第1章有理數(shù)小結(jié)_第1頁(yè)
第1章有理數(shù)小結(jié)_第2頁(yè)
第1章有理數(shù)小結(jié)_第3頁(yè)
第1章有理數(shù)小結(jié)_第4頁(yè)
第1章有理數(shù)小結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、課題導(dǎo)入:課題導(dǎo)入:從軍訓(xùn)走進(jìn)了課堂,你是否能發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步呢?在第一章有理數(shù)中,你又學(xué)到了哪些知識(shí)呢? 目標(biāo)引領(lǐng)目標(biāo)引領(lǐng)2.2.進(jìn)一步理解數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值的進(jìn)一步理解數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值的概念,并會(huì)靈活運(yùn)用概念,并會(huì)靈活運(yùn)用。1.1. 理解負(fù)數(shù)的意義、并能正確的進(jìn)行有理解負(fù)數(shù)的意義、并能正確的進(jìn)行有理數(shù)的分類。理數(shù)的分類。獨(dú)立自學(xué)獨(dú)立自學(xué)5 5分鐘后期待你的精彩表現(xiàn)分鐘后期待你的精彩表現(xiàn)2、試著回憶負(fù)數(shù)、有理數(shù)分類 、數(shù)軸的概念、相反數(shù)、絕對(duì)值、科學(xué)計(jì)數(shù)法及近似數(shù)這些知識(shí)點(diǎn)。1、在在草稿紙草稿紙上梳理本章的知識(shí)點(diǎn)。存在上梳理本章的知識(shí)點(diǎn)。存在困難的同學(xué)可以參考課本困難的同學(xué)可以參

2、考課本P50的內(nèi)容。的內(nèi)容。負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)有理數(shù)有理數(shù)運(yùn)算運(yùn)算有關(guān)概念有關(guān)概念科學(xué)計(jì)數(shù)法、近似數(shù)科學(xué)計(jì)數(shù)法、近似數(shù)數(shù)軸數(shù)軸相反數(shù)、絕對(duì)值相反數(shù)、絕對(duì)值大小比較大小比較加法、減法(一級(jí))加法、減法(一級(jí))乘法、除法(二級(jí))乘法、除法(二級(jí))乘方(三級(jí))乘方(三級(jí))法則法則運(yùn)算律運(yùn)算律交換律交換律結(jié)合律結(jié)合律分配律分配律有理數(shù)的分類有理數(shù)的分類引導(dǎo)探究引導(dǎo)探究1.判斷:表示沒(méi)有溫度-a一定是負(fù)數(shù)不存在既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)的數(shù)“盈利3萬(wàn)元”與“支出3萬(wàn)元”表示具有相反意義的量2.增加20%,實(shí)際的意思是 甲比乙大表示的意思是 負(fù)數(shù):在正數(shù)前面加負(fù)數(shù):在正數(shù)前面加“”的數(shù);的數(shù);0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。

3、既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。引導(dǎo)探究引導(dǎo)探究負(fù)數(shù)的意義引導(dǎo)探究引導(dǎo)探究有理數(shù)有理數(shù)整數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù)正整數(shù)負(fù)整數(shù)負(fù)整數(shù)0負(fù)分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)正分?jǐn)?shù)正分?jǐn)?shù)自然數(shù)有理數(shù)有理數(shù)正有理數(shù)正有理數(shù)負(fù)有理數(shù)負(fù)有理數(shù)正整數(shù)正整數(shù)負(fù)整數(shù)負(fù)整數(shù)0負(fù)分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)正分?jǐn)?shù)正分?jǐn)?shù)說(shuō)明:說(shuō)明:分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,結(jié)果也不同;分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,結(jié)果也不同; 分類的結(jié)果應(yīng)無(wú)遺漏、無(wú)重復(fù);分類的結(jié)果應(yīng)無(wú)遺漏、無(wú)重復(fù); 零是整數(shù),但零既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)零是整數(shù),但零既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù). 有理數(shù)的分類2211-3.14 -12 -3 0,-(-),|-8|,-5924例:在 , , ,中,哪些是整數(shù)、分?jǐn)?shù)、正整數(shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)、非負(fù)數(shù)123 0

