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文檔簡介

1、the most important thing in the world is not where we are, but where we are heading.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)大學生個人學習總結模板 大學生個人學習總結1轉眼間,本學期的學習就要結束了,回首,整個學期平淡而又有序。學習上:一直在堅持用自己的方法學習,雖然有的時候結果并沒有給我的付出的時間有回報,但是,我堅信這一路我學到的是最重要的。生活的真諦在于平凡,或許學習的真諦在于堅持吧。英語,始終是我學習旅途上的一座難以到達的城市。從小,它的難就在我心中深深的留下了印記。對于這次的四級成績,我跟我父母也只求不要是兩位

2、數但是,我還是會每學期去試那么一下的,因為,我相信試了總比沒試有用,畢竟我還是成功的比例。哪怕失敗,我也要給自己機會去面對挑戰(zhàn)!生活上:我很開心,能被分配到我們的宿舍,從大一開始,雖然有摩擦,便是感覺不褪。吵過,鬧過,我們依舊快樂,自信如我,快樂如我。在宿舍我能快樂的做我自己,不用擔心丑態(tài)盡現(xiàn),因為在“家人”面前,不需擔心這些問題。女生生活在一起,肯定會遇到煩心事,有的時候,也會難過,會哭泣,會爭吵,但是,誰又能說這是感情不好的體現(xiàn),宿舍不團結的體現(xiàn)呢。正如一句話,牙齒跟嘴唇也會有打架的時候。這句話,是我對友情最深的體會。是啊,每個人都有開心不開心的時候,對某件事情的看法肯定出發(fā)點不同的時候會

3、存在的。但是,她們的好,她們的直爽,讓我明白,幸福原來就是這么簡單。吵過,鬧過,大家還是朋友。我很幸福,一扇門后的幸福,讓我知足!下學期,就要來了;曾有人說我是個有計劃的人,每學期我都會有大概的規(guī)劃,雖然不大,但是,一步一步慢慢的都實踐了。這一學期,本人的計劃是什么呢,考慮到下學期的休息時間還蠻多的,所以,在學習上,本人想多想點其他的知識。就讓人有機會的話,我想學到課外的,如一門外語(日語,好像不錯)是個選擇。有句俗話說的好,女生,減肥是她的畢生事業(yè),所以嘛,生命不息,減肥不已。這句話,我再也不能將它付之白晝,我要將它實踐!為人上:有的時候,或許太過于高調了,開心快樂都寫在臉上,對于有些話想說

4、就說,雖說是直接,但是有的時候,深夜獨自反思,發(fā)現(xiàn),在不知不覺中或許會傷害某些人。所心,有的時候,不免說話要經過一下大腦,朋友之間,是能想說就說,但是,本人卻忘了,每個人的心中都有一個角落,她不想別人去碰觸,她也不想別人好意的關心,輕輕的一句話,或許此時對的打擊是重大的。所以,我覺得,我還有的就是,我還要修一下人際關系。雖然是最簡單的事情,但是,其實,他是重要的。大學生個人學習總結2大學三年,并不如本人想像的那樣明朗、健康奮進。本人對我經歷的大學是失看的,本不想再回憶什么。千篇一律的步驟,還是要按部就班,推委不得。該到畢業(yè)鑒定自我的時候了,我只得提筆添描幾畫,好留下點痕跡。提筆之前還在思考,該

5、實事求是的寫,還是該按那個面目全非的“事情”寫呢?假如實事求是,現(xiàn)實中事情的表面又面目全非了,一般人不樂意聽什么本質題目;假如按那個面目全非的事情來寫,我就不是我,人也就不為人了,而“我”在事情中又扮演了一員。怎么辦期間,本人堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了。在校期間,專業(yè)學習,政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績。以進步自身綜合素質為目標,促進自身全面發(fā)展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結合,進步自己學習再學習,分析解決題目,及協(xié)調組織和治理能力。專業(yè)學習上修身先須示智。認真學

6、習核心課程,并取得了優(yōu)異的成績。同時,涉獵自己感愛好的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來展奠基石。對整個學科結構有了宏觀的熟悉。學習與能力并重,理論與實踐結合,進步自身綜合素質水平。思想覺悟上一方面,進步自己綜合素質。閱讀名人傳記,汲取偉人經歷中的養(yǎng)分,充實自己;閱讀文學作品,進步鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,進步自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義。另一方面,進步自己政治品質。關注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有進黨組織,但始終以黨的高標準要求自己。能用科學發(fā)展關來熟悉世界,熟悉社會,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的熟悉和定位。身心發(fā)展上把握科學運

