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1、資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除諫太宗十思疏知識點(diǎn)整理一、語音疏浚( j n)壅( yng)蔽謬( mi)論黜( ch)惡堵塞( s)二、 重點(diǎn)實(shí)詞1.必浚其泉源疏通2.人君當(dāng)神器之重主持 3. 永保無疆之休美好福祉4.承天景命大 5.能克終者蓋寡能夠6.則思謙沖而自牧謙虛約束,修養(yǎng)7.則思無因喜以謬賞錯誤地8.宏茲九德擴(kuò)大,弘揚(yáng) 9. 代下司職管理10.虧無為之大道哉毀壞 ,減損三、詞類活用1. 臣聞求木之長者形作動長得高 2.欲流之遠(yuǎn)者形作動流得遠(yuǎn)。3.必固其根本使動用法使 牢固 4.人君當(dāng)神器之重形作名,重任5. 居域中之大形作名,重大的地位。6.貌恭而不心服名作狀 表面上 只供學(xué)
2、習(xí)與交流資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除7. 則思止以安人使動,使 安。 8.則思江海下百川名作動,居于 之下9. 樂盤游意動用法 以 為樂 10. 想讒邪形作名,愛說壞話陷害別人的邪惡之人。11.則思正身以黜惡使動,使 端正形作名,邪惡的人 12.簡能而任之形作名,有才能的人。13.擇善而從之形作名,好的意見。14. 何必勞神苦思使動用法 使 勞 使 苦 四、 特殊句式(一)判斷句:1 斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長也。(二)介詞結(jié)構(gòu)后置1 董之以嚴(yán)刑2 振之以威怒(三)省略句:1. 奔車(以)朽索2.則思三驅(qū)以(之)為度(四)被動句:1 慮(被)壅蔽,則思虛心以納下。五、古今異義1必
3、固其根本古義:事物的根源或最重要的部分今義:樹根只供學(xué)習(xí)與交流資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除2役聰明之耳目古義:耳聰目明今義:智力發(fā)達(dá),記憶和理解能力強(qiáng)六、 重點(diǎn)虛詞1. 蓋 善始者實(shí)繁,克終者蓋寡 表示不十分肯定的判斷2. 以來:斯亦伐根以求木茂必竭誠以待下則思知足以自戒用:雖董之以嚴(yán)刑振之以威怒相當(dāng)于“而” : 則思無因喜以謬賞3. 之 臣聞求木之長者 主謂間取獨(dú)豈取之易守之難乎代指“天下” 雖董之以嚴(yán)刑代指“臣民”4. 而 表遞進(jìn):而況于明哲乎 ?表轉(zhuǎn)折:貌恭而不心服 (卻)表并列:則思慎始而敬終只供學(xué)習(xí)與交流資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除七、重點(diǎn)句子翻譯1、臣聞求木之長
4、者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義。譯文:我聽說想要樹木長得高大,一定要使它的根穩(wěn)固;想要泉水流得遠(yuǎn),一定要疏通它的源泉;想要國家安定,一定要厚積道德仁義。2、人君當(dāng)神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以儉,德不處其厚,情不勝其欲。斯亦伐根以求木茂, 塞源而欲流長也。譯文:國君主持著國家的重任,在天地間占有重大的地位,不考慮在安樂時想到危難、戒除奢侈而行節(jié)儉,道德不能保持敦厚,性情不能克制欲望。 這也是砍伐樹木的根卻要求樹木茂盛, 阻塞水的源頭卻希望水流得長遠(yuǎn)一樣啊。3、怨不在大,可畏惟人;載舟覆舟,所宜深慎。譯文:怨恨不在大小,可怕的只是老百姓;(他們就像水一樣) ,能負(fù)載船只也能夠顛覆船只,這是應(yīng)當(dāng)深切警惕的事。4、念高危則思謙沖而自牧,懼滿溢則思江海下百川譯文:想到(自己的君位)高而險(xiǎn),就要謙虛謹(jǐn)慎,自我約束;只供學(xué)習(xí)與交流資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除害怕會驕傲自滿,就要想到像江海那樣能夠容納千百條河流。5、何必勞神苦思, 代百司職,役聰明之耳目, 虧無為之大道哉?譯文:為什么一定要使自己勞神苦思,代替臣下管理職事,勞損自己(聰慧明審)的耳目,毀壞無為而治的最高境界呢?6、宏茲九德,簡能而任之,擇善而從之,則智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠譯文:弘揚(yáng)這九種德行,選拔有才能的人而任用他們,
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