4、8整數(shù)有:,- , ,-2211-3.14 -, -(-),-5924分?jǐn)?shù)有:,12,|-8|正整數(shù)有:21-3.14,-,-54負(fù)分?jǐn)?shù)有:2112,0,-(-),|-8|,92非負(fù)數(shù)有:非負(fù)整數(shù)有非負(fù)整數(shù)有:引導(dǎo)探究引導(dǎo)探究有理數(shù)的分類引導(dǎo)探究引導(dǎo)探究數(shù)軸、相反數(shù)和絕對(duì)值一、選擇題:一、選擇題:1 1、在數(shù)軸上,原點(diǎn)及原點(diǎn)左邊所表示的數(shù)是()、在數(shù)軸上,原點(diǎn)及原點(diǎn)左邊所表示的數(shù)是(). .整數(shù)整數(shù). .負(fù)數(shù)負(fù)數(shù). .非負(fù)數(shù)非負(fù)數(shù). .非正數(shù)非正數(shù)2 2、下列語(yǔ)句中正確的是()、下列語(yǔ)句中正確的是(). .數(shù)軸上的點(diǎn)只能表示整數(shù)數(shù)軸上的點(diǎn)只能表示整數(shù). .數(shù)軸上的點(diǎn)只能表示分?jǐn)?shù)數(shù)軸上的點(diǎn)只能表

5、示分?jǐn)?shù). .數(shù)軸上的點(diǎn)只能表示有理數(shù)數(shù)軸上的點(diǎn)只能表示有理數(shù). .所有有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示出來(lái)所有有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示出來(lái)3 3、下列說(shuō)法正確的是(下列說(shuō)法正確的是( ) A.A.1 1/ /4 4的相反數(shù)是的相反數(shù)是0.25 B.40.25 B.4的相反數(shù)是的相反數(shù)是-0.25-0.25C.0.25C.0.25的倒數(shù)是的倒數(shù)是-0.2 D.0.25-0.2 D.0.25的相反數(shù)的倒的相反數(shù)的倒數(shù)是數(shù)是-0.25-0.25二、填空題1.若(x-1)2+|y+4|=0,則3x+5y=_2.絕對(duì)值是7的數(shù)是_3.若|3-|+|4- |=_4.已知|x|=3,|y|=2,且xy,則x

6、+y=_引導(dǎo)探究引導(dǎo)探究數(shù)軸、相反數(shù)和絕對(duì)值(1)43.8(2)0.03086(3)2.4萬(wàn)(4)6104 (5)6.0104引導(dǎo)探究引導(dǎo)探究科學(xué)記數(shù)法、近似數(shù)3.下列由四舍五入得到的近似數(shù),各精確到哪一位?1.一只蒼蠅的腹內(nèi)細(xì)菌多達(dá)2800萬(wàn)個(gè),你能用科學(xué)記數(shù)法表示嗎?2. 1.03106整數(shù)位是多少? 3.010n(n是正整數(shù))整數(shù)位是多少?請(qǐng)你說(shuō)出請(qǐng)你說(shuō)出1.6與與1.60這兩個(gè)近似數(shù)有什么不同?這兩個(gè)近似數(shù)有什么不同? 說(shuō)一說(shuō),這節(jié)課你有哪些收獲?說(shuō)一說(shuō),這節(jié)課你有哪些收獲?目標(biāo)升華目標(biāo)升華負(fù)數(shù)有理數(shù)有關(guān)概念科學(xué)計(jì)數(shù)法、近似數(shù)數(shù)軸相反數(shù)、絕對(duì)值大小比較有理數(shù)的分類當(dāng)堂診學(xué)當(dāng)堂診學(xué)1.光盤的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定:它的厚度為(1.20.1)mm是合格品。說(shuō)說(shuō)1.2mm和0.1mm所表示的意思。2.用四舍五入法對(duì)下列各數(shù)按要求取近似值:(1)12.173 (精確到0.01) ;(2)8.60400(精確到十分位);(3)3.4097106(精確到萬(wàn)位);(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論