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文檔簡介
1、水分蒸發(fā)的速度研究目標(biāo):1、了解影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些;2、學(xué)會根據(jù)已有條件進(jìn)行合理猜測;3、學(xué)會用實(shí)驗(yàn)對自己的猜測進(jìn)行驗(yàn)證;4、知道用控制變量法來進(jìn)行比較;5、制作相關(guān) PowePoint 課件6、懂得蒸發(fā)現(xiàn)象在日常生活中的運(yùn)用。指導(dǎo)老師:XXX 成員及分工:XXX :記錄水分蒸發(fā)的過程 XXX :繪制水分蒸發(fā)的過程 XXX :對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行控制變量XXX :做水分蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)XXX :查找資料XXX :制作課件 預(yù)期成果:1、相關(guān)的 PowePoint 課件2、相關(guān)的 Word 一個 一些事實(shí)說明了液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān):1、夏天晾衣服比冬天快。2、把衣服撐開晾比堆在一起晾要干得快。3、衣
2、服在有風(fēng)時晾比無風(fēng)時干得快。液體蒸發(fā)的快慢可能與液體溫度,液體表面積和液體表面上空氣流動有關(guān)。 假設(shè)一:可能液體溫度或表面溫度越高,液體蒸發(fā)速度越快。 假設(shè)二:可能跟液體表面積越大,液體蒸發(fā)速度越快。 假設(shè)三:可能跟液體表面空氣流動速度越快,液體蒸發(fā)速度越快。實(shí)驗(yàn)步驟:1、器材:水(不同溫度的水) 、碗碟(兩個大小相同)、玻璃杯 (兩個大小相 同)、溫度計、表2、步驟:設(shè)計方案(1) 對應(yīng)假設(shè)一條件甲杯乙杯水溫沸水( 80左右)冷水( 20左右)液體表面積碗碟開口碗碟開口液體表面空氣流動速度同樣放置在清涼地方同樣放置在清涼地方為加快實(shí)驗(yàn)速度,都對兩杯水做加快液體表面積空氣流動速度,使用大開口處
3、理2)對應(yīng)假設(shè)二條件甲杯乙杯水溫沸水( 80左右)沸水( 80左右)液體表面積碗碟開口(開口大于乙杯)玻璃杯開口液體表面空氣流動速度同樣放置在清涼地方同樣放置在清涼地方為加快實(shí)驗(yàn)速度,都對兩杯水做加快液體表面積空氣流動速度,使用沸水處理3)對應(yīng)假設(shè)三條件甲杯乙杯水溫沸水( 80左右)沸水( 80左右)液體表面積碗碟開口碗碟開口液體表面空氣流動速度同樣放置在清涼地方同樣放置在不通風(fēng)地方為加快實(shí)驗(yàn)速度,都對兩杯水做沸水,使用大開口處理3、結(jié)論1)對應(yīng)假設(shè)一收集數(shù)據(jù)甲杯乙杯蒸發(fā)前 /后水的質(zhì)量20ml/16ml20ml/19ml蒸發(fā)前 /后水的溫度80/3120/202)對應(yīng)假設(shè)二收集數(shù)據(jù)甲杯乙杯蒸
4、發(fā)前 /后水的質(zhì)量20ml/17ml20ml/19ml蒸發(fā)前 /后水的溫度80/3120/183)對應(yīng)假設(shè)三收集數(shù)據(jù)甲杯乙杯蒸發(fā)前 /后水的質(zhì)量20ml/17ml20ml/20ml蒸發(fā)前 /后水的溫度80/3120/19總結(jié):水溫度越高,蒸發(fā)速度越快;水溫度越低,蒸發(fā)速度越慢。 水的表面積越大,發(fā)速度越快;水表面積越小,蒸發(fā)速度越慢。 水表面空氣流動速度越快, 蒸發(fā)速度越快; 水表面空氣流動速度越慢, 蒸 發(fā)速度越慢。由此,可看出水蒸發(fā)速度快慢與與液體溫度,液體表面積和液體表面上空 氣流動有關(guān)。5、生活應(yīng)用:為了加快液體蒸發(fā), 就要提高液體的溫度, 增大液體的表面積, 加快液體表面上方空氣流動??赡苡龅降睦щy與對策:1、若找不到燒杯或載玻片。 對策:
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