通信課程設(shè)計(jì)匯總

1、通信課程設(shè)計(jì)匯總作者 : 日期：專業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì) （一 ）要求題目：聲控制節(jié)能開(kāi)關(guān)2 要求：o 設(shè)計(jì)一種由聲光控制的節(jié)能電路。o 由 220 交流供電。o 由聲音觸發(fā)， 白天電路不工作， 燈滅。天色較暗時(shí)和晚上電路可由聲音觸發(fā)。o 亮燈 3秒后，再無(wú)聲音觸發(fā) ,自動(dòng)熄滅。規(guī)定 :o 設(shè)計(jì)硬件線路，用 prote畫(huà)圖。o 按單元電路詳細(xì)說(shuō)明硬件線路設(shè)計(jì)思路，元件參數(shù)，選取根據(jù)。附詳細(xì)的元 件清單。o 總結(jié)設(shè)計(jì)過(guò)程和設(shè)計(jì)體會(huì)。4 參考資料 :o 榮君雅 數(shù)字電子技術(shù) 機(jī)械工業(yè)出版社o 標(biāo)準(zhǔn)集成電路數(shù)據(jù)手冊(cè) L 電路 電子工業(yè)出版社 o 康華光 電子技術(shù)基礎(chǔ) （ 數(shù)字部分 ） 高等教育出版社o 黃繼

2、昌 數(shù)字集成電路應(yīng)用 30例 人民郵電出版社 o 肖景和 數(shù)字集成電路應(yīng)用精粹 人民郵電出版社5 完成時(shí)間 :3 周。指導(dǎo)教師 :孟艷君（）20104 62118姜民旭201 0 40高心虎201 40411劉志鵬201040 4015王剛210074019吳凱201 40 402 張東旭201 07402高鶴洋 10407403龐根權(quán) 04 7036王晴晴0104 4040趙穎專業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)（二）要求1 題目 : 光控制節(jié)能開(kāi)關(guān)2 要求：o 設(shè)計(jì)一種由聲光控制的節(jié)能電路。o 由 220V 交流供電。o 由光線觸發(fā)，白天電路不工作，燈滅。天色較暗時(shí)和晚上電路可觸發(fā)。o3 規(guī)定 :o 設(shè)計(jì)硬件

3、線路，用 pro e畫(huà)圖。o 按單元電路詳細(xì)說(shuō)明硬件線路設(shè)計(jì)思路,元件參數(shù) ,選取根據(jù)。附詳細(xì)的元件清單。o 總結(jié)設(shè)計(jì)過(guò)程和設(shè)計(jì)體會(huì)。4 參考資料 :o 榮君雅 數(shù)字電子技術(shù) 機(jī)械工業(yè)出版社o 標(biāo)準(zhǔn)集成電路數(shù)據(jù)手冊(cè) TTL 電路 電子工業(yè)出版社o 康華光 電子技術(shù)基礎(chǔ) （ 數(shù)字部分） 高等教育出版社o 黃繼昌 數(shù)字集成電路應(yīng)用 30例 人民郵電出版社o 肖景和 數(shù)字集成電路應(yīng)用精粹 人民郵電出版社5 完成時(shí)間 :3 周。指導(dǎo)教師：孟艷君 （）201040 001安朝20 04 407姜焜2010407401 平正剛014074016王杰104074020伍鵬201 4074024張旭亮2010

4、4 408葛緩緩20104074032蘇笛笛2010 074037曾玉 01040 4 1左瑩專業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì) （三 ）要求1 題目 :數(shù)字濾波器的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) （I R）2 要求 :o 掌握數(shù)字濾波器的設(shè)計(jì)參數(shù)。o 設(shè)計(jì)一種 II （低通、高通、帶通、帶阻） 。o I 濾波器其原型濾波器可選 butter ort、 chebys e。o 對(duì)所設(shè)計(jì)數(shù)字濾波器進(jìn)行分析 ,說(shuō)明數(shù)字濾波器設(shè)計(jì)參數(shù)對(duì)性能影響。3 規(guī)定 :o 采用 Ma 仿真實(shí)現(xiàn)或者使用 Simulink 建模。o 自行編寫(xiě)程序或建模 , 說(shuō)明仿真過(guò)程 ,做出仿真結(jié)果。o 對(duì)主要模型原理進(jìn)行闡述。o 對(duì)所做系統(tǒng)進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。o 總結(jié)設(shè)計(jì)

