書法少年宮活動記錄

1、活動時間活動地點書法教室輔導教師參加人員書法少年宮全體成員活動主題一、激發(fā)興趣以教師作品及書4、細腰橫法家的作品為例1、向左逆鋒起筆二、執(zhí)筆方法及寫字姿勢示范2、向右下頓筆要求：五指執(zhí)筆法按、壓、3、向右行筆，中間稍提鋒鉤、頂、抵、頭正、身挺、腳平等4、末端轉鋒向右下頓筆活三、練習執(zhí)筆方法及寫字姿勢5、提筆回鋒收筆糾正指導5、左尖橫動四、講解“一字寫法黑板示1、順鋒起筆范2、力量逐漸增大，向過要點：中鋒運筆、逆鋒起筆、行右中鋒行筆筆、回鋒收筆畫行筆線路。3、末端提筆向右卜頓筆程、短橫4、提筆回鋒收筆1、向左逆鋒起筆6、右尖橫紀2、向右下頓筆1、逆鋒向左起筆3、提筆折鋒向右2、折鋒向右下頓筆實4

2、、畜勢后向右行筆3、挫筆后向右偏上邊5、提筆向右下頓筆提邊行筆6、提筆回鋒收筆7、橫鉤1、向左逆鋒起筆3、凸橫2、折鋒右下頓筆1、向左逆鋒起筆3、折鋒向右中鋒行筆2、向右下頓筆4、作鉤時提筆向左下重頓3、向右行筆，中間向上凸5、轉鋒回收至畫中后挫筆向左下出4、末端轉鋒向右下頓筆鉤5、提筆回鋒收筆活動效果活動時間活動地點書法教室輔導教師參加人員書法少年宮全體成員活動主題2、轉筆向右下頓筆講評作業(yè)，復習寫“三字:,指出優(yōu)3、向左下提筆轉鋒缺點。學生根據(jù)自己的缺點加以練習4、向下中鋒行筆改正。5、末端處向右下稍頓筆學寫“懸針豎，掌握要領。豎法：懸6、提筆回鋒向上收筆針豎懸針豎要領：藏鋒起筆，向右下4

3、、左弧豎活頓筆后轉勢直下，慢慢提筆收起，使1、逆鋒向左上起筆筆畫呈“針狀。2、折鋒微向右下頓筆動1、垂露豎3、向左下提筆轉鋒1、逆鋒向左上起筆4、向下呈左弧狀中鋒行筆過2、折鋒微向右上再折向右下頓筆5、末端處向右下稍頓筆3、向左下提筆轉鋒6、提筆回鋒向上收筆程4、向下中鋒行筆5、細腰豎5、向右下稍頓轉筆作圓角1、逆鋒向左上起筆紀6、回鋒向上收筆2、折鋒向右下頓筆2、懸針豎3、向左下提筆轉鋒4、向下中鋒行筆，行實1、逆鋒向左上起筆筆過程中要捉筆斂鋒2、折鋒后向右下頓筆5、向右下稍頓筆3、向左下提筆轉鋒6、回鋒向上收筆4、向下中鋒行筆6、粗腰豎5、行至三分之二處駐筆后行筆出鋒，7、上尖豎8、豎彎學

4、生練習，寫出針尖狀3、右弧豎教師巡回指導。1、逆鋒向左上起筆六、作業(yè)：“十字寫20個?；顒有Ч顒訒r間活動地點書法教室輔導教師參加人員書法少年宮全體成員活動主題活 動 過 程 紀 實一、復習寫“土字，特別是“垂 露豎“的筆法要領，指出學生作業(yè)中 的優(yōu)缺點。二、學生根據(jù)自己的情況加以針對 性練習。三、學寫“短撇，掌握要領，寫 “千字。四、短撇要領：藏鋒起筆，向右下 頓后轉向左下方撇出稍平。五、短撇：學生練習，教師巡回指 導。六、作業(yè)：“千字寫20個。復習寫“千字，注意“短撇。學生練習，改正自己的缺點。學寫“點，掌握要領，寫“主字。“點的要領：藏鋒起筆，向右下方 頓筆，及時回鋒收筆。點法：瓜子點1

