提紐在B點(diǎn)，秤鉤在A點(diǎn)，O點(diǎn)為刻度的起點(diǎn)(為零刻度點(diǎn)，在B點(diǎn)左側(cè))。用刻度尺量出OAL1，OBL2。21世紀(jì)教育網(wǎng)精品科學(xué)工作室（1）秤鉤不掛重物時(shí)，秤砣掛在O點(diǎn)時(shí)桿秤平衡，則重心C應(yīng)在B點(diǎn)的 (填“左”“右”或“不確定”)側(cè)。設(shè)該桿秤秤砣的質(zhì)量為m，則桿秤自身重力(不含秤砣)和它的力臂的乘積是 。21世紀(jì)教育網(wǎng)精品科學(xué)工作室（2）桿秤是杠桿，現(xiàn)有一具形狀不規(guī)則的木棒水平放置于地面上，采用如下方法測(cè)定其重量：在木棒左端以F1的豎直向上的力剛好能提起木棒，在木棒右端以F2的數(shù)值向上的力也能剛好

6、提起木棒。用杠桿原理證明木棒的重量G=F1+F2。電學(xué)部分11小明和姐姐一起去買電水壺，當(dāng)他們選擇某一品牌的電水壺時(shí)，發(fā)現(xiàn)有800W和1200W兩種功率可選，如圖是他們針對(duì)買哪一軟更省電的問題出現(xiàn)的不同意見請(qǐng)你在相同質(zhì)量的水升高相同的溫度的前提下，幫他們分析：(1)不考慮熱損失，_ (選填“800W”、“1200W”，“一樣”)省電，理由是 _。(2)考慮熱損失，_ (選填“800W”、“1200W”，“一樣”)省電，理由是 _。12如圖所示是描述電磁爐原理的示意圖。爐子的內(nèi)部有一個(gè)金屬線圈，當(dāng)電流通過線圈時(shí)，會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，這個(gè)磁場(chǎng)的大小和方向是不斷變化的，這個(gè)變化的磁場(chǎng)又會(huì)引起放在電磁爐上面的

7、鐵質(zhì)鍋底內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流，由于鍋底有電阻，感應(yīng)電流又會(huì)在鍋底產(chǎn)生熱效應(yīng)，這些熱能便能起到加熱物體的作用。因?yàn)殡姶艩t是以電磁感應(yīng)產(chǎn)生電流，利用電熱效應(yīng)產(chǎn)生熱量，所以不是所有的鍋或器具都適用。21世紀(jì)教育網(wǎng)精品科學(xué)工作室對(duì)于鍋的選擇，方法很簡(jiǎn)單，只要鍋底能吸住磁鐵的就能用適合放在電磁爐上烹飪的器具有：不銹鋼鍋（壺）、平底鐵鍋；不適用的有：陶瓷鍋（壺）、圓底鐵鍋、耐熱玻璃鍋、鋁鍋（壺）、銅鍋（壺）等。（1）在電磁爐加熱食物的過程中涉及到的物理原理有：a、 ；b、 （2）電磁爐的鍋不能用陶瓷鍋、耐熱玻璃鍋的原因是什么？（3）在鐵質(zhì)鍋具與電磁爐間放置一紙板，還能起到加熱作用嗎？為什么？13某物理課外實(shí)驗(yàn)小

8、組，對(duì)照明燈具的發(fā)光與發(fā)熱問題產(chǎn)生了興趣。在老師的指導(dǎo)下，他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行了探究：選用兩個(gè)如圖所示的相同密封盒子，將兩只額定功率相同但種類不同的照明燈甲和乙分別安裝在燈座上，并讓兩燈正常工作，用溫度計(jì)測(cè)量通電后兩盒子中的溫度，每隔1min記錄一次溫度值，通電15min，將測(cè)得的數(shù)據(jù)描繪成如圖所示的圖象。 （1）從圖可知 燈的發(fā)光效率高，你判斷的依據(jù)是 。（2）據(jù)報(bào)道，歐盟計(jì)劃在2009年前將逐步淘汰陪伴人類生活百余年的白熾燈，你認(rèn)為歐盟作出這個(gè)決定的理由是 。14閱讀下面短文，回答問題。電磁污染，已被認(rèn)為是繼大氣污染、水污染、噪音污染后的第四大公害。它是指天然的和人為的各種電磁波干擾和有

