設計師助理頂崗實習報告_第1頁
設計師助理頂崗實習報告_第2頁
設計師助理頂崗實習報告_第3頁
設計師助理頂崗實習報告_第4頁
設計師助理頂崗實習報告_第5頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、設計師助理頂崗實習報告一、前言:我實習崗位是設計師助理。實習期間為 20142014年 1 1 月 9 9 日至今,已完成 了頂崗實習的相關任務。已上交了 xxxx 職業(yè)技術學院畢業(yè)生跟蹤調查 問卷、 xxxx 職業(yè)技術學院畢業(yè)生家長滿意度調查問卷 、xxxx 職業(yè)技術 學院畢業(yè)生就業(yè)情況登記表 、xxxx 職業(yè)技術學院畢業(yè)生質量跟蹤調查 表、就業(yè)證明。堅持每周寫周記,最后根據(jù)總的實習情況寫好實習 月總結。二、實習內(nèi)容:1 1、平面布局方案設計 前一周時間主要是熟悉公司的環(huán)境、公司里的工作人員、公司里的規(guī) 章制度后,我也像其他實習生一樣開始用鉛筆在打印出來的原建圖上 做平面布局方案設計。在公司

2、里所有的設計師都是在原建圖上先做平 面布局方案設計的,方案做好后就交由 cadcad繪圖員繪制雖說是做平 面布局方案設計,但是在做之前還得把握好繪圖的比例,只有繪圖的 比例畫對了才能把握好空間的大小進行方案設計。2 2、與cadcad、3dsmax3dsmax繪圖員交流繪圖心得在空閑的時間里我還坐在 cadcad繪圖員、3dsmax3dsmax繪圖員旁邊觀察學習。 坐在 cadcad 繪圖員旁邊時,要是有什么 “圖形”看不懂了,我就問個明白。 有時我看到繪圖員的操作 “不對勁 ”跟我的操作習慣不同時我就會向繪 圖員請教,也學到了一些專有名詞,我們還會進行一些操作技巧的心 得交流。坐在3dsma

3、x3dsmax繪圖員旁邊時,也是跟我與cadcad繪圖員那樣的進 行操作技巧的心得交流。3 3、 量房、量水電 趁這老繪圖員去施工工地進行量尺時我也跟著去了。 2 2 次之后,總算把 水電的施工工藝弄懂了,也把水電圖的度量及繪制方法弄懂了。量水 電的目的主要是用來畫出水電圖,方便日后安裝一些水電設備。有了 水電圖的布置圖作為依據(jù)就不怕日后安裝水電設備時破壞了暗藏的水 電路布置。期間在老繪圖員的講解后,我也總算弄懂了廁所沉箱的工 能原理。4 4、 施工現(xiàn)場施工工藝認識 春節(jié)假期前我跟著工程監(jiān)理去工地幫忙順便熟悉、學習施工工藝。由 于包監(jiān)理跟我?guī)缀跏峭g人,我便主動、淡定地跟他交流起來,遇到 有什

4、么不懂的問題我就向工人師傅、 “包子”不恥下問,他們也毫不吝嗇 地告訴了我。期間我主要學到了:什么叫扇灰,扇灰是一個怎樣的過程。原來為了 保證扇灰質量,期間還得用砂紙為墻面打磨平滑。我也了解到不同地 方(廁所、客廳)、不同部位(地面、立面; ;內(nèi)墻、外墻 )所用的防潮材料的 要求都是不一樣的。另外,知道在工地細心觀察及積極的提問時,我 才意識到:在某些木質造型的結構處理上,不一定要用木方,反而用 細木工板更常用。5 5、施工圖繪制隨著圖紙畫得多了,漸漸地我也改變了以往的繪圖習慣而按照公司的 繪圖習慣來繪圖。原來在某些公司里,做繪圖員不單單要繪畫圖那么 簡單而已,還得會看懂設計師們的平面方案、

5、立面造型等 “草圖”。尤其 是平面布局的方案,設計師們一般都會畫得很簡單隨意,剩下的就交 給繪圖員自行掌握、靈活變動。這也考驗了繪圖員的理解、讀懂設計 師的設計的能力,也要對一些常用尺寸、規(guī)格、施工工藝有所掌握才 行,這樣才能畫出精準的圖紙,也能提高繪圖速度。6 6、早課與方案課每周星期三、星期五分別由設計師們輪流為大家上早課、上方案課。 早課靈活多樣,只要跟設計、裝修有關的話題都可以,目的是全面的 增長大家就設計、裝修相關方面的知識。而方案課就是讓大家就一案 例展開交流、討論,讓大家相互學習,也能藉此集思廣益解決的設計 師們手頭上某些單的方案問題。在每次的方案課里設計師都會進行針 對性的空間