7、動知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質。鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人跡關系,適用社會發(fā)展需要。相信自信來自實力。路本在腳下,走的人多了,即便成了路大學生個人學習總結3每一段的生活都有印記,都有感悟,要留存記憶的方式有很多,但是好記性都不如爛筆頭。思想這東西很古怪,如果現(xiàn)下沒抓住,很容易在不知不覺中流失,那么好多閃光的東西就會忽視掉。昨晚想了很多很多,發(fā)覺自己在認知上有了不同的境界,用境界好像有些夸大其詞,不過就是對以往認識不夠全面的東西有了新看法,新想法而已。就比如統(tǒng)計學考了班上倒數第一,原以為自己會忐忑不安,會七想八想,可是真正知道的時候卻是淡定自如

8、,沒想到自己的內心如此強大,也許經歷的事多了,見到的事多了,老子莊子的書也看多了,雖然管理學老師說過,我們現(xiàn)在最好少看老莊的書,可現(xiàn)在我發(fā)覺自己現(xiàn)在能及時調整心態(tài)還是歸功于老莊的,其實說到底就看你是怎么運用了。這次的失敗還是自己對這門課用的心少了,說實話那么多門課,這門是最難的,也是我時間用的最少的,想來是成正比的,有多少付出就有多少收獲。只有在今后的學習中更加努力,實現(xiàn)超越,并不想白白浪費這美好的學習時光,一定要有所得有說獲。到現(xiàn)在為止應該說學了七門課了,總的來說收獲是有的,發(fā)現(xiàn)每一門課之間都有著千絲萬縷的聯(lián)系,互為補充,相輔相成的。以往經濟學在我的眼中是多么地神秘,對于那么多的專業(yè)術語都不

9、知所云。在這方面我是那么地無知,以前在讀報紙時,看到政府報告中的“著力擴大國內需求,特別是消費需求。著力轉變發(fā)展方式,加快經濟結構戰(zhàn)略性調整。著力深化改革,提高對外開放水平。著力改善民生,促進社會和諧?!敝恢肋@些字面上的含義,對其中的政策把握是沒有的,自從上了這幾門課之后,才真正地了解學習經濟學的諸多好處,有助于你理解你生活于其間的世界是如何運轉的。有助于你理解政府政策的優(yōu)與劣。有助于你做出正確的個人決策,可以改進你的思考方式。你會利用你手中的知識,了解世界的經濟形勢是怎樣的,低迷的還是繁榮的?國家現(xiàn)在為什么要制定這些宏觀政策,是因為什么制定的,制定之后會對整個經濟有什么影響?對企業(yè)會有什么

10、影響?企業(yè)應該怎樣順勢而為,怎樣去把握政策風向標,投資融資呢?怎樣合理地配置資源?作為個人,你的生活狀況不僅取決于你自己的決策,而且依賴于其他人的決策,以及周圍環(huán)境的變化。理解你周圍的世界如何運行,自然有助于改進你的決策。為什么決策是重要的?因為你的資源是有限的你的時間有限,收入也有限。怎樣用有限的資源滿足你無限的欲望呢?為了避免決策的失誤,我們就需要一些理論的指導。經濟學是有關個人選擇的科學。學習經濟學有助于我們作出更好的決策。我十分期待下一門課能給我?guī)砀鄭湫碌恼J知。大學生個人學習總結4都說秋天是收獲的季節(jié),今年秋天,我的收獲很特別,也很豐厚。這份收獲的特別之處是,在工作近30年之際,我

11、離開了自己早已習慣和喜歡的崗位工作與繁忙,走入了久違而又寶貴的的“學生”生活。與年復一年相似而繁重的崗位工作相比,“清閑”了一些,也清靜了許多。這使我常常想起諸葛亮在誡子書中的兩句話:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。在這份難得的清靜中,我感覺到了清新和愉快、充實和豐富;在這份難得的“清閑”中,我想了許多以前沒時間想,或者即使有時間,也沒有這份心境想的問題。從中,我得到了一些受益終生的啟示,可以說是感悟很多。借著這次總結的機會,我要特別感謝組織為我提供的這次培訓學習的機會,特別感謝給我支持、鼓勵、幫助和關心的各位領導、教師和同學們。下面,我從知識、情感和責任三個方面,對三個月來在國家行政學院的學

12、習生活,進行梳理和總結,并將主要收獲概括如下。一是開闊了視野,更新了知識。多年來,一直忙于工作,很少系統(tǒng)地學習。一般都是“臨時抱佛腳”性的學習,如工作中碰到什么難題,就趕緊補什么課,“惡補”一通了事。雖然手頭工作也能夠應付過去,但長期如此,必然要影響工作的質量與水平。正是基于這樣的認識,我倍加珍惜這次來之不易的培訓。從進培訓班的第一天開始,我就明確告訴自己,要利用好這個難得的機會,更新知識,要讓自己的知識結構和見識水平跟上時代發(fā)展的步伐,做到與時俱進。這段時間,行政學院為我們精心安排了豐富多彩的教學內容,專家教授們也非常認真負責地傳授我們知識。我按照學習計劃,集中精力,學習了政治理論、社會管理

