東亞銀行實習(xí)證明

1、1/ 4東亞銀行實習(xí)證明如何開 ?其實實習(xí)證明只需在證明中填入個人信息，并加 蓋單位公章即可。以下是東亞銀行實習(xí)證明，歡迎閱讀 !東亞銀行實習(xí)證明 （一）茲有 _學(xué)校 _專業(yè) _同學(xué)于 _年_月_日至_年月 _日在我行 _部門實習(xí)，該同學(xué) 的實習(xí)職位是 _。該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真，善于思考，并能夠舉一反三。對于他人提出的 工作建議，可以虛心聽取。所學(xué)知識能夠靈活應(yīng)用到具體的工作中去，并能夠 在工作中不斷加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對金融系統(tǒng)的多方面了解。同時，該 學(xué)生嚴(yán)格遵守我行的各項規(guī)章制度，并能與我行同事和睦相處。實習(xí)時間，服 從實習(xí)安排，現(xiàn)已完成實習(xí)任務(wù)。特此證明。_xx _銀行（公章）_年

2、_月_日東亞銀行實習(xí)證明（二）茲有 _學(xué)校 _專業(yè)_同學(xué)于 _年 _月 _日至 _年_月 _日在 _東亞銀行 _實習(xí)。該同學(xué)實習(xí)期間主要在我行對公對私業(yè)務(wù)、大堂及客戶經(jīng)理處實習(xí)，主要 學(xué)習(xí)柜臺對公對私業(yè)務(wù)簡單的操作流程及注意事項、從事大堂對客戶的服務(wù)與 維護(hù)、跟從客戶經(jīng)理及業(yè)務(wù)顧問對客戶進(jìn)行信息維護(hù)及推廣產(chǎn)品服務(wù)等工作。該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng) 驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。作為金融專業(yè)的學(xué)生，在工作中表 現(xiàn)出了扎實的金融理論功底，對負(fù)責(zé)的工作表現(xiàn)出極大的責(zé)任心，并做到了學(xué) 以致用，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，體現(xiàn)出了從事金融工作所應(yīng)具備的最重要的 品

3、質(zhì)。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我行的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間未曾出現(xiàn)無故缺2/ 4”我J Ai勤、遲到早退現(xiàn)象，尊敬實習(xí)單位人員，并能與我行同事和睦相處，與其一同 工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。特此證明。_東亞 _銀行（蓋章）_年_月_日拓展閱讀：東亞銀行實習(xí)報告 xx一、英語的重要性從高三步入大學(xué)，隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)習(xí)方式的變化，我們往往忽視了英語 的重要性，對待英語的態(tài)度從追求高分逐漸變?yōu)楸Ｓ蛹案竦眠^且過，時間一 長，連學(xué)習(xí)英語的熱情和積極性也被磨滅了。通過這次在東亞銀行實習(xí)生的面 試，讓我認(rèn)識到，延續(xù)這種學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣和態(tài)度是萬萬不得的。東亞銀行實習(xí)生的面試分為三輪，分別為一次筆試和兩次面試

4、。第一輪為筆試，有兩份答卷，分別為個人信息表和邏輯思維能力題，由于 此銀行是外資銀行所以均為全英文試卷。在答題過程中，我發(fā)現(xiàn)有很多不認(rèn)知的單詞，或者是以前學(xué)過但意思想不起來，導(dǎo)致答題不是很 順利并且浪費了很多答題時間。第二輪和第三輪分別為主任面試和行長及行長 助理等有關(guān)高層領(lǐng)導(dǎo)的面試。由于我們還是大學(xué)生，所以在行長面試時還是采 用了中文進(jìn)行交流，但通過與其他正式員工交流得知，一般的面試也全部為全 英文對話。并且，在招聘時還有明文規(guī)定應(yīng)聘者必須持有四級或四級以上證 書，一線城市則必須持有六級證書。所以，通過這次在東亞銀行的實習(xí)生面 試，讓我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)英語的重要性和必要性，尤其是今后想要到外企工

5、作的 同學(xué)，更要熟練掌握英語這門交流工具，努力學(xué)習(xí)為以后找工作奠定良好的基 礎(chǔ)。二、禮儀的重要性在第三輪面試時，行長有問過這樣一個問題 “你希望在這里學(xué)到什么。 記得除了說一些有關(guān)技能和人際關(guān)系的內(nèi)容之外，我還提到了企業(yè)文化。一個 好的外資企業(yè)必定有它自己獨特的企業(yè)文化，這種文化是與國有企業(yè)有著根本 3/ 4區(qū)別的。所以我希望能夠從實習(xí)中了解和感受這種獨特的企業(yè)文化，而禮儀禮 貌正式一個企業(yè)文化和形象的外在體現(xiàn)。首先，在外資企業(yè)中，需要重點注意的有兩方面，一個是時間觀念，另一 個一個是著裝問題。在時間方面，由于我所在的銀行為外資企業(yè)，周六日上班 是付雙倍工資的，節(jié)假日更是支付三倍工資，一般很少

