個(gè)人對(duì)師德體會(huì)和反思

1、個(gè)人對(duì)師德的體會(huì)和反思一、我對(duì)師德的理解：師德，即教師的職業(yè)道德。它是教師和一切教育工作者在從事教 育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則， 以及與之相適應(yīng)的道德觀 念、情操和品質(zhì)。教師的工作態(tài)度及道德觀直接影響學(xué)生品德的形成 與發(fā)展，而這種影響又是無(wú)形的、潛移默化的，甚至是長(zhǎng)遠(yuǎn)而深刻的。 師德的內(nèi)涵是很寬廣的，但衡量師德的最基本的標(biāo)準(zhǔn)可濃縮為“正己、 敬業(yè)、愛(ài)生”六個(gè)字。教師是學(xué)生心目中的榜樣和楷模，教師的言行在學(xué)生心目中是有 著很重要的位置。所以我們教師應(yīng)該嚴(yán)于律己，要求學(xué)生做到的，教 師首先要做到。正人先“正己”，“正己”是師德的基礎(chǔ)，不能正己， 也就不可能有教師的垂范?！熬礃I(yè)”與“愛(ài)生”

2、是師德的核心。一個(gè) 教師是否敬業(yè)，是師德建設(shè)的一個(gè)很重要的條件；一個(gè)教師是否愛(ài)生， 是師德最集中的表現(xiàn)。教師在愛(ài)生方面主要表現(xiàn)為：從多方面去關(guān)心 每一個(gè)學(xué)生，不只是從學(xué)習(xí)上，而是從思想、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面； 十分重視保護(hù)學(xué)生的自尊心；注意尊重學(xué)生的人格；強(qiáng)調(diào)對(duì)每一個(gè)學(xué) 生負(fù)責(zé)；重視激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心；嚴(yán)格要求學(xué)生，嚴(yán)也是愛(ài)，做到嚴(yán) 而有度。首先要熱愛(ài)學(xué)生，這是師德的核心。只要愛(ài)學(xué)生，才能愛(ài)教 育事業(yè)，才能做好教育事業(yè)，也只有愛(ài)學(xué)生，才能理解學(xué)生，尊重學(xué) 生，信任學(xué)生，才能激發(fā)學(xué)生的潛能。這種愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的，而又始 終貫穿在整個(gè)師生交流之中。二、個(gè)人在師德方面的反思：被學(xué)校那么多的辛勤工作的園丁

3、，無(wú)私奉獻(xiàn)，甘為孺子牛的精神 所深深感化。與我們這些可愛(ài)的老師一起工作， 我更加覺(jué)得自己也應(yīng) 該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老師們熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育，兢兢業(yè)業(yè)，廢寢忘 食的品格，因此而十分珍惜老師們給我的這一個(gè)崗位。 時(shí)時(shí)刻刻要與 學(xué)生打交道，我的一言一行，一舉一動(dòng)，都在孩子們的眼里，都將影 響到學(xué)生們的成長(zhǎng)。一年下來(lái)，我覺(jué)得自己在這些方面還令人滿(mǎn)意， 給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，同學(xué)們留下了比較好的印象。我認(rèn)為自己在師德 師風(fēng)方面還有許多事情還做的不夠，還有一些現(xiàn)實(shí)存在但還沒(méi)有被自 己發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。例如：第一，依法執(zhí)教意識(shí)不夠強(qiáng)，還存在不尊重學(xué)生、變相體罰等行為。第二，忽視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè) 性魅力，缺乏更

4、高的人文目標(biāo)。第三，以身作則不夠，在學(xué)生中造成 不好的影響。第四，忽視學(xué)生的思想和行為規(guī)范的狀況，對(duì)學(xué)生的思 想動(dòng)態(tài)和存在的問(wèn)題了解不夠，有時(shí)就造成工作被動(dòng)。這些問(wèn)題，女口 果不解決好，就會(huì)成為影響教學(xué)的大問(wèn)題。不僅不能教育好學(xué)生，反 而會(huì)在學(xué)生中造成負(fù)面的影響。三、加強(qiáng)師德改進(jìn)的方向：本人在今后的“師德師風(fēng)”教育和教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中將努力做到以下八點(diǎn)：1.1.愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，熱愛(ài)教師崗位，積 極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，把自己的知識(shí)、才華奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。2.2.遵紀(jì)守法, ,依法執(zhí)教。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀， 自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，要自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)

5、章制度。3.3.弘揚(yáng)師德，積極工作。學(xué)高為師，身正為范，我要不斷提高自身 師德和人格修養(yǎng)，為培養(yǎng)明天社會(huì)的有用之才盡心盡責(zé) ，為辦好學(xué)校 的特色班作出自己的貢獻(xiàn)。4.4.熱愛(ài)學(xué)生, ,誨人不倦。認(rèn)真履行教師職責(zé)，全面關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng) 要把了解、尊重學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合起來(lái)。要教育學(xué)生熱愛(ài) 黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。5.5.積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。要在教育教學(xué)的內(nèi)容、方法等方面不斷 探索，遵循教學(xué)規(guī)律，堅(jiān)持教改方向，使課堂教學(xué)常講常新。注重學(xué) 生能力培養(yǎng)不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。6.6.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，追求真理。要刻苦鉆研教材，銳意進(jìn)取，努力實(shí)踐。7.7.關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作。樹(shù)立全局觀念，正確處理學(xué)校、集體和 個(gè)人三者之間的關(guān)系，弘揚(yáng)集體主義精神。與其他教師相互尊重，團(tuán) 結(jié)協(xié)作，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。8.8.講究文明，以身作則。儀表整潔，樸素大方；舉止表現(xiàn)出良好 的教養(yǎng)和振奮的精神；語(yǔ)言規(guī)范純潔，善于運(yùn)用語(yǔ)言的力量啟動(dòng)學(xué)生 求知的欲望，把知識(shí)、真理和美好的情感送進(jìn)學(xué)生的心田?！笆謭?zhí)金鑰匙的人”是人們對(duì)中小學(xué)教師的贊譽(yù)。知識(shí)與道德的 完美結(jié)合