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1、新版學(xué)生犯錯(cuò)萬能檢討書推薦范文尊敬老師:這次犯錯(cuò)誤,學(xué)校停了我一個(gè)月的課,在家待了半個(gè)多月,自己 想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸 犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的 錯(cuò)誤感到了羞愧.學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反 校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的 話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該 的.也是對(duì)老師的不尊重應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的 校規(guī)校紀(jì)緊急在心.事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻 煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自
2、己的課程.而且我這 種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué) 們中間也造成了不良的影響.由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的 同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種 破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是 對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任.每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到 品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形 象.每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生 活.包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué) 習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò) 誤,去破壞了學(xué)
3、校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣 犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲 罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自 己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯 的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作 在重點(diǎn)髙校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任.我真 誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理.對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題.我知道,老師 對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣.我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不 違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù).但 是我卻連最基
4、本的都沒有做到.如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已.我 會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自 覺接受監(jiān)督.我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng) 力,努力學(xué)習(xí).我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措 施.犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊, 家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓 我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去.但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的 心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧.相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔 過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn), 是自己
5、的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此 事不會(huì)再有第二次發(fā)生.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠 記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好.同時(shí)也真誠地希望 老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理.范文二尊敬老師:這次犯錯(cuò)誤,學(xué)校停了我一個(gè)月的課,在家待了半個(gè)多月,自己 想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸 犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的 錯(cuò)誤感到了羞愧.學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反 校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的 話,沒有重視學(xué)校頒布
6、的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該 的.也是對(duì)老師的不尊重應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的 校規(guī)校紀(jì)緊急在心.事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻 煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程.而且我這 種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度在同學(xué) 們中間也造成了不良的影響.由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的 同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種 破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是 對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任.每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到 品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們
7、的學(xué)校有一個(gè)良好形 象.每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生 活.包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué) 習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò) 誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣 犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲 罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自 己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯 的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作 在重點(diǎn)髙校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任.我真 誠地接受批評(píng),并愿
8、意接受學(xué)校給予的處理.對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題.我知道,老師 對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣.我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不 違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù).但 是我卻連最基本的都沒有做到.如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已.我 會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自 覺接受監(jiān)督.我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng) 力,努力學(xué)習(xí).我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措 施.犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊, 家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓 我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去.但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的 心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧.相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔 過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律
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