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文檔簡介
1、民商法在電子商務(wù)發(fā)展的應(yīng)用摘要 近年來,隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展, 計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基本普及全國, 互聯(lián)網(wǎng)的普遍應(yīng)用給各行各業(yè)都帶來了巨大變革, 世界的貿(mào)易模式也因此發(fā)生了新的變化。物聯(lián)網(wǎng)、 2 等模式應(yīng)運(yùn)而生,電子商務(wù)的廣泛應(yīng)用給人們帶來了便利, 給傳統(tǒng)行業(yè)帶來了挑戰(zhàn),也帶來了法律上的新問題。傳統(tǒng)的民商法對電子商務(wù)發(fā)展中存在的問題并不是完全適用, 文章針對民商法在電子商務(wù)發(fā)展中存在的問題和創(chuàng)新應(yīng)用進(jìn)行相關(guān)分析,并提出了解決辦法。 關(guān)鍵詞 電子商務(wù);民商法;創(chuàng)新應(yīng)用一、民商法與電子商務(wù)的關(guān)系分析一民商法對電子商務(wù)的影響。當(dāng)前,國內(nèi)的電子商務(wù)發(fā)展迅速,滲透到各行各業(yè),尤其是在貿(mào)易上越來越多的商家選
2、擇貿(mào)易活動(dòng)的電子化模式。從最開始的 2模式,到 2模式,再到今天的 2 模式,電子商務(wù)的發(fā)展越來越深入。通過電商模式的使用,貿(mào)易更加便利,面向的客戶群打破了地理和空間上的局限, 能夠盡最大可能地增加銷售額。作為一種新的貿(mào)易模式,電子商務(wù)給購物、商談、售后帶來了新的變化,也帶來了挑戰(zhàn)。區(qū)別于傳統(tǒng)的面對面交易,電子商務(wù)的弱連接讓貿(mào)易過程更加需要信任, 同時(shí)出現(xiàn)問題的時(shí)候也比較不容易解決。這對法律沖突上需要的民商法提出了巨大的挑戰(zhàn), 很多的電子商務(wù)貿(mào)易糾紛出現(xiàn)的問題在傳統(tǒng)的民商法上很難找到相應(yīng)的情況和規(guī)定, 因此, 必須對民商法進(jìn)行修改和相應(yīng)的創(chuàng)新來適應(yīng)新的狀況。二電子商務(wù)中民商法的應(yīng)用。電子商務(wù)主
3、要的交易流程可以大致分為交易前、交易中和交易后。首先,交易前,商家制定商品價(jià)格,進(jìn)行商品的質(zhì)量和樣式描述,之者進(jìn)行查看商品的介紹和活動(dòng)選擇要購買的商家。第二,消費(fèi)消費(fèi)后通過各種活動(dòng)、宣傳手段進(jìn)行廣告營銷,吸引消費(fèi)者。者進(jìn)行購物,和商家交談,確認(rèn)購買的數(shù)量和樣式進(jìn)行下單。家根據(jù)消費(fèi)者的訂單,進(jìn)行商品的配送。買家收到商品后確認(rèn)無誤后確認(rèn)收貨,對店家進(jìn)行評價(jià)。如若出現(xiàn)問題,買賣雙方進(jìn)行協(xié)商,買家申請賣家進(jìn)行售后的賠償和退換。最終退換結(jié)束,貿(mào)易完成。這是簡單的電子商務(wù)交易的流程,不難看出在交易的過程中,信息是不斷的流通的,不斷的談判,最后進(jìn)行合同的簽訂以及合約的履行。這些流程和傳統(tǒng)的商務(wù)模式基本一致,
4、只是在形式和手段上有了一些新的變化。在電子商務(wù)進(jìn)行的整個(gè)流程中,前期商家是否誠信經(jīng)營?是否存在欺騙消費(fèi)者的行為?在 購買過程中,消費(fèi)者和商家的合約簽訂是否具有法律效力?在售后服務(wù)上是否按照合約履行義務(wù)?都需要應(yīng)用到民商法二、電子商務(wù)交易中存在的問題和挑戰(zhàn)一民商事主體難確認(rèn)。首先,傳統(tǒng)交易中,商家需要有固定的經(jīng)營地點(diǎn),固定的經(jīng)營人等實(shí)體性的信息要求。但是在電子商務(wù)中,由于互聯(lián)網(wǎng)匿名化,虛擬化的特征,導(dǎo)致很多的 商家在經(jīng)營的時(shí)候,經(jīng)營主體的真實(shí)合法性無法進(jìn)行準(zhǔn)確判斷, 特別是現(xiàn)在的跨境電商等全球的經(jīng)營范圍,很難確定經(jīng)營主體的真實(shí)性和可靠性。其次,電商的資質(zhì)和經(jīng)營范圍存在出入,進(jìn)行不同行業(yè)的經(jīng)營和交