9、害的電磁輻射。在充分享受電磁波帶來(lái)方便的同時(shí)，人們也逐漸感受到它的負(fù)面效應(yīng):當(dāng)電磁輻射達(dá)到一定強(qiáng)度時(shí)，會(huì)導(dǎo)致控制系統(tǒng)和信息傳輸系統(tǒng)的失控，引發(fā)人頭疼、失眠、記憶衰退等癥狀的產(chǎn)生。(1)電磁波污染是指_ 。電磁波給人類帶來(lái)方便的同時(shí)，也產(chǎn)生了一些負(fù)面效應(yīng)，主要表現(xiàn)為_等。(2)請(qǐng)你預(yù)測(cè)：長(zhǎng)期使用輻射較強(qiáng)的手機(jī)會(huì)出現(xiàn)哪些不良的癥狀?請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)文字的下方畫線。(3)民航部門規(guī)定：飛機(jī)在起降和飛行時(shí)，不允許乘客使用手機(jī)，你是怎樣理解這項(xiàng)規(guī)定的?15晚上，小紅來(lái)到書房，準(zhǔn)備做作業(yè)，閉合開關(guān)，白熾燈瞬間發(fā)光后立即熄滅。爸爸放下手中正在清洗的蘋果，馬上過來(lái)踩著木凳上去看了一下說：“燈絲燒斷了”，然后拿著燈口輕

10、輕搖了幾下，白熾燈又重新發(fā)光了(1)請(qǐng)幫小紅分析開關(guān)閉合瞬間燈絲易被燒斷的原因。(2)請(qǐng)對(duì)小紅爸爸的某一做法進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)并解釋。16兩根平行導(dǎo)線通電后，會(huì)出現(xiàn)如圖（甲）所示的現(xiàn)象（圖中實(shí)線、虛線分別表示通電前、后的情況）。由此可以推斷：在圖（乙）所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，螺線管的長(zhǎng)度會(huì)（選填“變長(zhǎng)”或“變短”，不考慮摩擦力）。你判斷的依據(jù)是什么？21世紀(jì)教育網(wǎng)精品科學(xué)工作室17一串小彩燈，規(guī)格都是“4V 0.2A”，每個(gè)小彩燈的結(jié)構(gòu)如圖所示。在正常情況下，細(xì)金屬絲由于表面有一層氧化銅而與燈絲支架不導(dǎo)通，若加上200V以上電壓時(shí)，氧化銅被擊穿，細(xì)金屬絲與燈絲支架導(dǎo)通。若將這種規(guī)格的小彩燈接入

11、220V電路中，為使小彩燈正常發(fā)光，請(qǐng)通過計(jì)算說明：21世紀(jì)教育室（1）應(yīng)串聯(lián) 個(gè)小彩燈；（2）若其中一只小彩燈的燈絲被燒斷，其它小彩燈是否還能發(fā)光？為什么？18家用電熨斗為適應(yīng)不同衣料的熨燙，設(shè)計(jì)了調(diào)整溫度的多檔開關(guān)。使用時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕即可使熨斗加熱到所需的溫度。下圖是電熨斗的電路圖，電源電壓用U表示，每根電阻絲的電阻為R。旋轉(zhuǎn)多檔開關(guān)可以改變1、2、3、4之間的連接情況。請(qǐng)?jiān)诩?、乙、丙中分別設(shè)計(jì)出高、中、低三檔功率時(shí)的連線情況，并用公式說明你的理由。光學(xué)部分19如圖所示，物體對(duì)眼睛所成的視角決定了物體在視網(wǎng)膜上所成像的大小，視角越大，所成的像越大，眼睛看物體就越清楚。視角大小不僅跟物體大小有關(guān)

