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文檔簡介
1、學(xué)校財務(wù)人員上半年工作總結(jié)財務(wù)不管放在哪個行業(yè)都是很重要的一個部門,那么,學(xué)校財務(wù) 人員要怎么寫工作總結(jié)呢?下面小編就和大家分享學(xué)校財務(wù)人員上半 年工作總結(jié),來欣賞一下吧。學(xué)校財務(wù)人員上半年工作總結(jié)根據(jù)上級精神,習(xí)城鄉(xiāng)中心校以求真務(wù)實的工作作風(fēng),為學(xué)校的 建設(shè)和發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),較好地完成了各項工作任務(wù),在平凡 的工作中取得了一定的成績,現(xiàn)就財務(wù)工作總結(jié)如下:一、合理安排收支預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算管理單位預(yù)算是事業(yè)單位完成各項工作任務(wù),實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要保 證,也是單位財務(wù)工作的基木依據(jù)。因此,認(rèn)真做好我鄉(xiāng)的收支預(yù)算 具有十分重要的意義。為搞好這項工作,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展實際,既要 總結(jié)分析上年度預(yù)算
2、執(zhí)行情況,找出影響本期預(yù)算的各種因素,又要 客觀分析木年度國家有關(guān)政策對預(yù)算的影響,還要廣泛征求各部門的 意見,并多次向領(lǐng)導(dǎo)匯報,在現(xiàn)有條件下,在國家政策允許范圍內(nèi), 挖掘潛力,多渠道積極籌措資金,本著”以收定支,量入為出,保證 重點,兼顧一般”的原則,使預(yù)算更加切合實際,利于操作,發(fā)揮其 在財務(wù)管理中的積極作用。二、加強對固定資產(chǎn)的管理固定資產(chǎn)是學(xué)校開展教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動的重要物質(zhì)條件,其種 類繁多,規(guī)格不一。在這一管理上,很多人長期不重視,存在著重錢 輕物,重采購輕管理的思想。為加強這方而管理,在平時的報銷工作 中,對那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的,督促經(jīng)辦 人及時進行固定資
3、產(chǎn)登記,并定期與校產(chǎn)科進行核對,確保帳實相符。 通過清查盤點能夠及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管 理中出現(xiàn)的各種問題,制定岀相應(yīng)的改進措施,確保了固定資產(chǎn)的安 全和完整。三、重視日常財務(wù)收支管理收支管理是一個單位財務(wù)管理工作的重中之重,加強收支管理, 既是緩解資金供需矛盾,發(fā)展事業(yè)的需要,也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切 事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強這一管理,建立健全了各項財務(wù)制度,這 樣財務(wù)日常工作就可以做到有法可依,有章可循,實現(xiàn)管理的規(guī)范化、 制度化。對一切開支嚴(yán)格按財務(wù)制度辦理,使得學(xué)校能夠集中財力辦 事業(yè)。通過認(rèn)真落實執(zhí)行,收效非常明顯,極大地提高資金的使用效 益。四、認(rèn)真做好年中決算
4、工作年終決算是一項比較負(fù)責(zé)和繁重的工作任務(wù),主要是進行結(jié)清舊 賬,年終轉(zhuǎn)賬和記入新帳,編制會計報表。財務(wù)報表是反映單位財務(wù) 狀況和收支情況的書而文件,是財政部門和單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況,掌握 政策,指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度學(xué)校財務(wù) 收支計劃的基礎(chǔ)。針對報表又撰寫岀了詳盡的財務(wù)分析報告,對半年 來收支活動進行分析和研究,做出正確的評價,通過分析,總結(jié)岀管 理中的經(jīng)驗,揭示出存在的問題,以便改進財務(wù)管理工作,提高管理 水平,也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了依據(jù)??傊谙掳肽晡覀儗⒏优ぷ?,發(fā)揚成績,改正不足,以 勤奮務(wù)實、開拓進取的工作態(tài)度,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻我們的力 量。學(xué)校財務(wù)上
