自然辨證法61272

1、個人收集整理 僅供參考學習1、自然觀的歷史演變及其各個階段的特征（導論部分（人類自然觀的發(fā)展大體經(jīng)歷了則幾個階段？各有什么持點？）人類自然觀的發(fā)展大體上經(jīng)歷了四個階段。古代樸素的自然觀。這種自然觀帶有自發(fā)的唯物主義的傾向和樸素的辯證法的思想。它十 分自然地把自然現(xiàn)象的無限多樣性的統(tǒng)一看作是不言而喻的，并且在某種具有固定形體的物體中，在某種特殊的物體中去尋找這個統(tǒng)一。（2）中世紀宗教神學的自然觀。 這種自然觀完全依據(jù)宗教迷信的邪說來描繪自然界的圖景。它把自然界的萬物看成是造物主的合目的的創(chuàng)造物，并把自然界的運動歸之于上帝或神的推動，把人看成是只能服從于造物主的意志的受動者。（3）形而上學的自然觀

2、。這種自然觀認為：自然界的一切是絕對不變的，萬事萬物只在空間上 被此并列著，并無時間上的歷史發(fā)展。如果要說發(fā)展變化，那也只是物體的機械運動和事物數(shù)量 上的增減，而且這種發(fā)展變化的根本原因不在事物的內(nèi)部而在事物的外部。（4）辯證唯物主義的自然觀。這種自然觀認為，整個自然界是處在永恒的流動和循環(huán)中，一切 僵硬的東西溶化了，一切固定的東西消散了，一切被當做永久的存在的特殊東西變成了轉(zhuǎn)瞬即逝 的東西。而自然界的這種水位的流動和循環(huán)的根本原因，就在于運動物質(zhì)內(nèi)部的矛盾性，在于矛 盾的對立和統(tǒng)一2、科學與哲學的區(qū)別（即科學精神與人文精神的區(qū)別與聯(lián)系）答：相同：1、中介：打交道、透視、通天地、天人合一2、理

3、性：思維、講道理3、 存在：生存方式、異化4、邊界：有限性、悖論區(qū)別：1、對象：宗教、哲學、科學2、方法：直觀、反思、實證 3、特點：當然、應然、實然3、科學的基本特征（1）客觀真理性 科學具有內(nèi)容上的客觀真理性，其真理性內(nèi)容是隨著實踐而不斷深化、不斷完善的。（2 ）可檢驗性 科學知識是在觀察與實驗的基礎上形成的對客觀世界的正確反映，科學的結(jié)論是確定的、具體的 命題，它們在可控條件下可以重復接受實驗的檢驗，具有可檢驗性。（3）系統(tǒng)性 科學知識是根據(jù)基本概念與基本定律，用邏輯的方法整理出來的反映事物內(nèi)在聯(lián)系的知識體系。 它力求做到完全地反映客觀事物，把握事物的一切方面（4 ）主體際性 科學知識是

4、客觀的、普遍的，能被不同認識主體所重復所理解，能接受不同認識主體用實驗進行 檢驗，并在他們之間進行討論、交流，這就是主體際性。它是科學發(fā)現(xiàn)獲得社會承認的基本條件。4、形而上學與辯證法的區(qū)別與聯(lián)系5、系統(tǒng)的特征（1）穩(wěn)定性 有序性：是其所是（2） 結(jié)構(gòu)-功能 功能主義：不問是什么，只問能做什么結(jié)構(gòu)主義：不問是什么，只問什么結(jié)構(gòu)（3）整體性 整體大于部分之和 結(jié)構(gòu)-要素 時-空結(jié)構(gòu) 整體性悖論（4） 層次性 層次多，則復雜 系統(tǒng)中，處于低層次者，穩(wěn)定性強層次性悖論（5）非線性 相干性反饋與負反饋未來性不確定性（6）自組織 它組織：組織命令是明確的、外在的 自組織條件：非均勻、非對稱、相干性無為而治

5、藏富于民（7）方向性 質(zhì)的規(guī)定性：方向性、功能性人屬性 目的性6、系統(tǒng)的自組織調(diào)節(jié)7、科學抽象的基本特征8、科學實驗的基本特征9、科學事實的基本特征10、科學問題的基本特征傳統(tǒng)看法：觀察，科學認識的邏輯起點現(xiàn)代看法：問題，科學認識的邏輯起點科學問題的前提條件：問題域科學問題的意義：導向1. 是在前人研究的基礎上的發(fā)展，不輕易去否定同行的研究成果;2. 要有嚴密的邏輯推理基礎，不生搬硬造，故弄玄虛。3. 有科學定理或?qū)嵺`（實驗）的依據(jù)，不違背科學的基本規(guī)律。11、科學符號的概念12、理論演繹的方法13、理論建構(gòu)的方法14、復雜性的基本特征及其出發(fā)點15、中國科技體制存在的主要問題16、創(chuàng)新與科技

6、體制的關(guān)系 什么是科學？什么是技術(shù)？科學和技術(shù)的本質(zhì)特征是什么？答：科學是一種社會歷史現(xiàn)象，是社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。隨著社會繼續(xù)向前發(fā)展，人們對 科學的認識將進一步深化?？茖W概念是一個不斷發(fā)展的歷史范疇。技術(shù)作為人類該著自然能力的標志，它也是一個歷史的范疇。本世紀以來，技術(shù)除了指工具和機 器之外，還包括制作方法、工藝流程和技術(shù)思想。按照這樣的觀點，技術(shù)乃是實踐經(jīng)驗、物質(zhì)設 備和科學理論有機結(jié)合的整體，是勞動技能、技術(shù)、理論、物質(zhì)手段和方法的綜合。作為人類認識自然的成果，自然科學是關(guān)于自然界各種物質(zhì)運動形式的本質(zhì)和規(guī)律的系統(tǒng)化、理 論化的知識體系。依據(jù)唯物史觀的基本原理，它具有以下的本質(zhì)特征