12、，還跟物體到眼睛的距離有關(guān)。你能否根據(jù)視角的知識(shí)解釋利用顯微鏡能看清微小物體，利用望遠(yuǎn)鏡能看清遠(yuǎn)處物體的道理?另外，平面鏡所成的像是與物體等大的，但為什么人在遠(yuǎn)處看自己在平面鏡中的像很小，而走近平面鏡時(shí)看到的像大呢?20城市中有一種像水晶宮一樣的建筑物，雖是玻璃結(jié)構(gòu)，但看不見里面的人員活動(dòng)，只見周圍的景色映在墻上，給人一種美的享受，住在樓里面的人向外看，這堵”墻”卻不見了，樓外景色又與樓內(nèi)景物融為一體，空間變得無(wú)限開闊。你能講一講這是什么道理嗎?計(jì)算類試題（20題）力學(xué)計(jì)算21為了保證學(xué)生在洪水泛濫的雨季也能正常上學(xué)，某學(xué)校利用如圖所示的“太陽(yáng)能漂浮船屋學(xué)?！?，沿河而行，接送學(xué)生上、下學(xué)。該“

13、船屋學(xué)?！崩锰?yáng)能供電，最大時(shí)速為18千米/小時(shí)。21世紀(jì)教育網(wǎng)精品科學(xué)工作室（1）某船屋總重為5噸，則靜止在河面上的該船屋排開水的體積為多少立方米？（河水密度取1.0103千克/米3）（2）若船屋上的太陽(yáng)能電池板接收太陽(yáng)能的功率為50千瓦，則在陽(yáng)光下照射3小時(shí)，接收到的太陽(yáng)能共為多少焦？（3）在船屋的功率不變的情況下，該船屋受到水平方向的牽引力F隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，在100秒后，船屋以最大速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)船屋的功率為多少瓦？22如圖所示是八浮子波浪發(fā)電機(jī)的俯視圖。當(dāng)浮子隨著海面波浪向上浮動(dòng)時(shí)，會(huì)通過傳動(dòng)裝置帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電已知每個(gè)浮子的重力為20 N，體積為0.016 m3，若

14、它在水中上浮帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)，露出水面的體積為0.004 m3。則：(1)每個(gè)浮子上浮帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)，受到的浮力是多少N?(2)當(dāng)海浪的波高為3 m、起伏周期為6 s時(shí)，假設(shè)浮子沿豎直方向運(yùn)動(dòng)，平均每秒每個(gè)浮子帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)勻速上浮的高度為0.8m，傳動(dòng)裝置和發(fā)電機(jī)的總效率為30%，求：每個(gè)浮子對(duì)與之相連的硬桿產(chǎn)生的豎直向上的推力是多少N?波浪發(fā)電機(jī)的輸出功率是多少W?23如圖所示，是我市某十字路口，紅燈攔停了排成筆直的較多汽車的圖片。其中，最前面的一輛汽車的前端剛好與路口停車線相齊。相鄰兩汽車的前端之間的距離均為9m。所有汽車從起動(dòng)到速度達(dá)到10m/s時(shí)，所用時(shí)間均為4s，平均速度為5m

15、/s，然后，所有汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)通過路口。該路口亮綠燈的時(shí)間為30s，另外交通法規(guī)定：原在綠燈時(shí)通行的汽車，黃燈亮起時(shí)，車頭已越過停車線的汽車允許通過，否則就不能通過，則：（1）若綠燈亮起時(shí)，在理想情況下所有司機(jī)同時(shí)啟動(dòng)汽車，那么，此次通過該路口的汽車有多少輛？（2）在每次綠燈亮起的時(shí)間內(nèi)，如果通過的最后一輛汽車的額定功率為90kW，那么，在勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，牽引力做的功是多少？24一棱長(zhǎng)為10cm的正方體木塊，從距離水平地面3m的高處由靜止釋放，空氣阻力忽略不計(jì)，用壓力傳感器記錄了從木塊撞擊地面開始到最后完全靜止時(shí)的壓力變化情況，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了壓力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像，如圖所示，求：（1

