17.3電阻的測量導(dǎo)學(xué)案

1、17.3 電阻的測量導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標1、進一步掌握使用電壓表和電流表的方法； 2、學(xué)會用伏安法測電阻；3、加深對歐姆定律及其應(yīng)用的理解；學(xué)習(xí)重點伏安法測電阻學(xué)習(xí)難點通過對實驗數(shù)據(jù)的分析，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，加深對電阻概念的理解； 學(xué)習(xí)過程一、 課前預(yù)習(xí)【知識儲備】歐姆定律的公式i=_，它還可以變形為u=_和r=_； 【自主學(xué)習(xí)】1、電流、電壓、電阻是描述電路的最基本的物理量中的三個，電流的大小可以用_直接測量，電壓的大小可以用_直接測量；電阻的大小又該如何測量？ _。2、實驗中只測量一次就可以得出電阻的大小嗎？如果想多測幾組電流和電壓的數(shù)值，應(yīng)該增加什么器材？3、怎樣改變電阻兩端的電壓和通過的電流呢？4

2、、你能設(shè)計出測量電阻大小的電路圖嗎？請畫在右邊的方框中。5、在做實驗時，你認為應(yīng)注意哪些問題？2、 合作探究：（一）測量定值電阻的阻值1、實驗原理：r=u/i；2、實驗方法：伏安法；3、實驗設(shè)計：如右邊方框中的電路圖。4、完成該實驗時需要的實驗儀器除電源、開關(guān)、定值電阻、導(dǎo)線外，還需要 、 和 。5、實驗步驟：按電路圖連接電路，（開關(guān)應(yīng)處于_狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應(yīng)處于_位置）；檢查電路無誤后，閉合開關(guān)，移動滑片，記下電壓表示數(shù)和記錄對應(yīng)的電流值；重復(fù)以上實驗兩次，將測量結(jié)果和計算數(shù)值填在下面表格中，求出電阻的平均值。數(shù)據(jù)記錄：實驗序號電壓u/v電流i/a電阻r/電阻平均值r/1236、討論：

3、通過這個實驗?zāi)阏J為測量定值電阻時減小實驗誤差的方法是什么？7思考分析： 在上述實驗中，如果將定值電阻換成標有電壓為2.5v的小燈泡，第一次測量時的電壓等于2.5v，小燈泡正常發(fā)光，以后調(diào)節(jié)滑動變阻器，讓電壓逐次下調(diào)，使燈絲溫度不斷降低，燈泡暗至完全不發(fā)光，測量的數(shù)據(jù)如下表數(shù)據(jù)下表，分析數(shù)據(jù)，回答以下問題：（1） 根據(jù)表中數(shù)據(jù)，算出每次的小燈泡的電阻值（看哪個小組以最快的速度完善表格）；數(shù)據(jù)序號1234567發(fā)光情況明亮不很亮不亮較暗微光熄滅熄滅電壓u/v2.52.11.71.30.90.50.1電流i/a0.280.260.240.210.190.160.05算出的電阻r/8.9（2） 從你計

4、算出的小燈泡的電阻值與燈的發(fā)光情況，你能得到什么信息？燈絲的電阻和什么因素有關(guān)呢？（二）、鞏固拓展：試一試，你能行，自主解決問題，小組訂正，組間解疑小剛同學(xué)想用電流表、電壓表測量一段電阻絲r的電阻，他已連接了部分電路，如圖所示，請你接著完成下列步驟： (1)根據(jù)第(4)問，用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路補畫完整 (2)開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片應(yīng)滑至使變阻器電阻_(填“a”或“b”)位置（3）本實驗中，滑動變阻器的作用是：保護電路 。 (4)當電壓表示數(shù)為3.5v時，電流表的示數(shù)如圖(b)所示，這時電路中的電流是_a，電阻絲的電阻為_.小剛通過改變被測電阻兩端的電壓，共測得三組對應(yīng)的電壓值和電流值

5、，最后算出電阻的平均值，這樣做的目的是_.三、學(xué)習(xí)小結(jié)親愛的同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你一定收獲很多，說出來我們一起分享吧！四、達標檢測1、在“伏安法測電阻”的實驗中，滑動變阻器不能起到的作用是（ ）a改變電路中的電流 b改變被測電阻的阻值c改變被測電阻兩端的電壓 d保護電路2、一個白熾燈泡，在室溫下用伏安法測一次電阻，在正常發(fā)光時再用伏安法測一次電阻，后一次測得的阻值比前一次測得的阻值大10倍以上，造成這種差異的原因是（ ）a兩次測量加在燈泡兩端的電壓不同 b兩次測量燈絲溫度不同c兩次測量通過燈絲的電流不同 d兩次測量室內(nèi)的溫度不同 3、為了測量阻值約為5的定值電阻rx的阻值，許華用如圖所示的電路進行實驗。（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路補畫完整。（2）電路連接正確后，在閉合開關(guān)之前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到_(選填“a”或“b”)端，這樣做的目的是為了防止電流過