5、易,這種情況下的交易是無法作到保證消費(fèi)者權(quán)益的。互聯(lián)網(wǎng)店鋪的開設(shè)、轉(zhuǎn)讓和關(guān)閉都不如傳統(tǒng)行業(yè)的成本高。此,在經(jīng)營上,會(huì)面臨賣家隨時(shí)關(guān)店或者轉(zhuǎn)讓的情況,這樣的情況下,買家的權(quán)益無法得到保證,尤其是售后服務(wù)很可能變成空談。子商務(wù)法律體系中權(quán)利與責(zé)任的概念沒有變化, 與傳統(tǒng)的民商法律體 系中的權(quán)利和責(zé)任一致,出現(xiàn)不同主要是電子商務(wù)的權(quán)利和義務(wù)不如傳統(tǒng)的商務(wù)活動(dòng)中那么容易判斷,因而,實(shí)施的依據(jù)也就不容易找到。二合同的規(guī)范性問題。在傳統(tǒng)的交易中,合同作為雙方的契約,會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的商榷和制定,一旦簽訂就具備法律效力。但是在電子商務(wù)中,交易的合約是電子形式呈現(xiàn)、傳送的,在這一系列的過程中都有遭到破壞的風(fēng)險(xiǎn)。因此
6、,電子票據(jù)在法律上的效力并沒有現(xiàn)實(shí)中的簽訂的票據(jù)法律效力高。而且,在制定的過程中,很多細(xì)節(jié)無法像傳統(tǒng)的商務(wù)那樣容易執(zhí)行。的環(huán)節(jié),這些都比較難實(shí)現(xiàn),電子票據(jù)很難成為當(dāng)事人的有力證據(jù)。三電子商務(wù)中的欺詐行為。誠信在商務(wù)貿(mào)易中起到很重要的作用,誠信也是商務(wù)貿(mào)易開展的基礎(chǔ),相互之間的信任是貿(mào)易開展的前提。傳統(tǒng)的商務(wù)貿(mào)易中存在不誠信的問題可以直接追究法律責(zé)任,而電子商務(wù)中,欺詐等不誠信的行為很難界定,商家的店鋪可以隨時(shí)修正,信息可以自行更改。正因?yàn)槿绱?,電子商?wù)當(dāng)中的信息的采集很困難,無法作為證據(jù)提出控告,因此維權(quán)很困難。四監(jiān)管不夠健全。在電子商務(wù)開展的過程中,不僅有買賣雙方的參與,還有平臺(tái)和物流等因素
7、的參與。平臺(tái)既起到連接買賣對不雙方的作用,同時(shí),平臺(tái)還可以對商家進(jìn)行限制和管理。合資質(zhì)的商家進(jìn)行篩選,對商家的不合法行為進(jìn)行管制,對買家的合法權(quán)利進(jìn)行維護(hù)。但是,在此過程中,平臺(tái)并沒有起到對賣家的管理和對買家的權(quán)利維護(hù),不同的平臺(tái)管理機(jī)制的不同也造成了市場的混亂。這樣的混亂現(xiàn)象為貿(mào)易在平等、合法、公平的運(yùn)行帶來了阻礙,也給民商法的正常運(yùn)作帶來了困難。三、規(guī)范電子商務(wù)的建議一加強(qiáng)監(jiān)管力度。電子商務(wù)的發(fā)展主要是互聯(lián)網(wǎng)的連接產(chǎn)生的傳統(tǒng)行業(yè)變革,因此,電子商務(wù)也帶有互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn),賣家和買家雙方虛擬性以及電子商務(wù)的平臺(tái)的虛擬性,都給糾紛出現(xiàn)時(shí)的法律判定帶來了難度。一方面,電子商務(wù)給貿(mào)易帶來了便利,降低了
8、電子商務(wù)平臺(tái)的實(shí)際運(yùn)作中所需要的成本, 但是電子商 務(wù)平臺(tái)在互聯(lián)網(wǎng)的大環(huán)境下運(yùn)作存在很大的經(jīng)濟(jì)安全風(fēng)險(xiǎn)。便存在很大的虛擬性,但是平臺(tái)的運(yùn)營人員和公司是實(shí)體的, 交易雙方的運(yùn)作是實(shí)體的,且可以通過一系列的手段,比如信息的核查和篩選等進(jìn)行主體信息的真實(shí)性確認(rèn)。因此,可以加強(qiáng)對運(yùn)營企業(yè)和個(gè)人的監(jiān)管,核實(shí)信息的真?zhèn)?。民商法的?yīng)用的傳統(tǒng)主體要根據(jù)現(xiàn)實(shí)的互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展以及電子商務(wù)的運(yùn)營差異進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,在電子商務(wù)的合同擬定時(shí)就要明確責(zé)任的主題。并根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)下的電子商務(wù)特點(diǎn),民商法在修定時(shí)一定要與互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)情況相結(jié)合。民商法必須確認(rèn)主體的真實(shí)有效,并在此基礎(chǔ)上保證電子商務(wù)能夠公開的環(huán)境下,明確交易雙方身份