16、）木塊的密度；21世紀(jì)教育網(wǎng)精品科學(xué)工作室（2）木塊下落過程中，重力所做的功；（3）木塊對(duì)地面的最大壓強(qiáng)；（4）從開始下落到完全靜止的過程中，能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？25如圖所示，放置在水平地面上的兩個(gè)物體A和B均為實(shí)心正方體，物體A的體積為10-3米3，物體B的邊長(zhǎng)為0.2米。物體A的密度為2103千克/米3，物體B的質(zhì)量為10千克。求：（1）物體A的質(zhì)量mA。（2）物體B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)pB。（3）在保持物體A、B原有放置方式不變的情況下，只在豎直方向上施加一個(gè)多大的力可以讓兩物體對(duì)地面壓強(qiáng)相等？21世紀(jì)教育網(wǎng)精品科學(xué)工作室26一邊長(zhǎng)為10cm，密度為0.6g/m3的正方體木塊，用細(xì)線置于容器的

17、水中，如圖所示，求：（1）木塊所受的浮力大?。浚?）細(xì)線的拉力大?。?1世紀(jì)教育網(wǎng)精品科學(xué)工作室（3）細(xì)線剪斷后，木塊靜止時(shí)，木塊下方所受到水的壓強(qiáng)是多大？27為了將放置在水平地面上、重G=100 N的重物提升到高處。小科同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示的滑輪組裝置。當(dāng)他用圖（乙）所示隨時(shí)間變化的豎直向下拉力F拉繩時(shí)，重物的速度和上升的高度h隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖像分別如圖（丙）和（?。┧尽Ｈ舨挥?jì)摩擦，繩對(duì)滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向。求：21世紀(jì)教育網(wǎng)精品科學(xué)工作室（1）在23s內(nèi)，拉力F的功率P；（2）在12s內(nèi)，拉力F做的功W。 28某學(xué)?？萍夹〗M的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)沖刷廁所的水箱模型，這種水箱

18、模型能把自來(lái)水管供給的較小流量的水儲(chǔ)存到一定量后，自動(dòng)開啟放水閥門，沖刷便池中的污物。如圖是這種水箱模型的主要部件的截面示意圖。圖中水箱A是一個(gè)邊長(zhǎng)為50cm的正方體；浮筒B是一個(gè)質(zhì)量為0.2kg的空心圓柱體，其底面積SB為80cm2，高為35cm；放水閥門C是一個(gè)質(zhì)量可忽略的圓柱體，其底面積Sc為55cm2，厚度d為1.5cm；放水閥門C能將排水管口恰好蓋嚴(yán)，閥門上固定一根輕繩與浮筒相連，繩的長(zhǎng)度l為10cm。請(qǐng)你計(jì)算出水箱中的水深H至少為多少時(shí)，浮筒B剛好能將放水閥門C打開？29步行不僅是一種簡(jiǎn)易的健身運(yùn)動(dòng)，而且還能方便地對(duì)一些長(zhǎng)度進(jìn)行估測(cè)（1）步距可作為身體上的一把“尺子”，為了使這把“

19、尺子”更可靠，請(qǐng)你說出一種測(cè)量步距的方法： （2）小華測(cè)出自己的步距為0.5m，他從教學(xué)樓的一端走到另一端，共走了84步，則教學(xué)樓的長(zhǎng)度是多少米？如果這個(gè)過程用時(shí)35s，則他的步行速度是多少？（3）小華根據(jù)自己的腿長(zhǎng)和步距畫出了圖所示的步行示意圖，對(duì)步行時(shí)重心的變化進(jìn)行了分析，當(dāng)兩腳一前一后著地時(shí)重心降低，而單腳著地邁步時(shí)重心升高，因此每走一步都要克服重力做功如果小華的質(zhì)量為50kg，請(qǐng)根據(jù)圖中小華測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)，計(jì)算他每走一步克服重力所做的功。30如圖，輕質(zhì)杠桿AB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在A、B兩端分別掛有邊長(zhǎng)為10cm，重力為20N的完全相同的兩正方體C、D， OAOB=43；當(dāng)物體C浸入水中且露