6、、戶型方案設計講解,此外也能學習到一點風水知識。在 方案課里我也要求自己盡可能地提出自己的設計想法,與大家交流設 計理念。在早課上向總監(jiān)給我們整理了一些談單技巧 設計師談單 時的常見問題。首先,向均讓各位設計師提出自己平時在與客戶談單 時遇到的難以應付的問題也讓新手們、實習生們提出自己認為在談單 時遇到怎樣的問題該怎么解決。 問題提出來后就先讓大家討論、 交流, 談談自己的見解,一一梳理出來,并加以總結。先不管見解如何,關 鍵是說出自己的想法,讓大家一起探討、學習,志在參與。因此,我 也不甘落后,說出了我對 “當顧客認為設計費貴又對設計不滿意后想退 回定金時該怎么回答 ”這一問題的見解。7 7

7、、任務與業(yè)績 現(xiàn)在基本上每天都要幫設計師從業(yè)主在物業(yè)處得到的相關戶型圖紙進 行原建圖圖紙放樣。必要時已練習為主協(xié)助設計師出平面布局方案設 計,然后由設計師審核。當設計師確定平面布局方案后,在根據(jù)設計 師的手繪設計方案畫出相應的施工圖紙。目前獨立已經(jīng)完成 1 1 套水電竣工圖紙及 3 3 套家裝套件施工圖紙。每天 每周定量定時完成相關任務。8 8、軟件學習與研究實習期間,在空閑時間主要學習與研究了自己在 3dsmax3dsmax跟cadcad這2 2個 軟件方面的不足方面。從 3d3d 效果圖繪圖員那里主要學到了關于墻體雙線建模及、 單線建模的 技巧。一改以往校期間主要是以各獨立墻體以線框擠出的

8、方式進行墻 體建模,有效地提高了 3dsmax3dsmax建模速度。以前在看視頻學習的時候也有了解過 3dsmax3dsmax里光子貼圖的相關知識, 依然是不知所云。來到公司后我便想效果圖繪圖員請教了相關問題。 答案是,預先跑了小的光子圖然后再調用小的光子圖去跑最終的大圖 會有效的節(jié)省時間。于是我便試試,結果并非如是。之后我查閱了相 關資料與教程,相對地光子圖的 “大小”只會影響出圖的質量而非提高出 圖速度。其中至關重要的就是比率的最大跟最小值。要理解好光子貼圖就要理解好比率的最大跟最小值的作用與含義。而理解并掌握好光 子貼圖的話就能把握好最終出圖的速度與質量平衡的關鍵。cadcad方面除了學

9、習、掌握好快捷命令(s s拉伸、o o偏移、qdimqdim快速標注.)外,我還有針對性地學習并研究了一些制圖規(guī)范與打印問題。 在制圖這方面, 嚴謹?shù)睦L圖習慣才能有效地提高繪圖速度跟改圖速度, 除此之外,一份好的施工圖紙得線條粗細分明、清晰、恰當,頁面看 起來整潔、舒適。為此,必須做好圖層管理。如:墻柱層、門窗層、梁位層、布置層、 索引說明層、水電層至于圖層的管理,并非越多越好,根據(jù)自己的 繪圖習慣,把有必要的,分好圖層以精簡、明細為準則。要圖紙看起 來整潔美觀、舒適的話得從線型及線條的粗細入手。以往的話,有同 學是以線條深淺程度去代替線條的粗細程度,這是不要得的。也有對 線條進行線寬處理的做

10、法,但是打印結果還是不盡如意,甚至無效。 最好的方法就是用顏色區(qū)分作為線的粗細區(qū)分,而相應的顏色就對應 一定的圖層。而常用的線條顏色為 1 1至 9 9號色線,我們可以將粗實線、 中實線、細實線、細虛線用不同顏色來代替,最后在打印樣式里對不 同顏色的線進行打印效果的粗細處理。 這樣便能打印出輪廓粗細分明, 看起來美觀舒適的圖紙。三、實習總結經(jīng)過 3 3 個月的實訓,我也知道了關于室內(nèi)設計工作流程、六大工種施 工工藝 家裝設計的工作流程 (初步洽談 - -客戶基本需求討論完成 - -平面布置圖洽 談- -平面布置圖討論定稿 - -簽訂合同 - -施工管理 - -完成交屋簽訂保修合同 )、 施工作

11、業(yè)流程 (施工準備 - -拆除- -水電煤工程 - -瓦工- -木工- -油漆工 - -油漆- -安 裝- -收尾- -驗收- -售后服務 )。實習期間,我一直在擔任 cadcad 繪圖員的職位,現(xiàn)在與剛離校相比,現(xiàn) 在的繪圖速度與精準度得到很大的提高,繪圖也規(guī)范很多了,也了解 到了一些施工工藝的施工處理方法。但是,自身現(xiàn)在依然存在不足。 審圖不夠細心,有些時候繪圖還是不夠細心,遺漏了一些細節(jié)部分。 有些時候會犯一些低級的常識性錯誤。 部分施工工藝掌握的不夠熟悉, 還得讓老繪圖員、設計師指點。今后要勤加練習、學習掌握好一些繪 圖技巧以不斷提高繪圖速度。此外,還要多看一些標準施工圖紙,借 此學習、臨摹,掌握好繪圖的規(guī)范。致謝 在此感謝,陳工給我提供了名匠裝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論