9、,正規(guī)正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。而且要根據(jù)電子商務(wù)的發(fā)展,明確電子商務(wù)在民商法的位置,讓電子商務(wù)在實(shí)際交易中更加安全,適應(yīng)時(shí)代的變化和發(fā)展。二民商法應(yīng)明確電子商務(wù)地位。電子商務(wù)是一種在傳統(tǒng)交易的基礎(chǔ)上結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生的新型交易模式, 在實(shí)際運(yùn)行中可能涉及的并非是單線的貿(mào)易關(guān)系。電子商務(wù)平臺(tái)的運(yùn)營主題是公司,主要以盈利為目的和核心,平臺(tái)的出現(xiàn)是傳統(tǒng)的商業(yè)活動(dòng)中不存在的,因此,對這一領(lǐng)域的法律法規(guī)不是很健全, 民商法也和市場環(huán)境間還存在差距,民商法制定規(guī)范性不足。不僅如此,電子商務(wù)在虛擬性市場中正常的運(yùn)作需要多個(gè)領(lǐng)域的協(xié)作, 這樣才能保證電子商務(wù)平臺(tái)的正常發(fā)展。但是民商法制定的范圍和現(xiàn)階段電子商務(wù)的經(jīng)營范
10、圍存在出入, 無法保證囊括電子商務(wù)的全部范圍, 因此民商 法需要明確電子商務(wù)的范圍和地位, 制定合理的規(guī)范, 才能保證民商法在實(shí)際使用中發(fā)揮作用, 讓經(jīng)營主體真正承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)。三保障平等前提下的交易。市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作不同于計(jì)劃經(jīng)濟(jì),市場經(jīng)濟(jì)的核心是保證個(gè)人的利益和權(quán)利不受到侵害而進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)行為。而市場經(jīng)濟(jì)法律體系的核心就是私法。民商法屬于私法體系,那么,自愿、平等、公平以及誠實(shí)守信的交易原則是民商法的基本原則和精神。在電子商務(wù)交易的過程中,因?yàn)樾袨殡p方的信息非公開和不真實(shí)的存在, 嚴(yán)重違背了民商法應(yīng)用的前提, 因此,要想保障民商法在電子商務(wù)中的正常運(yùn)轉(zhuǎn), 就必須要保證交易在平等、公平的
11、前提下進(jìn)行。1999 年為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和貿(mào)易不斷變化的需要,國家廢除了經(jīng)濟(jì)合同法技術(shù)合同法涉外 經(jīng)濟(jì)合同法,三法合一,統(tǒng)一的合同法吸收了國際上先進(jìn)的合同法的成果, 適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展, 加強(qiáng)了對保證合同債權(quán)實(shí)現(xiàn)的保障實(shí)施,從制度層面保障了生產(chǎn)要素的正常流通。但是,今天的電子商務(wù)的發(fā)展, 對合同法的應(yīng)用也提出了挑戰(zhàn), 如何在電子商務(wù)的運(yùn)行過程中保證公平、平等,合同的有效使用,都需要民商法的創(chuàng)新 應(yīng)用,加強(qiáng)電子商務(wù)中合同的作用,合同的形式變化,但是其核心的要義沒有變,在原有的紙制合同應(yīng)用的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用,以保障電子商務(wù)中買賣雙方在平等的前提下進(jìn)行交易。四權(quán)利救濟(jì)仲裁機(jī)制的引入。電子商務(wù)平臺(tái)應(yīng)用