20、出水面的高度為2cm時(shí)，杠桿恰好水平靜止，A、B兩端的繩子均不可伸長(zhǎng)且均處于張緊狀態(tài)。求：（1）物體C的密度；21世紀(jì)教育網(wǎng)精品科學(xué)工作室（2）杠桿A端受到繩子的拉力；（3）物體D對(duì)地面的壓強(qiáng)。電學(xué)計(jì)算31用空調(diào)的制冷和送風(fēng)是交替進(jìn)行的，某空調(diào)處于制冷狀態(tài)時(shí)的功率P1是2.2千瓦，送風(fēng)狀態(tài)的功率P2是0.22千瓦，測(cè)得此空調(diào)在某段時(shí)間內(nèi)的電功率隨時(shí)間的關(guān)系如圖所示。（1）空調(diào)在前5分鐘內(nèi)處于什么狀態(tài)？此時(shí)通過它的電流是多少？ （2）在1小時(shí)內(nèi)，這臺(tái)空調(diào)消耗的電能是多少度？（3）在高溫天氣，由于家庭電路的電壓過低而使空調(diào)不能啟動(dòng)。請(qǐng)你簡(jiǎn)述家庭電路電壓過低的原因。21世紀(jì)教育網(wǎng)精品科學(xué)工作室（4）

21、為了安全用電，許多家庭鋪設(shè)了空調(diào)專線，請(qǐng)你簡(jiǎn)述鋪設(shè)空調(diào)專線的意義。322014年3月27日今日早報(bào)報(bào)道：杭州火車東站將新建一個(gè)屋頂光伏發(fā)電系統(tǒng)，屋頂光伏建設(shè)面積約為12萬(wàn)平方米,若每平方米面積上每分鐘接收太陽(yáng)能4.8104焦，一天8小時(shí)日照，過程的能量轉(zhuǎn)化效率為25%。該系統(tǒng)與火力發(fā)電相比，預(yù)計(jì)每年可節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤3281.01噸，每燃燒1噸標(biāo)準(zhǔn)煤產(chǎn)生的粉塵約為標(biāo)準(zhǔn)煤總質(zhì)量的1%。試問：（1）圖中過程實(shí)現(xiàn)將 能轉(zhuǎn)化為電能；過程實(shí)現(xiàn)將電能轉(zhuǎn)化為 能。（2）該系統(tǒng)一天能發(fā)電多少千瓦時(shí)？21世紀(jì)教育網(wǎng)精品科學(xué)工作室（3）與火力發(fā)電相比，屋頂光伏發(fā)電一年可以減少多少千克粉塵的排放？該系統(tǒng)有什么優(yōu)勢(shì)？33小

22、明利用熱敏電阻設(shè)計(jì)了一個(gè)“過熱自動(dòng)報(bào)警電路”，如圖甲所示。將熱敏電阻R安裝在需要探測(cè)溫度的地方，當(dāng)環(huán)境溫度正常時(shí)，繼電器的上觸點(diǎn)接觸，下觸點(diǎn)分離，指示燈亮；當(dāng)環(huán)境溫度超過某一值時(shí)，繼電器的下觸點(diǎn)接觸，上觸點(diǎn)分離，警鈴響。圖甲中繼電器的供電電壓U1=3V，繼電器線圈用漆包線繞成，其電阻R0為30。當(dāng)線圈中的電流大于等于50mA時(shí)，繼電器的銜鐵將被吸合，警鈴響。圖乙是熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖像。（1）由圖乙可知，當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí)，熱敏電阻阻值將 ，繼電器的磁性將 （均選填“增大”、“減小”或“不變”）。（2）圖甲中警鈴的接線柱C應(yīng)與接線柱 相連，指示燈的接線柱D應(yīng)與接線柱 相連（均選填“A”或