5、、上點1、逆鋒向左上角起筆2、折筆向右稍頓3、轉筆向左下頓筆4、提筆回鋒收筆下點杏仁點1、逆鋒向上起筆2、折筆向左下稍頓3、轉筆向右下稍駐4、提筆向上回鋒收筆3、左點1、逆鋒向左上角起筆2、折筆向下作頓，再轉向右下 稍駐3、微提筆向右上回筆4、回 鋒至中部后稍駐5、向右上出鋒左下點1、逆鋒向右上角起筆2、折筆向左 下頓筆3、提筆折向右下作頓4、微微提筆回鋒收筆右下點1、順鋒起筆2、向右下頓筆3、提筆折鋒向下頓筆4、微微提筆向左上回鋒收筆學生練習，教師巡回指導。五、作 業(yè)：“主字寫20個?；?動 效 果活動時間活動地點書法教室輔導教師參加人員書法少年宮全體成員活動主題活 動 過 程 紀 實復習寫

6、“主字，特別是“點的筆 法要領。指出學生作業(yè)中的優(yōu)缺點。學生根據(jù)自己的作業(yè)情況練習，以改正缺點。學寫“長撇，掌握要領， 寫“廣字?！伴L撇要領：藏鋒起 筆，向右下頓筆，先豎再漸漸轉向撇 向左下方。長撇：豎撇1、豎弧撇1、自左上角逆鋒起筆2、折筆后向右下頓筆3、轉筆蓄勢向下中鋒行筆后再向左下方寫弧狀的撇，力至筆端。2、細腰撇1、自左上角逆鋒起筆2、折筆后向右下頓筆3、轉筆蓄勢向左下方寫撇出鋒，力至筆端。3、蘭葉撇1、自上方向左下順鋒起筆2、邊行筆邊按筆3、至中部后邊行筆邊提筆 至左下出鋒，力至筆端。4、彎頭撇1、自左上方逆鋒起筆2、向右上方轉筆作圍后 折筆向右下方頓筆3、轉筆蓄勢后向左下寫 撇出鋒

7、，力至筆端。5、弧鉤撇1、自左上方逆鋒起筆2、折筆后向右下頓筆3、轉筆蓄勢向下中鋒寫弧4、末端處向左下挫筆后提 筆蓄勢向左上出鉤6、長曲撇1、將橫畫與長斜撇連在一起書 寫2、起筆寫橫3、然后提筆、頓筆寫折4、然后行筆寫長斜撇活動 效 果活動時間活動地點書法教室輔導教師參加人員書法少年宮全體成員活動主題活 動 過 程 紀 實復習寫“文字，特別是“捺的筆 法要領，指出學生作業(yè)中的優(yōu)缺點。 學生根據(jù)自己的作業(yè)情況練習改正 缺點。學會寫“鉤，掌握要領，寫 “于字。“鉤的要領：藏鋒起筆， 筆行作豎狀，至鉤處頓后稍提，并快 速向左鉤出筆鋒。1、豎鉤1、自左上角逆鋒起筆2、折鋒后向右下頓筆3、轉鋒畜勢向下中鋒行筆4、末端處向左下挫筆后。 轉筆蓄勢向左上挑筆出鋒2、彎弧鉤1、自左上角逆鋒起筆2、折鋒后向右下頓筆3、轉鋒蓄勢向下中鋒寫彎弧4、末端處向左下挫筆后。轉筆畜 勢向左上挑筆出鋒3、橫折鉤1、橫折鉤是由橫和豎鉤組成2、先逆鋒寫橫3、橫的末端處提筆、頓筆后， 再轉筆蓄勢寫豎鉤4、出鉤的方 向指向起筆點4、橫折彎鉤1、橫折彎鉤是由橫和彎鉤組成2、先逆鋒寫橫3、橫的末端處提筆、頓筆后， 再轉筆蓄勢寫彎鉤