12、更加廣泛的過程中,仲裁機(jī)制的制定也越來越嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)苛。電子商務(wù)在實(shí)際的運(yùn)行中,主要是通過互聯(lián)網(wǎng)作為主要連接手段進(jìn)行的, 攜帶著互聯(lián)網(wǎng)的虛擬性特質(zhì)。電子商務(wù)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)離不開仲裁機(jī)制的完善, 通過仲裁機(jī)制的應(yīng)用推動(dòng)市場的健康發(fā)展。因此,民商法的制定和修改要不斷創(chuàng)新,借鑒先進(jìn)的信息化管理技術(shù)和法律經(jīng)驗(yàn), 真正解決數(shù)字化信息問題在 民商法中的地位, 讓互聯(lián)網(wǎng)合同與責(zé)任內(nèi)容清晰明了, 更加適應(yīng)發(fā)展的環(huán)境。四、結(jié)語 20 世紀(jì)的最后 10 多年間,我國民商法形成了自己的體系,進(jìn)入 21 世紀(jì),我國民商法根據(jù)信息經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)全球 化、互聯(lián)網(wǎng)化等一系列的經(jīng)濟(jì)變革也進(jìn)行了相應(yīng)的創(chuàng)新發(fā)展。著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的深入, 電子商務(wù)
13、的應(yīng)用越來越頻繁, 在人們生活中占據(jù)著重要的地位。今后,電子商務(wù)將會(huì)成為經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的主要模式。在實(shí)際的使用過程中,電子商務(wù)會(huì)出現(xiàn)各種各樣的法律問題,因此, 為了保證電子商務(wù)的正常、 有序的應(yīng)用, 需要我們的民商法內(nèi)容上可 以有效解決電子商務(wù)中出現(xiàn)的問題, 需要民商法的內(nèi)容適應(yīng)電子商務(wù) 的現(xiàn)實(shí)情況,不斷進(jìn)行完善和創(chuàng)新, 為電子商務(wù)的發(fā)展提供制度保障。作者范娜單位河南省外貿(mào)學(xué)校教學(xué)內(nèi)容 : PEP 小學(xué)英語五年級下冊 Unit four When is EasterPEP 小學(xué)英語五年級下冊Unit four When is Easter? 教學(xué)設(shè)計(jì)? Part A: Let s spell教材分析
14、 :unit4 的主題是 When is Easter? 主題是東西方節(jié)日及個(gè)人的生日。主題圖通過學(xué)生們在教室里談?wù)撃赣H節(jié)、中秋節(jié)和生日的情境,呈現(xiàn)出本單元要學(xué)習(xí)的核心詞匯和句型及其語用環(huán)境,拉開了本單元學(xué)習(xí)的序幕。為學(xué)習(xí)單元A.B部分的各個(gè)板塊做好準(zhǔn)備。而Let s spell板塊為我們呈現(xiàn)了字母組合th在單詞中發(fā)/ 0 /和/ e /的規(guī)則。通過聽音圈詞活動(dòng),強(qiáng)化記憶 th 的發(fā)音規(guī)則,鞏固學(xué)習(xí) th 的音形拼寫對應(yīng)關(guān)系。第三部分通過選擇單詞寫句子,幫助學(xué)生按照發(fā)音規(guī)則拼寫句子。這些設(shè)計(jì)符合英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,有效的突出了英語核心素養(yǎng)。學(xué)情分析 : 五年級學(xué)生學(xué)習(xí)英語已經(jīng)有二年半的時(shí)間了
15、,對于教材的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)都比較熟悉。此階段的學(xué)生活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng)、勇于嘗試,具有一定的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力,并有很強(qiáng)的自尊心和求知欲,對于學(xué)習(xí)英語的興趣已經(jīng)逐漸顯示出自己獨(dú)特的個(gè)性。設(shè)計(jì)理念: 根據(jù)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求以及突出英語核心素養(yǎng),本節(jié)課我設(shè)計(jì)以情境教學(xué)為支撐,以學(xué)生小組合作為方法,在合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上經(jīng)過老師的點(diǎn)撥輕松掌握th 的發(fā)音規(guī)則,并能在不同形式的練習(xí)中鞏固學(xué)習(xí) th 的音形拼寫對應(yīng)關(guān)系。