7、：首先，自然科學是一種特殊的社會意識形式，它本身是沒有階級性的。作為反映外部世界的知識 體系，自然科學表現(xiàn)為一種觀念形態(tài)，它的存在和發(fā)展也受社會存在的制約和影響，因而它是一 種社會意識形態(tài)。但自然科學又是一種特殊的社會意識形式，它不是依賴于特定經(jīng)濟基礎上的上 層建筑，它的內(nèi)容是人類對自然現(xiàn)象和規(guī)律的正確反映；其次，自然科學作為精神產(chǎn)品，屬于一般生產(chǎn)力的范疇，是精神生產(chǎn)力。技術(shù)的本質(zhì)特征有：首先，技術(shù)是直接的生產(chǎn)力。技術(shù)雖然不是生產(chǎn)力結(jié)構(gòu)內(nèi)的獨立因素，但它滲透到生產(chǎn)力的全部 要素之中；其次，技術(shù)是物質(zhì)因素與精神因素的結(jié)合。依據(jù)現(xiàn)代技術(shù)的涵義，技術(shù)即屬與物質(zhì)因素，又屬于 精神因素；再有，技術(shù)具有自

8、然和社會雙重屬性。所謂技術(shù)的自然屬性，是指人們在運用技術(shù)變天然自然為 人工自然的工程中，技術(shù)無論作為勞動手段、工藝或技能，都必須遵循自然規(guī)則。所謂技術(shù)的社 會屬性，是指人們在運用技術(shù)變天然自然為人工自然的過程中，技術(shù)嚴格地受到各種社會條件的 制約。2. 科學與技術(shù)之間有怎樣的關(guān)系？弄清它們之間的關(guān)系有什么意義？答：首先，二者之間存在著一系列區(qū)別，主要表現(xiàn)在以下方面：（1）性質(zhì)功能：科學提供精神財富，技術(shù)提供物質(zhì)財富。（2）問題結(jié)構(gòu)：科學研究 是什么”的問題，以知識單元為結(jié)構(gòu)；技術(shù)研究怎么做”的問題，以操作單元為結(jié)構(gòu)。（3）研究過程和方法：科學由特殊到普遍， 采用分析的方法；技術(shù)由普遍到特殊，

9、采用整合的方法。 目標：科學追求唯一的知識；技術(shù)追求多元化形式。（5）評價標準：科學采用真理性標準；技術(shù)則是功利性和效用性標準。（6）勞動特點：科學勞動存在不確定性，個體性強；技術(shù)勞動確定性強，協(xié)作性強。（7）社會價值：科學主要是認知價值，技術(shù)主要是生產(chǎn)價值和軍事價值。其次，二者又是緊密聯(lián)系的：技術(shù)是科學的基礎，為科學發(fā)展提供手段和經(jīng)驗材料，是檢驗科學 的重要手段；科學對技術(shù)的發(fā)展具有重要的指導意義。新技術(shù)的發(fā)明往往依賴于某個科學原理， 科學成為技術(shù)的先導，而技術(shù)則是科學原理的有目的的應用，兩者相互促進、共同發(fā)展。再次，二者有相互轉(zhuǎn)化的趨勢：科學正逐步技術(shù)化，科學越來越依賴于技術(shù)的發(fā)展；技術(shù)在

10、不斷 科學化，技術(shù)是科學的物化，發(fā)源于科學；科學與技術(shù)日益一體化，一些研究同時兼?zhèn)淇茖W和技 術(shù)的特點。弄清科學和技術(shù)之間的關(guān)系，有利于更好地把握科學和技術(shù)的各自特點，充分認識和利用二者發(fā) 展的客觀規(guī)律，使科學與技術(shù)相互促進共同發(fā)展。在科研中有效利用技術(shù)手段，以技術(shù)推動科學 發(fā)展；在技術(shù)活動中加強科學的引導作用，以科學為指導不斷進行技術(shù)創(chuàng)新，同時注重科技一體 化趨勢，以此來指導我們的研究工作并取得成果。3. 為什么用科學革命來表征近代自然科學的產(chǎn)生？進入20世紀以來，以物理學為開端的自然科學革命，把科學技術(shù)推進到一個嶄新的現(xiàn)代發(fā)展階 段。人類對自然界的認識從宏觀領域深入到微觀領域，擴展到宇觀領域，使得自然科學中出現(xiàn)了 新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明，并對自然科學提出了一系列具有挑戰(zhàn)性的重大問題，圍繞這些問題，必然孕育 著新的自然科學。科學革命使得自然科學不斷的向深度和廣度拓展，這樣，一些綜合性很強的橫 斷學科和交叉學科就相繼涌現(xiàn)。4. 辯證自然觀產(chǎn)生的自然科學基礎有哪些？答：現(xiàn)代自然觀產(chǎn)生的自然科學基礎是20世紀初的科學革命。20世紀初三大領域（宇宙世界；微觀世界，復雜世界）的科學突破對現(xiàn)代之然觀的產(chǎn)生起到 了重要影響。19世紀末的三大發(fā)現(xiàn)（x射線,放射性,電子）拉開了 20世紀初科學革命的序幕。而相 對論、量子論假說則是這場革命到達了高潮，引法了現(xiàn)代物