5、半年總結(jié)半年來,在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅持 認(rèn)真學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩(wěn) 定中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新上求發(fā)展,創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù), 現(xiàn)將木學(xué)期工作總結(jié)如下:一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)本人的工作崗位雖然在后勤, 但木人始終不忘學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的法律法規(guī),每晚的中央新聞30分和地 方新聞是必看內(nèi)容,了解大事要事,增強法律意識;二是認(rèn)真學(xué)習(xí)會計法等法律、法規(guī),積極參加會計資格培訓(xùn)、 年審等,促進工作更好更有效的開展;三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí),比如:在電腦操作中遇到不懂、不會 的問題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討,請
6、教、探 討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記木中記載下來,再加以靈活運 用,直至完全掌握為止。二、任勞任怨,樂于奉獻本人的工作崗位在學(xué)校財務(wù)室,財務(wù)工作瑣事多,心要細(xì),要求 高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著一定的困難和復(fù) 雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務(wù)要還,學(xué) 校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn),又要償還債務(wù)的情況下, 作為財務(wù)工作人員,就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,精打細(xì)算,統(tǒng)籌規(guī)劃。 在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財務(wù)工作人員,既 要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦 耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦
7、干,不計 較個人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻精神??傊?, 工作千頭萬緒,本人始終本著認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度來完成每一項工 作。三、認(rèn)真履行職責(zé),服務(wù)于教育教學(xué)全心全意為人民服務(wù)的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治 要求,更是一種實際行動所在。學(xué)校財務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸 的職責(zé),只有立足于自己的工作崗位,結(jié)合自己的特殊的工作特點, 完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù),才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事,要認(rèn)真細(xì) 致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事, 想方設(shè)法去辦,不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服 務(wù)于教學(xué)的同時,嚴(yán)格按照上級規(guī)定,實行收支兩條線管理,嚴(yán)格遵 守財經(jīng)紀(jì)
8、律,做到有計劃的使用經(jīng)費,從嚴(yán)掌握開支。按照法律、法 規(guī)及上級主管部門的要求,單據(jù)報銷均需主管校長、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽 字方可報銷。四、謙虛謹(jǐn)慎,做好傳、幫、帶工作財務(wù)工作性質(zhì),銜接性比較強.在學(xué)校決定安排新人接我班后, 我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計財科、教育科、動辦;財政局、 行財科、國庫科、社???、預(yù)算外局;區(qū)政府人事局、物價、局檔案 局;市社會保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟, 認(rèn)認(rèn)門戶,作個交接,試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎 樣報賬,填寫報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。 第三步教她怎樣做帳??傊野盐宜赖模敛槐A舻貍魇谂c她。同時,自
