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文檔簡介

1、2015年中考政治第一輪復(fù)習(xí)教案(8)第8課時 心有他人天地寬 誠信做人到永遠考點1 寬容 換位思考 與人為善 平等待人目標要求 1了解寬容是一種美德,能夠與人為善。 2知道每個人在人格和法律地位上都是平等的。能夠平等待人,不自傲或自卑。 知識點解讀1.什么是寬容? 寬容指的是寬大有氣量,原諒和不計較他人。2.寬容有何意義? (1)寬容,是一種美德。我們?yōu)槿藢捜?,就能解人之難,補人之過,揚人之長,諒人之短;就能贏得友誼,獲得更多的朋友。(2)寬容,是一種境界。一個人學(xué)會了寬容,他就掌握了一種自我提高的有效方法。(3)善于寬容,利人利己。寬容能使對方從中吸取教訓(xùn),重新審視自己的行為;寬容能使自己

2、遠離煩惱、仇視,體驗到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。 3.寬容要注意哪些問題?怎樣做到講寬容? (1)當(dāng)我們無意之中傷害別人,要體諒尊重他人的感受,真誠地賠禮道歉,請求他人原諒。(2)當(dāng)我們受到他人無意中的傷害,也要真誠接納,理解、原諒他人。(3)寬容并不意味著我們是非不分,愛憎不明;也不是曲直不辨,麻木不仁。寬容是有原則的,不是盲目的。我們決不遷就“壞人”“惡人”,在原則問題上不能讓步。(4)我們不僅要寬容他人,還要寬容自己、悅納自己。 4.如何理解“己所不欲,勿施于人”? (1)含義:自己不喜歡的事,就不要強加在別人身上。 (2)我們在謀求自己的生存與發(fā)展的同時,也要幫助別人生存與發(fā)展,即做

3、到“己欲立而立人,己欲達而達人”。(3)實質(zhì):關(guān)心他人、尊重他人、理解他人。 5.換位思考的含義、要求、實質(zhì)。 (1)含義:換位思考是人對人的一種心理體驗過程。將心比心、設(shè)身處地,是達成理解不可缺少的心理機制。 (2)要求:它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界與對方聯(lián)系起來,站在對方的立場上體驗和思考問題。 (3)實質(zhì):換位思考是對交往對象的切身關(guān)注,深入對方的內(nèi)心世界。 6.平等的表現(xiàn)是什么?(怎樣認識人與人之間的平等?) 人與人之間的平等,集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等。在人格上,我們每個人都是具有獨立意識的主體,都有做人的尊嚴。在法律地位上,我們每個人都平等地享有法定的權(quán)利,平等地履行法定

4、的義務(wù)。 7.在社會交往中,我們怎樣才能做到尊重他人、尊重社會、尊重自然? (1)尊重他人要求我們做到禮貌待人、平等待人、誠信待人、友善待人,充分理解他人。(2)尊重社會要求我們做到遵守社會規(guī)則、承擔(dān)社會責(zé)任、愛護公共環(huán)境和設(shè)施、維護公共秩序、踐行道德、遵紀守法等。(3)尊重自然的核心是保護自然環(huán)境。我們要樹立生態(tài)文明觀念??键c2 誠實守信 目標要求 懂得對人守信、對事負責(zé)是誠實的基本要求。知識點解讀1.什么是誠信? 誠信,即誠實守信?!罢\”就是內(nèi)誠于己,誠實無欺、誠實做人、誠實做事,實事求是;“信”,就是外信于人,有信用、講信譽、守信義。 2.誠信的重要意義是什么?(人為什么要講誠信?) (

5、1)誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信是為人處事的基本原則。是個人得以立足,事業(yè)得以成功的保障。(2)不講誠信的人可以欺人一時,但不能欺人一世,一旦被識破,他就難以在社會上立足,其結(jié)果既傷害別人,也傷害自己。(3)能得到別人的信任,也是自身道德的升華。 3.誠信的基本要求是什么? 對人守信、對事負責(zé)。4.怎樣做一個誠信的人? (1)對人守信,對事負責(zé),是誠信的基本要求。做老實人,辦老實事。 (2)慎重許諾,踐約守信。 (3)堅持實事求是,是誠信做人的守則之一。 (4)在涉及利益沖突的問題時,應(yīng)該站在多數(shù)人利益一邊;在眼前利益與長遠利益沖突時,應(yīng)站在長遠利益一邊;在情與法的沖突中,要站在法律一邊

