小學(xué)“5+2”校內(nèi)課后延時服務(wù)工作實施方案（附延時服務(wù)申請書）

1、小學(xué)“5+2”校內(nèi)課后延時服務(wù)工作實施方案根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于進一步做好義務(wù)教育課后服務(wù) 工作的通知精神，以及XX省教育廳發(fā)布關(guān)于進一步做 好義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作的通知要求，為進一步提高 延時服務(wù)質(zhì)量，進一步整合資源，因地制宜、因校制宜，加 大延時服務(wù)宣傳力度，實現(xiàn)宣傳全覆蓋。結(jié)合XX縣教體 局辦公室關(guān)于進一步規(guī)范小學(xué)課后延時服務(wù)工作的意見， 我校進一步推進了延時服務(wù)，具體方案如下：、指導(dǎo)思想1. 家長自愿，公益服務(wù)。放學(xué)后延時服務(wù)需求，以學(xué)生 家長和學(xué)生自愿報名為主，堅持公益服務(wù)，切實解決家長后 顧之憂。2. 學(xué)校主導(dǎo)，確保安全。學(xué)校結(jié)合教師、校舍、場地等 方面的資源優(yōu)勢，積極承擔(dān)起學(xué)生

2、課后服務(wù)工作，發(fā)揮學(xué)校 課后服務(wù)主渠道作用。學(xué)校保證場地的安全、活動的安全, 保證學(xué)生安全離校。3. 延時服務(wù)活動以趣味學(xué)習(xí)、社團活動、作業(yè)指導(dǎo)為主。二、延時服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展，學(xué)校成 立放學(xué)后延時服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：XXX 副組長：XXX組 員：XXX XXX ?xxx ?xxx ?xxx ?xxx ?xxx工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教師發(fā)展中心, 具體負責(zé)放學(xué)后延時服務(wù)工作，XXX兼任辦公室主任。三、服務(wù)對象：放學(xué)后家長無法及時接送，對托管有剛性需求學(xué)生，根 據(jù)上級文件要求，結(jié)合我校實際，優(yōu)先保障孤兒、農(nóng)村留守 兒童、隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難兒

3、童等亟待服務(wù)群體，另若 坐校車同學(xué)確實需要學(xué)校提供延時服務(wù)，請控制好時間，如 超出校車運行時間，煩請家長自行接送。四、服務(wù)范圍1. 服務(wù)對象：服務(wù)對象為全體在校學(xué)生。2. 服務(wù)主體：本校教師。3. 服務(wù)時間：學(xué)校星期一至星期五工作日中午放學(xué)后至 下午上課前11： 30-1:30；下午放學(xué)后，小學(xué)原則上不早于 18:30,延時服務(wù)時間不低2小時。實行彈性離校制度，家長 可隨時申請或退出延時服務(wù)。五、服務(wù)內(nèi)容：1. 課業(yè)自修。以學(xué)科作業(yè)輔導(dǎo)為主、學(xué)生自主預(yù)習(xí)、復(fù) 習(xí)知識，書寫作業(yè)等；2. 主題閱讀。設(shè)置語文閱讀、根據(jù)學(xué)生的興趣愛好組織 主題閱讀活動。3. 藝體活動。組織學(xué)生參加形式多樣的文藝體育、

4、社團 活動、興趣小組。4. 趣味數(shù)學(xué)、英語天地、科技創(chuàng)新等。六、服務(wù)場所學(xué)校教室、功能室、活動室、運動場等地七、課程設(shè)置與教師配備1. 一、二年級設(shè)置語文閱讀、書法、趣味數(shù)學(xué)、誦讀、 體育活動，三至六年級設(shè)置語文閱讀、書法、趣味數(shù)學(xué)、英 語廣角、科技創(chuàng)新、體育活動。2. 按照本年級任課教師人數(shù)調(diào)配任課教師及家長志愿者。八、服務(wù)流程：1. 宣傳工作。制定延時服務(wù)工作方案、考核辦法、致家 長的一封信回執(zhí)單、延時服務(wù)申請表。通過學(xué)校微信公眾號、 家長群等方式方式宣傳學(xué)校延時服務(wù)方案，開學(xué)后發(fā)放致家 長的一封信，向家長說明有關(guān)放學(xué)課后延時服務(wù)工作的具體 工作事宜。2. 家長申請。家長和學(xué)生自愿報名。請