9、己要謙 虛謹(jǐn)慎,向她人學(xué)習(xí)自己沒有掌握的知識,取長補短,相互學(xué)習(xí),共 同進步。學(xué)校財務(wù)上半年工作總結(jié)財務(wù)關(guān)系到學(xué)校的發(fā)現(xiàn)水平,有計劃的把每一分錢花在刀刃上是 非常值得深思的?,F(xiàn)將財務(wù)工作總結(jié)如下:20 xx半年的工作己經(jīng)接近尾聲,我校的財務(wù)工作也到了半年的 總結(jié)階段,財務(wù)管理是學(xué)校中心工作之一,學(xué)校財務(wù)工作的有效管理 既能調(diào)動教職工的積極性,促進學(xué)校健康快速地發(fā)展,同時又能增強 學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的后勁。在教管組的領(lǐng)導(dǎo)下,我們嚴(yán)格執(zhí)行XX鎮(zhèn)中 小學(xué)校財務(wù)管理方案和有關(guān)規(guī)定,實行”校長負(fù)責(zé),集中管理,分 校核算“的財務(wù)管理體制,規(guī)范學(xué)校的財務(wù)管理,確保了教育經(jīng)費的 有效使用和財務(wù)工作的健康發(fā)展。一、
10、更新財務(wù)管理理念,促進學(xué)校健康發(fā)展財務(wù)管理的理念直接關(guān)系到財務(wù)管理的成敗。為了學(xué)校的健康發(fā) 展,為了老師的待遇穩(wěn)步提高,我校本著保運轉(zhuǎn)、保安全、保穩(wěn)定、 保發(fā)展和“量入為出、開源節(jié)流、統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)合理“的原則,嚴(yán)格 執(zhí)行有關(guān)財務(wù)政策,細(xì)化項目,分類核算。該用的錢不少用一分,不 該花的錢不多花一分。該建設(shè)的工程按高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),不建臨時性工程 項目。使開支的每一分錢都有利于學(xué)校教育教學(xué),有利于學(xué)校的健康、 持續(xù)發(fā)展。二、嚴(yán)格執(zhí)行政策,完善理財機制近幾年,我們認(rèn)真貫徹落實XX縣中小學(xué)財務(wù)報帳制及公用經(jīng)費 精細(xì)化管理辦法,嚴(yán)格執(zhí)行XX鎮(zhèn)中小學(xué)校財務(wù)管理方案和公 用經(jīng)費定額標(biāo)準(zhǔn),實行“校長負(fù)責(zé),集中管理
11、,分校核算”的財務(wù)管 理體制,從方案公布起,我們以核算點為主體,實行報帳制和公 用經(jīng)費精細(xì)化管理。校長是財務(wù)活動的第一責(zé)任人,分管財務(wù)的領(lǐng)導(dǎo) 為直接責(zé)任人。三、實行預(yù)決算制度、執(zhí)行月報帳制度。根據(jù)XX鎮(zhèn)中小學(xué)校財務(wù)管理方案,在每月初的4個工作日內(nèi), 由分管財務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校報帳員到教管組審核、審計、報帳。由教管 組核算點統(tǒng)一管理。每月底在學(xué)校辦公室公布木月的收支,預(yù)算下月 支出情況,實行了動態(tài)化管理。每學(xué)期初,學(xué)校報帳員到核算點領(lǐng)取備用金,支付學(xué)校的零星開 支。超出20 xxo 00元的大額開支,先由學(xué)校寫好支出的用途和預(yù)算 書而中請報告,再經(jīng)教管組會計審查、助理審批后方能實施。之后, 報帳員將
12、支出的原始憑證完善“三證”,到核算點辦理直接支付手續(xù)。 最后,由核算點將原始憑證連同批準(zhǔn)的”審批文件“一同入賬。實行了 預(yù)決算制度。為學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。四、規(guī)范財務(wù)管理,促進學(xué)校健康發(fā)展。為了規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理,我校在財務(wù)管理過程中,堅持“量入為 出,開源節(jié)流“的原則,做到用前有預(yù)算,用時有監(jiān)督,用后有公示, 尤其是后勤帳的民主化管理,實行了隨時發(fā)生,隨時入帳,一月一清 理,一月一做帳的制度和收費公示制度。對較為敏感的招待費和差旅 費、培訓(xùn)費等費用的報銷方而作出了嚴(yán)格規(guī)定,(如招待、差旅是為 哪個項目服務(wù)的,費用就在哪個項目列支。)在學(xué)?;ā⒃O(shè)備購置 等工作中,量入為出,開源節(jié)流,勤儉持家,嚴(yán)格按預(yù)算項目和收入 進度,合理安排支出,做到無預(yù)算不開支,有預(yù)算不超支。保運轉(zhuǎn)、 保穩(wěn)定、保發(fā)展。對教職工福利待遇實行多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得,保持 教職工待遇穩(wěn)步提高。通過這一系列規(guī)定的實施,學(xué)校財務(wù)管理中存 在的支出混亂現(xiàn)象得到了遏制,切實推進了學(xué)校財務(wù)規(guī)范化建設(shè)。初 步實現(xiàn)了公開、公平、民主、科學(xué)化的民主理財,科學(xué)管理的目標(biāo)。但是,我們的財務(wù)管理還是有一些不足之處的。它既有人為的因 素,也有社會環(huán)境的影響。如情理和法規(guī)的矛盾,物價和預(yù)算的矛盾, 導(dǎo)致交通費、差旅費、會
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