下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、.精品文檔.師風(fēng)師德心得體會(huì)建立平等、和諧的師生關(guān)系既是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容, 又是全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切 實(shí)建立平等、民主、和諧、朋友式的新型的師生關(guān)系,我對(duì) 建立新型師生關(guān)系的重要性、必要性和如何建立新型師生關(guān) 系,以及教師在建立新型師生關(guān)系中所應(yīng)遵循的一般規(guī)范 原則,進(jìn)行了深入研究,取得了一些成績(jī),積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。一是尊重學(xué)生。就是尊重學(xué)生的愛(ài)好,尊重學(xué)生的情 感,尊重學(xué)生的理想,尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果,尊重學(xué)生的權(quán) 利,核心是尊重學(xué)生的人格。學(xué)校的一切條件,都是為了使 學(xué)生們受到良好的教育,學(xué)生才是它們真正的主人。二是了解學(xué)生。就是了解學(xué)生的個(gè)性,了解學(xué)生的心 理,
2、了解學(xué)生的家庭,了解周?chē)h(huán)境對(duì)學(xué)生的影響,有的放 矢的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。我在新接班一周內(nèi),就能叫出全班學(xué) 生的姓名,并了解學(xué)生的健康狀況、 家庭狀況、個(gè)人經(jīng)歷等。 我還通過(guò)組織學(xué)生座談?dòng)懻?、師生?duì)話等,了解和掌握學(xué)生 的思想動(dòng)向。三是研究學(xué)生。就是要研究學(xué)生的個(gè)性特征,研究學(xué)生的心理狀態(tài),研究學(xué)生的思想脈膊, 研究學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況, 研究學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律和發(fā)展需要。根據(jù)學(xué)生的不同年齡段、 學(xué)段特點(diǎn),堅(jiān)持因人而宜,因材施教,使每一個(gè)學(xué)生都能生 動(dòng)活潑、主動(dòng)健康的發(fā)展。我建立了學(xué)生個(gè)性檔案,去認(rèn)真 研究我的每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)真地記載學(xué)生成長(zhǎng)的歷程。四是幫助學(xué)生。 就是不把自己看成學(xué)生的上司,更不是把學(xué)生看成
3、是被管的對(duì)象,而是朋友式地幫助學(xué)生疑解惑。 我理解學(xué)生多方面的需求,既在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)方面給他們以有效的指導(dǎo),還掌握他們的心理特征, 注重情感培養(yǎng), 幫助他們形成良好的思想品德和行為習(xí)慣,使他們得到全面 發(fā)展。五是相信學(xué)生。就是相信學(xué)生的自主能力,相信學(xué)生的發(fā)展水平,相信學(xué)生不比教師差,相信學(xué)生的知識(shí)主要是 靠自己學(xué)會(huì)的。以上五點(diǎn)是我在本學(xué)期針對(duì)“建立新型師生關(guān)系”研究 方面 的幾點(diǎn)體會(huì),雖然在認(rèn)識(shí)上還不夠成熟,但我會(huì)在此 基礎(chǔ)上繼續(xù)努力探索的,相信它會(huì)對(duì)我今后的工作有所幫助。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:大家好!我演講的題目是縫補(bǔ)翅膀播撒陽(yáng)光。偶然一次,在博客上看到這樣一些新聞:今年四月
4、,最著名的大學(xué),復(fù)旦 大學(xué)研究生院4000名左右的研究生從全校 457名教授中評(píng) 選自己心目中的“十大杰出教授”。調(diào)查發(fā)現(xiàn),師德教風(fēng)是學(xué)生評(píng)選自己心目中的杰出教授的首要標(biāo)準(zhǔn)。于丹教授的弟子曾經(jīng)這樣描述過(guò)他心目中的老師:老師 就是給天使縫補(bǔ)翅膀的人 !剎一聽(tīng)我很詫異,再一想我很慚 愧。原來(lái)我一直都沒(méi)發(fā)現(xiàn)圍繞在我身邊的竟是一群天使,他們就是一群天使。如今面對(duì)學(xué)前班的孩子,聽(tīng)他們背“人之初,性本善”時(shí),我更聽(tīng)懂了“養(yǎng)不教,父之過(guò)。教不嚴(yán),師之惰?!弊詈?,我要說(shuō)我很幸運(yùn),和這群天使般的孩子生活、 學(xué)習(xí)在一起讓我的心志更加清澈、純凈。真心希望我心靈微弱的陽(yáng)光能撒播到孩子心中,給他們 冬日的溫暖;也用他照
5、亮我前行的方向。常言道:成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)充滿艱辛,甚至孕育著痛苦 的過(guò)程,如同一個(gè)生命的胚胎,要經(jīng)過(guò)母體十月的孕育,直 至分娩的陣痛,才有那一聲生命響亮的啼哭,一年級(jí)組的的 成長(zhǎng),也經(jīng)歷過(guò)一段這樣的軌跡。有位名人說(shuō)過(guò),教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、 藝術(shù)家,而在于他的細(xì)微之處,以高尚的師德影響人,培育 人。造就具有創(chuàng)新的新一代,是歷史賦予我們的神圣使命。當(dāng)然,我們的工作有遺漏,有失誤,有時(shí)走彎路,有時(shí)做無(wú)用功,我們?cè)诤献鲿r(shí)也曾有摩擦,我們的業(yè)務(wù)水平有待 于不斷提高,我們的教育理念有待于不斷更新,我們有待于 不斷地完善自己,還有許多的難題擺在我們面前。但我們有 了一個(gè)良好的開(kāi)端,我們有信心,有勇氣去面對(duì)作為一個(gè)實(shí) 驗(yàn)人所要克服的困難。我們將在深圳實(shí)驗(yàn)這塊沃土的培育下, 成長(zhǎng),壯大。我們的路還很長(zhǎng),不管有多坎坷,只要你把它當(dāng)作一次 經(jīng)歷,一次磨練,你會(huì)為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪,你會(huì)為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。今天,我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親 人,我們能在一起合作,那是我們的緣分,不要為一些小事 而斤斤計(jì)較,不要為一些小委屈而耿耿于懷,我們應(yīng)該珍惜 這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),相互
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北師大單詞表英語(yǔ)詞匯手冊(cè)
- 蘇教版譯林版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)
- 八年級(jí)物理下冊(cè)蘇教版重點(diǎn)知識(shí)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版復(fù)習(xí)要點(diǎn)提煉
- 北師大四上數(shù)學(xué)書(shū)題訓(xùn)練與提升
- 蘇教版一路花香教學(xué)視頻
- 大自然的奇異語(yǔ)言
- 六年級(jí)蘇教版科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
- 北師大版年度小升初數(shù)學(xué)測(cè)試卷
- 高中英語(yǔ)北師大版必修詞表深度解讀
- 2022年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院橫向課題管理辦法實(shí)施細(xì)則
- 通風(fēng)管道施工方案
- 人民調(diào)解培訓(xùn)
- 美國(guó)藥品批發(fā)行業(yè)發(fā)展歷程譯稿
- 雨水泵站工程施工設(shè)計(jì)方案范文
- 溶解乙炔氣瓶檢驗(yàn)
- 水文站施工組織設(shè)計(jì)
- 建筑結(jié)構(gòu)-胡興福-教學(xué)大綱(共7頁(yè))
- 軌道交通車(chē)輛涂裝工藝技術(shù)
- SMW工法樁置換土兩種計(jì)算方法
- 露頂式平面鋼閘門(mén):孔口凈寬:10.00m設(shè)計(jì)水頭:5.50m
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論