13、、領導科學等等。在學習中,我注意潛心思考,細心揣摩。注意聯(lián)系自己工作中的現(xiàn)實問題,進行比較和反思,努力做到學以致用。我認為,學習的過程,不僅是吸收知識的過程,也是鍛煉思維的媒介,還是提高實際工作能力的演練。如“社會組織發(fā)展與政府購買服務”這個專題,是很前沿的課題,也是我在機構編制管理工作實踐中感到有困惑、探討下去也很有難度的問題,通過老師全面講解社會組織與政府、市場的關系,并以廣東的一個案例,具體而深入地分析社會組織未來發(fā)展的走勢、影響社會組織發(fā)展的因素等等,我體會到區(qū)級層面的社會辦、民政局,街道層面的社會組織管理部門等,在社會組織的培育和引導上都扮演著極其重要的角色,在開展工作時,必須要準確

14、把握社會組織發(fā)展方向,找準本單位的職能定位、工作重心和主要著力點,才能有效地培育和促進社會組織的發(fā)展。其它如“加強和創(chuàng)新社會管理”,“社會公正與和諧社會”,“經濟發(fā)展方式轉變與文化產業(yè)”,“區(qū)域經濟發(fā)展”等專題,我認為都與我的工作息息相關,我總是試著找到對自己工作有指導性的角度,進行理解和思考。帶著這樣的心態(tài)去學習,我感覺每個專題的學習都能有所收獲??偟貋碚f,三個月的時間里,我學到了新的知識、信息和工作資料,豐富了知識儲備,更新了知識結構。同時,也拓寬了視野,開拓了思路,為自己實際工作能力的提升奠定了基礎。二是深化了交流,收獲了友誼。這次學習培訓有一個鮮明的特點,那就是學員之間的交流會,成了我

15、們自主學習的主要方式。如與香港班、南通班的交流活動,增長了見識,開闊了視野,從中我體會到政府政務、社會管理等方面職能運行形式與方式的多樣性,并更深刻地認識到提高依法行政能力的重要性。通過交換思想和想法,我們建立了聯(lián)系和友誼,為今后工作中的相互學習與溝通創(chuàng)造了條件。這種交流更多的是我們培訓班內部學員之間的討論活動。我們經常結合自身業(yè)務,座談自己近期的學習與感受。全班18名同學,來自西城區(qū)不同的單位和崗位、有著各自不同的成長環(huán)境與工作經歷。大家共同分享崗位履職過程中的經驗與體會,共同探討學習中的問題與難點,每個人都受益匪淺。每次活動中,我都注意認真傾聽同學們對各自工作情況的介紹和認識等,使自己對司

16、法、統(tǒng)計、民政、基礎教育等工作增加了更多的感性認識和理性思考,對這些部門職能的運行有了更深入的了解。這些可以為今后進一步理順各部門的工作職能,盡可能減少職能交叉和重疊等問題,創(chuàng)造良好的條件。在班級建設、班級活動、理論學習等方面,這種交流也很多。我尤為感動和印象深刻的是,我們這個團隊體現(xiàn)出來的“團結、互助、和諧、溫馨”的氛圍。我們就像家人一樣地相聚和暢談,像兄弟姐妹一樣地相互關注和關心。在思想見面,甚至碰撞之中,啟迪了智慧,也加深了彼此之間的了解,增進了友情。這樣的氛圍,每每讓我深受感染,我仿佛回到了久違的學生時代。我們分享著經驗、智慧和見識,也分享著喜悅、成就和驕傲。下一階段,我要繼續(xù)嚴格按照

17、組織的要求、學院的安排,勤奮學習,修好后續(xù)的培訓課程。同時,要思考如何將學習的收獲與心得,轉化為以后工作的新思維、新資源,爭取用實際工作的新進步、新成果,回報組織的期待,以及領導、老師和同學們的關愛,為新西城的發(fā)展作出自己應有的努力和貢獻。大學生個人學習總結5總是怨恨時間,有時來的慌張,有時去的匆忙,轉眼之間,又一年的大學生活就這樣結束了?;仡櫞髮W這一年的生活,平淡而又充滿樂趣,無奈而又帶著希望。在學習上:我深知學習的重要性。學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。為了加強綜合素質,還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,

18、提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。思想上:積極改造自己的世界觀,人生觀,價值觀。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產黨員。其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎,更廣泛地投身到社會中,堅定為人民服務的決心。在工作上:作為班委的一員,好好的配合好班長的工作,履行好自己的職責,為班級創(chuàng)造出積極向上,輕松愉快的學習氛圍。同時配合好校、院的各項工作以及活動。爭取做到學習工作兩不誤。在生活上:我基本上都

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