23、 “B”）。 21世紀(jì)教育網(wǎng)精品科學(xué)工作室（3）圖甲中線圈下端P的磁極是 極（選填“N”或“S”）。 （4）請(qǐng)計(jì)算說明，環(huán)境溫度在什么范圍內(nèi)時(shí)，警鈴報(bào)警。34以“低碳世博”為理念的上海世博園區(qū)，有很多新能源汽車在示范運(yùn)行，其中包括120輛純電動(dòng)客車，實(shí)現(xiàn)了公共交通的零排放。下表是某純電動(dòng)汽車與燃油汽車進(jìn)行測(cè)試時(shí)的部分?jǐn)?shù)據(jù)：品科學(xué)工作室純電動(dòng)汽車燃油汽車能源種類電能汽油(汽油熱值為46107J/kg，汽油0.7103kg/m3)牽引力600 N600 N每百公里能耗20 kWh8 L單位能耗價(jià)格1.0元/kWh6.5元/L二氧化碳排量0每消耗1 kg汽油排放2.2 kg二氧化碳 請(qǐng)根據(jù)上表提供的

24、有關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算：(1)純電動(dòng)汽車行駛100千米比燃油汽車節(jié)約多少費(fèi)用？(2)燃油汽車每行駛100千米向空氣中排放多少千克的二氧化碳？(3)純電動(dòng)汽車和燃油汽車的能量轉(zhuǎn)換效率分別是多少？35如圖是水果自動(dòng)篩選裝置，原理如下：傳送帶上的水果經(jīng)過檢測(cè)點(diǎn)時(shí)，使壓敏電阻R的阻值發(fā)生變化，AB間的電壓也隨之發(fā)生改變，當(dāng)R0兩端電壓小于一定值時(shí)，機(jī)械裝置啟動(dòng)，將質(zhì)量較小的水果推出傳送帶，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)篩選功能。已知：電源電壓為12 伏，R0=20 歐姆，壓敏電阻R的阻值隨壓力變化關(guān)系如下表所示。（1）根據(jù)壓敏電阻R的阻值隨壓力變化關(guān)系，當(dāng)0.3千克的水果經(jīng)過檢測(cè)點(diǎn)時(shí)壓敏電阻的阻值是 。21世紀(jì)教育網(wǎng)精品科學(xué)工作室（

25、2）當(dāng)檢測(cè)點(diǎn)上沒有水果時(shí)，電路的總功率是多大？（3）篩選不同等級(jí)的水果，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是不同的。當(dāng)質(zhì)量小于0.3千克水果經(jīng)過壓力監(jiān)測(cè)點(diǎn)時(shí)，R0兩端電壓小于3伏，此時(shí)機(jī)械裝置啟動(dòng)，將0.3千克以下的水果推出傳送帶，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)篩選。請(qǐng)你分析上述電路是否符合要求？若符合要求，請(qǐng)寫出判斷的結(jié)果；若不符合要求，你認(rèn)為對(duì)電路可進(jìn)行如何改進(jìn)？ 。36使用太陽(yáng)能汽車是開發(fā)新能源的途徑之一。有一款太陽(yáng)能汽車，如圖。太陽(yáng)光照射到該車電池板上的總功率為8103W時(shí)，電池產(chǎn)生的電壓是120V，該電壓對(duì)車上電動(dòng)機(jī)提供的電流是10A。問：(1)此時(shí)電動(dòng)機(jī)每分鐘消耗的電能是多少焦耳? (2)電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為4，這種情況下，太陽(yáng)能