5、家長在回執(zhí)單同 意、不同意相應(yīng)處簽名。簽名后由學(xué)生將回執(zhí)單帶回學(xué)校， 班主任收齊交教師發(fā)展中心存檔。學(xué)校與家長簽訂課后延 時服務(wù)協(xié)議，明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。3. 無縫銜接。每天下午放學(xué)后，服務(wù)教師按時將學(xué)生帶 到校門口組織放學(xué)，保證學(xué)生安全離校。家長必須在規(guī)定時 間內(nèi)接孩子，確保學(xué)生安全回家。（一）組織保障1. 成立領(lǐng)導(dǎo)小組課后看護工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長擔(dān)任, 分管德育副校長為副組長，組員由學(xué)校行政班子成員，年級 組長組成。負責(zé)制定學(xué)校進一步加強課后服務(wù)工作方案， 進行學(xué)?！罢n后服務(wù)”工作的統(tǒng)籌、安排與管理。2. 成立家校聯(lián)動小組家校聯(lián)動小組組長由分管德育副校 長擔(dān)任，組員由德育教導(dǎo)、年

6、級組長、班主任組成。負責(zé)學(xué) 生需求排摸，做好學(xué)?！罢n后服務(wù)的相關(guān)申請、審核，與 家長的溝通、聯(lián)絡(luò)等工作。嚴禁以任何方式強制或變相強制 學(xué)生參加或不參加，杜絕拒不承認家長真實需求、無正當理 由拒不提供課后服務(wù)現(xiàn)象。定期通過學(xué)生、家長座談會等方 式收集學(xué)生、家長對課后服務(wù)的意見建議，不斷提高服務(wù)效 果。（二）經(jīng)費保障1. 將延長看護工作納入教師績效考核管理范疇。通過績 效工資分配保障參與課后服務(wù)的在職教職工的勞務(wù)所得，并 將服務(wù)態(tài)度、工作量納入教職工績效考核管理工作之中，多 勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬。2. 看護工作所需的設(shè)備、維修、服務(wù)等費用由學(xué)校經(jīng)費 支出，不向參加的學(xué)生及其家長收取任何費用。（三）安全

7、保障1. 完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，強化安全檢查和門衛(wèi) 登記等管理制度。2. 落實看護學(xué)生考勤、監(jiān)管、交接班制度，延長看護期 間，家長不隨便進校。3. 切實消除場地、設(shè)施、消防、飲水衛(wèi)生、傳染病疫情、 安全保衛(wèi)等方面的安全隱患。流行病傳染高峰期、空氣污染、 突發(fā)事件，出于學(xué)生安全考慮，學(xué)校及時調(diào)整活動安排并告 知家長。4. 看護人員對看護期間的安全負有第一責(zé)任，看護期間 做到三個“關(guān)注”：學(xué)生有否無故缺席，學(xué)生參加看護期間有 否身體不適，六點后家長有否準時接走學(xué)生。5. 學(xué)校管理人員加強巡視，關(guān)注看護情況，關(guān)注看護結(jié) 束校園內(nèi)有否滯留學(xué)生等，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并在第一時 間與相關(guān)人員聯(lián)系。XX小學(xué)2021年8月課后延時服務(wù)申請書學(xué)校：因我的孩子 放學(xué)時段按時接送和課余時間課業(yè)輔 導(dǎo)存在較大困難，依據(jù)南部縣中小學(xué)課后服務(wù)工作要求及相關(guān)規(guī)定, 我們一