6、。 (5)要講誠信的智慧,注意在特定情境中說些“善意的謊言”。誠信做人體現(xiàn)在一點一滴的小事中,把做事與做人有機地統(tǒng)一起來。5.怎樣正確把握對人誠實與尊重他人隱私的關(guān)系?怎樣理解“善意的謊言”?誠信的核心是什么? (1)正確把握對人誠實與尊重他人隱私的關(guān)系:當(dāng)二者發(fā)生沖突時,我們要結(jié)合具體情境,堅持原則,權(quán)衡利弊,按照實際情況妥善處理。(2)必要時說些“善意的謊言”:在特定的交往情境中,有時為了維護當(dāng)事人的最大利益而隱瞞事情的某些真相,但這不是出于個人“私利”,而恰恰是維護對方利益的需要。從根本上說,“善意的謊言”不違背誠實的道德。(3)誠信的核心是善。(請網(wǎng)友“又又媽”復(fù)制時注明作者) 考點拓

7、展1、易混點: (1)誠實是做人的根本。誠實與說謊是水火不相容的,做誠實的人就不應(yīng)該撒謊。(2)在特定的交往情境中,有時為了維護當(dāng)事人的最大利益而隱瞞事情的某些真相,且不是出于個人的“私利”,說些“善意的謊言”,還是可以理解的。所以,從根本上說,善意的謊言并不違背誠實的道德。2、縱橫教材:與誠信相關(guān)的知識點整合(1)信守承諾,堅決履行諾言是負責(zé)任的表現(xiàn)。(2)在與他人交往時,我們要具有真誠、友好、善良、誠信、寬容、負責(zé)任等優(yōu)良品德。(3)社會主義榮辱觀“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”。3、拓展:請你談?wù)勗谌粘I钪袕男∈伦銎鹋囵B(yǎng)誠信品德。在日常生活中,不撒謊,不抄襲同學(xué)的作業(yè),考試不作弊,對

8、人守信、對事負責(zé);要踐約守信,言必信,行必果;在交往中,要遵守時間,一旦與人約定,就要按時赴約。真題探究例1 2012包頭 盡管我們每個人的境遇和條件不同,但人生來平等,這種平等應(yīng)該得到充分的尊重。人與人之間的平等,集中表現(xiàn)在( )(請網(wǎng)友“又又媽”復(fù)制時注明作者)社會地位上的平等 法律地位上的平等人格上的平等 財產(chǎn)擁有量的平等A B C D解 析 在人格上,我們每個人都是具有獨立意識的主體,都有做人的尊嚴,都不容輕視。在法律地位上,我們每個人都平等地享有法定權(quán)利,平等地履行法定義務(wù)。金錢、地位等差異不能超越人格尊嚴,更不能超越人們在法律地位上的平等。正確答案為B。例2 2014包頭 政府工作

9、報告提出,要加強誠信建設(shè),對失信企業(yè)和個人建立黑名單,讓失信者寸步難行,讓守信者一路暢通。誠信的主要意義在于( )誠信有助于良好人際關(guān)系的形成 誠信有助于企業(yè)的生存發(fā)展 誠信有助于社會的和諧穩(wěn)定 誠信就是對人守信、對事負責(zé)A B C D解 析 本題考查誠信的意義,從個人、企業(yè)、社會三個角度考慮。不是誠信的意義,而是誠信的要求。 例3 2013包頭 在一次關(guān)于“誠信”的活動課上,某同學(xué)說:“同學(xué)胡某通過作弊在考試中取得了好成績,假如他主動向老師說出真相,成績就會被取消甚至?xí)艿叫<o校規(guī)的處理;再如,有些商家老實經(jīng)營卻難以維持,而有些商家以次充好、以假充真卻獲利巨大。可見,在現(xiàn)實生活中,講誠信往往

10、會吃虧?!闭埬銓υ撏瑢W(xué)的觀點進行辨析。(7分)解 析 本題考查學(xué)生對誠信內(nèi)容的認識和理解。找出材料中同學(xué)的觀點:在現(xiàn)實生活中,講誠信往往會吃虧。對此觀點作出判斷,該觀點是錯誤的。運用所學(xué)知識對某同學(xué)舉的兩個例子進行全面分析,即對胡某和商家的行為進行評析。得出正確結(jié)論。(請網(wǎng)友“又又媽”復(fù)制時注明作者)答 案 做誠信的人要求我們做到堅持實事求是:在涉及利益沖突的問題時,應(yīng)該站在多數(shù)人利益一邊;(1分)在眼前利益與長遠利益沖突時,應(yīng)站在長遠利益一邊;(1分)在情與法的沖突中,要站在法律一邊。(1分)胡某考試作弊后向老師承認錯誤,雖然他看起來吃了虧,但他會獲得老師和同學(xué)的信任。(2分)那些以次充好、以假充真的商家雖然暫時會獲得利益,但這種行為是不道德的,也是違法的,終究會受到輿論的譴責(zé)和法律的制裁。(1分)因此,講誠信不會吃虧,我們要做誠信的人。(1分)解題技巧-漫畫題的解題技巧(1)全面觀察漫畫。觀察畫中人物的動作、語言、表情。觀察畫面形成的特定背景。觀察畫中對特定情景的提示和理解。觀察畫中的標題。只有全面觀察漫畫才能準確領(lǐng)會漫畫所要揭示的問題。(2)重視對漫畫的分析。有的

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