26、汽車將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電動(dòng)機(jī)機(jī)械能的效率多大?(機(jī)械摩擦忽略不計(jì))(3)使用太陽(yáng)能有許多優(yōu)點(diǎn)，但也有不足之處。請(qǐng)你寫出使用太陽(yáng)能的優(yōu)點(diǎn)和不足之處各一點(diǎn)。37如圖所示是正在試驗(yàn)中的某型號(hào)太陽(yáng)能汽車，它的基本工作原理是把太陽(yáng)能先轉(zhuǎn)化成電能存儲(chǔ)在車中的蓄電池中，蓄電池再對(duì)車中的電動(dòng)機(jī)供電從而使車運(yùn)動(dòng)。此車內(nèi)部蓄電池上標(biāo)有“24V，300Ah”字樣，電動(dòng)機(jī)的銘牌上標(biāo)有“24V，20A”，若電動(dòng)機(jī)線圈的電阻是0.2，忽略一切摩擦，求：（1） 若太陽(yáng)能的36%轉(zhuǎn)化成電能，要把該車蓄電池充滿需轉(zhuǎn)化多少太陽(yáng)能？（2） 該車電動(dòng)機(jī)正常工作25min，將消耗多少電能？（3）電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)線圈的發(fā)熱功率和電動(dòng)機(jī)的機(jī)械

27、功率。38在實(shí)際生活中電池本身是有電阻的，因此，實(shí)際的電池可以等效為一個(gè)沒有電阻的理想電池和一個(gè)阻值一定的電阻串聯(lián)而成在如圖甲所示電路中，電源由幾個(gè)相同的鉛蓄電池組成（每節(jié)電壓為2V）合上開關(guān)S，變阻器的滑片從A端滑到B端的過程中，電路中的一些物理量的變化，如圖乙、丙、丁所示，圖乙表示電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的關(guān)系關(guān)系；圖丙表示滑動(dòng)變阻器的功率跟電壓表示數(shù)的關(guān)系；圖丁表示鉛蓄電池輸出電能的效率與變阻器接入電路電阻大小的關(guān)系，b點(diǎn)時(shí)最大不計(jì)電表、導(dǎo)線對(duì)電路的影響，求：（1）每節(jié)鉛蓄電池的阻值；（2）鉛蓄電池的節(jié)數(shù)；（3）變阻器的總電阻。綜合計(jì)算(第39題圖)39在礦井事故救援中，被形容為“膠囊”的

28、鋼制救生艙功不可沒。它每升降一次就能救上一個(gè)礦工，救援隊(duì)利用它將礦工們從地下700米深的礦井中全部救上了地面。（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）21世紀(jì)教育網(wǎng)精品科學(xué)工作室（1）救生艙中必須儲(chǔ)備足夠的氧氣。一個(gè)成年人每分鐘約需消耗0.7克氧氣，則供氧裝置每分鐘至少應(yīng)釋放出 升氧氣，才能確保艙內(nèi)被救人員的正常呼吸。（氧氣的密度為1.43克/升）（2）救生艙是通過安裝在井口的電動(dòng)卷?yè)P(yáng)機(jī)來(lái)升降的，如圖所示。假如救生艙從井底勻速上升到地面所用的時(shí)間為30分鐘，則救生艙上升的速度為 米/秒。（3）已知電動(dòng)卷?yè)P(yáng)機(jī)的額定電壓為380伏，額定功率為3千瓦。則卷?yè)P(yáng)機(jī)正常工作30分鐘需消耗多少電能？卷?yè)P(yáng)機(jī)正常工作時(shí)的電流有

29、多大？40利用輪船上的電動(dòng)機(jī)和纜繩從水庫(kù)底豎直打撈出一長(zhǎng)方體物體，下圖P-t圖像中表示了電動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械功率P與物體上升時(shí)間t的關(guān)系。已知080s時(shí)間內(nèi)，物體始終以v=0.1m/s的速度勻速上升，當(dāng)t=80s時(shí)，物體底部恰好平穩(wěn)的放在輪船的水平甲板上。已知電動(dòng)機(jī)的電壓是200V，物體上升過程中的摩擦阻力不計(jì)，求：（1）湖水的深度h1，甲板離水面距離h2 。（2）物體的質(zhì)量m，長(zhǎng)度L，體積V。21世紀(jì)教育網(wǎng)精品科學(xué)工作室（3）若電動(dòng)機(jī)電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能的效率為80%，求在050s內(nèi)，電動(dòng)機(jī)線圈中電流的大小。物理解答40題參考答案說理類試題（20題）1、CD 小球運(yùn)動(dòng)的路程相等，小球在曲面AB的平均