發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力以及引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí),觀察,感知體驗(yàn)并自己歸納,突出以教師為引導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)理念。教學(xué)目標(biāo) :1. 學(xué)生能夠掌握字母組合 th 在單詞中發(fā) / 9 /
16、 和 / e / 的規(guī)則。2. 學(xué)生能夠根據(jù) th 的發(fā)音規(guī)則讀出生詞。3. 學(xué)生能夠按照 th 的發(fā)音規(guī)則拼讀單詞,并進(jìn)一步提高在單線上抄寫句子的能力。4. 引導(dǎo)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、觀察、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)重難點(diǎn) :重點(diǎn) :學(xué)生能夠掌握字母組合 th 在單詞中發(fā) / 9 / 和 / e /的規(guī)則。難點(diǎn): 學(xué)生能夠根據(jù) th 的發(fā)音規(guī)則讀出生詞學(xué)習(xí)方法: 情境學(xué)習(xí)法、小組合作法。教具準(zhǔn)備 : 多媒體教學(xué)課件、單詞卡片、評價(jià)獎(jiǎng)?wù)碌?。教學(xué)過程 :一、 Warm Up1 繞口令游戲??谏嘀疇?。設(shè)計(jì)意圖】拉近師生距離,愉悅學(xué)生心情。增進(jìn)對彼此的認(rèn)識(shí),以便讓課堂順利開展,同時(shí)鍛煉學(xué)生的齒舌靈活能力。2. G
17、reetingT: Hello, boys and girls.Ss: Hello, teacher.lead-in1. 看情境圖,引出三只小豬進(jìn)考場的故事。學(xué)生發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事中的每句話都有什么特點(diǎn),小組合作讀一讀說說自己的發(fā)現(xiàn)。設(shè)計(jì)意圖】 : 通過情境圖的展示,讓學(xué)生在情境中發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,引出課題。Presentation1. 出示學(xué)習(xí)目標(biāo),明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。th 有幾種不同的發(fā)音,交流。2. 繼續(xù)看情境,小組合作讀句子,說說你發(fā)現(xiàn)了字母組合The first pig is thirteen.He likes maths.The second pig is three years o
18、ld.He is thin.The third pig has a birthdayon the fifth of April.3. 老師解疑,出示 th 在單詞中的兩種正確發(fā)音。清輔音:/ 9/舌尖放在上下齒之間,氣流由舌尖間的縫隙擠出,聲帶不振動(dòng)。濁輔音: /e /舌尖放在上下齒之間,氣流由舌尖間的縫隙擠出,聲帶振動(dòng)。教師示范,學(xué)生模仿。學(xué)生以各種形式自由練習(xí)發(fā)音,展示學(xué)習(xí)成果。4. 拆音法讀單詞。師生一起讀。設(shè)計(jì)意圖】 : 教給學(xué)生明確的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生理解知道單詞的拼讀規(guī)則。5. 小組合作分一分。給單詞正確的歸類。設(shè)計(jì)意圖】 : 及時(shí)了解學(xué)情,以便于掌控課堂。同時(shí)考察學(xué)生對知識(shí)的運(yùn)用能力,突破重點(diǎn)。6. 質(zhì)疑引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)規(guī)律。教者做簡單的提示,引導(dǎo)學(xué)生自主歸納規(guī)律。清輔音:/ 0/1. 單詞是數(shù)詞。2. 以 th 開頭的單詞。3. 以 th 結(jié)尾的單詞。濁輔音:
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