6、占用員工的周末及節(jié)假 日。所以要求員工在日常工作日中，要按時上下班，決不能出現(xiàn)遲到或者早退 的現(xiàn)象。如果因為你一個人沒有時間觀念而影響了其他人的工作進(jìn)度，最后導(dǎo) 致顧客無法正常辦理所需的業(yè)務(wù)，影響了銀行的形象和信譽，因此造成的損失，是個人很難承擔(dān) 的，所以要求每一位員工都有很強(qiáng)的時間觀念。其次是著裝，員工的著裝往往代表著企業(yè)的形象，也體現(xiàn)著企業(yè)的文化， 整潔的妝容既是工作的要求，也是對顧客的尊重。我所在的東亞銀行便是致力 以最高之專業(yè)和誠信為準(zhǔn)則，為客戶提供優(yōu)質(zhì)和全方位的金融服務(wù)，并營造優(yōu) 秀專業(yè)的企業(yè)形象，所以嚴(yán)格的著裝要求是企業(yè)發(fā)展的必然要求。一個企業(yè)是 如此，大學(xué)更是如此，一個大學(xué)生的著

7、裝往往也體現(xiàn)著一個大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和 教學(xué)水平，所以作為大學(xué)生的我們應(yīng)該合理著裝，以干凈整潔為主，創(chuàng)造良好 的大學(xué)生形象。也應(yīng)從現(xiàn)在開始關(guān)注職業(yè)著裝要求，為以后應(yīng)聘和工作打好基礎(chǔ)和做好鋪 墊。三、耐心、毅力以及主動性通過這次實習(xí)，讓我體會到上學(xué)和工作最大的不同就在于上學(xué)的時候我們 每天接受到的都是全新的知識，老師的上課的內(nèi)容每天都不一樣，再加上課余 生活非常的豐富多彩，所以雖然是天天上課，但不會感到單調(diào)和乏味。但是工 作就不一樣了，同一個崗位，每天所做的工作大都不盡相同，甚至就是重復(fù)前一天的工作，所以時間一長就會感 到枯燥乏味。就像我的這次實習(xí)，到第三個星期的時候幾乎沒有了當(dāng)初的新鮮 感，一定程

8、度上就影響到了我工作的積極性和主動性，所以如果想在一個崗位 上把工作越做越好就一定要有耐心和毅力。除了耐心和毅力，還要會調(diào)節(jié)自己的情緒，如果把消極的情緒帶到自己的 4/ 4工作中，那么必定會起到消極的作用。其次是主動性的問題，我實習(xí)的部門是 零售銀行部，這里的每一個人每天都有大量的工作任務(wù)，所以如果是我自己等 著他們來手把手的教我該如何做，那我可能一個多月什么都學(xué)不到。所以這就 需要我有勤學(xué)好問的精神和非常強(qiáng)的主動性。如果我們做一件事總是被動的去 完成，那么就很難達(dá)到我們預(yù)期的效果，但如果我們有一個積極的心態(tài)和主動 的意識，那么也許最終會超出我們預(yù)想的結(jié)果。工作是如此大學(xué)亦是如此，進(jìn) 入大學(xué)，

9、沒有了老師和家長的監(jiān)管，我們在學(xué)習(xí)上往往就喪失這種主動性，被 動的接受知識，被動的學(xué)習(xí)，所以成績才會不那么理想，通過這次實習(xí)讓我認(rèn) 識到，應(yīng)該盡快調(diào)整自己的心態(tài)，積極的面對每一門學(xué)科，充分調(diào)動主動性， 爭取取得更好的成績。四、有計劃有目標(biāo)在實習(xí)中我注意到，每周一所有員工的郵箱里都會收到一份關(guān)于本周工作 計劃和目標(biāo)的郵件，這件不起眼的小事卻讓我從中受益匪淺。大學(xué)中的我們就像一只漂泊在茫茫大海中的帆船，只有找準(zhǔn)了航向，我們 才能更好的駛向大洋的彼岸。有計劃，才有奮斗的方向，有目標(biāo)，才有奮斗的 動力。不論是考研還是工作，不論是四級還是六級，即將大二的我們都應(yīng)該盡 早的做好準(zhǔn)備，知道自己該做什么，知道自己想要什么，為