30、速度小于在曲面CD的平均速度2、流體壓強(qiáng)（或流速） 如果小球偏離了氣流上方，則小球靠近氣流一側(cè)的空氣流速大，壓強(qiáng)小，而遠(yuǎn)離氣流一側(cè)的空氣流速小，壓強(qiáng)大，小球會(huì)被壓回氣流上。3、與物體自身重力與空氣阻力有關(guān)流體壓強(qiáng)（或流速）實(shí)驗(yàn)一：先拿一張大紙和一小張紙，然后把一小張紙揉成小紙團(tuán)，接著把它們從同一高度從靜止開始同時(shí)釋放觀察誰(shuí)先落地，若紙團(tuán)先落地則說明小明的說法是錯(cuò)誤的。實(shí)驗(yàn)二：先準(zhǔn)備好一小片羽毛和一塊磚頭，然后把它們從同一高度從靜止開始釋放觀察誰(shuí)先落地，若磚頭先落地則說明小虎的說法是錯(cuò)誤的。即剩余部分質(zhì)量甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。 兩物體對(duì)地面的壓強(qiáng)由得：，；即剩余部分甲對(duì)地面的壓強(qiáng)大于乙對(duì)地面的壓

31、強(qiáng)。（其他合理答案均可） 從式可得：用浸入液體的深度L可以間接表示液體的密度，故可將L作為刻度。若刻度要是均勻，則L與被測(cè)液體密度應(yīng)成一次函數(shù)關(guān)系。從可知L與成反比，所以，密度計(jì)刻度是不均勻的。9、設(shè)計(jì)制作：（1）把橡皮筋的一端與紙板的一頂端某處用釘子固定，另一端用一輕質(zhì)鐵絲勾相連，鐵絲勾下掛塑料杯使其下垂，在塑料杯末端所對(duì)應(yīng)的紙板的位置用鉛筆畫上一平等的橫線標(biāo)為刻度零；（2）把一個(gè)鉤碼放在塑料杯內(nèi)，等其靜止后在塑料杯的末端所對(duì)應(yīng)的位置標(biāo)上鉤碼的重力G。（3）把0G這一段分成N段，則每段的刻度值就為G/N（即單位刻度），標(biāo)記刻度。實(shí)驗(yàn)原理：利用橡皮筋在一定的彈性范圍內(nèi)的彈力系數(shù)一定，隨著拉力的

32、增大，其伸長(zhǎng)量成比例增加。使用方法：把重物放在塑料杯中，使其下垂，待塑料杯穩(wěn)定后讀出塑料杯對(duì)應(yīng)的硬紙板上的刻度即可。17、（1）55 （2）能繼續(xù)發(fā)光，因?yàn)橐恢恍〔薀舻臒艚z被燒斷后，其細(xì)金屬絲上的氧化銅會(huì)被220V的電壓擊穿，又能重新導(dǎo)電。18、高溫檔：在圖甲所示的接法中，兩根電阻絲并聯(lián)接入電路，其總電阻為R/2，則此時(shí)電熨斗得到的總功率為；中溫檔：在圖乙所示的接法中，僅有右側(cè)一根電阻絲接入電路通電，左側(cè)一根電阻絲中無(wú)電流，故此時(shí)電熨斗的總功率為；低溫檔：在丙圖所示的接法中，是兩根電阻絲串聯(lián)接入電路，其總電阻為2R，則此時(shí)電熨斗消耗的總功率為車線）（2）在每次綠燈亮起的時(shí)間內(nèi)，如果通過的最后一輛汽車的額定功率為90kW，那么，在勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，牽引力做的功是：W=Pt=90000W（30s-4s）=2.34106J24、解：（1）由圖像可知：木塊靜止時(shí)對(duì)地壓力為6N；即F壓=G=6N；v木=（0.1m）3=110-3m3（2）W=Gh=6N3