5、過(guò)程和設(shè)計(jì)體會(huì)。4 參考資料 :o 丁玉美 數(shù)字信號(hào)處理 （第二版 ） 西安電子科技大學(xué)出版社 200 .10o ina .I gle John G.Pr ak Dig t l S gnal Process Usi g Matlab 科學(xué)出版社 2003 3o 徐明遠(yuǎn) Matlab 仿真在通信與電子工程中的應(yīng)用 西安電子科技大學(xué)出版社 2 5.6o 張森 Mat ab仿真技術(shù)與實(shí)例應(yīng)用教程 機(jī)械工業(yè)出版社 2 4.1o 王立寧 ATLAB與通信仿真 人民郵電出版社 20 .15 完成時(shí)間 : 周。指導(dǎo)教師 :王曉亮（）20147402白波20040400李凱2010407 013任治鋅2010

6、407401 王一倫 10474021楊蒙20104074025趙琮004040 何鑫210073譚黎明01 07408張桂琰214004殷藝文專業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì) （四 ）要求題目 :數(shù)字濾波器的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) （FIR ）2 要求：o 掌握數(shù)字濾波器的設(shè)計(jì)參數(shù)。o 設(shè)計(jì)一種 FR 數(shù)字濾波器 （低通、高通、帶通、帶阻 ）。o IR 濾波器設(shè)計(jì)可采用窗函數(shù)法。o 對(duì)所設(shè)計(jì)數(shù)字濾波器進(jìn)行分析 ,說(shuō)明數(shù)字濾波器設(shè)計(jì)參數(shù)對(duì)性能影響。規(guī)定 :o 采用 Mt b仿真實(shí)現(xiàn)或者使用 Simulin 建模。o 自行編寫(xiě)程序或建模 , 說(shuō)明仿真過(guò)程，做出仿真結(jié)果。o 對(duì)主要模型原理進(jìn)行闡述。o 對(duì)所做系統(tǒng)進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明

7、。o 總結(jié)設(shè)計(jì)過(guò)程和設(shè)計(jì)體會(huì)。參考資料 :o 丁玉美 數(shù)字信號(hào)處理 （第二版 ） 西安電子科技大學(xué)出版社 2000.1 o Vin y K.Ingle J hn GP okis Digita i l P ces ing Using ab 科學(xué)出版社 2003.3o 徐明遠(yuǎn) M tla 仿真在通信與電子工程中的應(yīng)用西安電子科技大學(xué)出版社 2 05.6o 張森 M tlab 仿真技術(shù)與實(shí)例應(yīng)用教程機(jī)械工業(yè)出版社 4.o 王立寧 MAT AB 與通信仿真 人民郵電出版社 2000.1完成時(shí)間： 3 周。 指導(dǎo)教師 :王曉亮（ ） 104 7405付守江 1040740李偉21040714田亮亮 10

8、407408王震20047402楊志鵬 010407 26趙昭01 0703姜雯麗2104045王紅悅20104074039趙星2010407 43崔玉琳通信工程基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)研究報(bào)告課程設(shè)計(jì)題目學(xué)生姓名： 學(xué)生學(xué)號(hào)： 指導(dǎo)教師： 所在學(xué)院： 專業(yè)班級(jí)：中 國(guó) 大 慶 01 年 12 月課 程 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 書(shū)院 專業(yè) 級(jí), 學(xué)號(hào) 姓名一、課程設(shè)計(jì)課題 :二、課程設(shè)計(jì)工作日自 年 月 日至 年 月日三、課程設(shè)計(jì)進(jìn)行地點(diǎn) :四、程設(shè)計(jì)任務(wù)要求： （ 詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)課程設(shè)計(jì)文檔）1.課題來(lái)源 :2.目的意義 :3基本要求：課程設(shè)計(jì)評(píng)審表指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：成績(jī)：期：簽字:日課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)時(shí)間為周201年 11月25日 201年 12月 13日,時(shí)間為 4-16周 咱們答辯交報(bào)告的時(shí)間是 12月3 日 課程設(shè)計(jì)進(jìn)行地點(diǎn)些信息院或是圖書(shū)館吧。課題來(lái)源 :寫(xiě)教師指定或教師下發(fā)報(bào)