九年級化學上冊第二章第二節(jié) 性質(zhì)活潑的氧氣測試卷滬教版

1、第二節(jié) 性質(zhì)活潑的氧氣知識歸納1通常情況下氧氣是一種 色 味的 體，密度比空氣 ，它 溶于水，在壓強為1.01105Pa下，氧氣在183時，可變?yōu)?色液體，在218.4時，變?yōu)?色雪花狀固體。答案：無 無 氣 略大 不易 淡藍 淡藍2氧氣跟炭、鐵絲、蠟燭等物質(zhì)反應，我們可以看出氧氣是一種化學性質(zhì) 的氣體，他在氧化反應中能 ，具有 性，是一種常用的 。答案：比較活潑 供氧 氧化 氧化劑3氧氣很重要的用途是 和 。除此之外，還有許多用途，氧氣的這些用途一般都是利用了氧氣的 性。答案：供給呼吸 支持燃燒 氧化4工業(yè)上根據(jù)氧氣和氮氣的 不同分離氧氣的，首先將空氣 ，除去 和 ，然后在低溫下，使空氣 。

2、通過控制溫度 液態(tài)空氣將沸點較低的液態(tài)氮先蒸發(fā)出來，余下的是沸點較高的液態(tài)氧了。答案：沸點 除塵凈化 二氧化碳和水蒸氣 液化 蒸發(fā)5圖23為某同學在實驗室用高錳酸鉀受熱制氧氣，并用甲、乙兩種方法收集氧氣的裝置圖。寫出圖中所標序號的儀器名稱： a ；b ；c ；d ；指出圖中錯誤： ； ； 。用乙法收集時，檢驗氧氣是否充滿集氣瓶的方法是 。答案：酒精燈 試管 鐵架臺 集氣瓶試管管口未向下傾斜 試管內(nèi)導管未稍露出橡皮塞 乙瓶中導管未伸到瓶底將帶有火星的木條伸到瓶口看是否復燃 方法研習1當打開一個裝有液態(tài)空氣的容器蓋，并將一根燃著的木條置于容器口上方，觀察到的現(xiàn)象是（ A ）A燃燒著的木條火焰熄滅

3、B燃燒得更旺C先燃燒得更旺 D無明顯變化2下列現(xiàn)象中不屬于緩慢氧化的是（ C ）A動植物的新陳代謝 B金屬器皿的銹蝕C先燃燒得更旺 D食物的腐蝕3下列關(guān)于空氣和氧氣性質(zhì)相近的敘述中錯誤的是（ C ）A都沒有顏色和氣味 B都可以供給呼吸C都能使帶火星的木條復燃 D都可以支持可燃物燃燒4打雷放電時，空氣中極少量的氧氣會轉(zhuǎn)化為臭氧（O3），氧氣（O2）臭氧（O3），以下說法正確的是（ B ）A該變化是物理變化 B該變化是化學變化C氧氣和臭氧是同一種物質(zhì) D以上說法都不正確5加熱下列物質(zhì)，不能產(chǎn)生氧氣的是（ B ）A高錳酸鉀 B水 C過氧化氫 D氯酸鉀6收集氧氣正確的方法是（ B ）A排水法，瓶口向上

4、，導管伸入集氣瓶底B排水法，瓶口向上，導管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片C排氣法，瓶口向上，導管口在集氣瓶中部并蓋上玻璃片D排氣法，瓶口向下，導管口在集氣瓶底部7下面制取氧氣的操作正確的是（ D ）A連接好儀器馬上進行實驗B用酒精燈給固定的試管加熱時，反應進行中不固定酒精燈C從水槽中取出集滿氧氣的集氣瓶應倒置于水平桌面上D用向上排空氣法收集氧氣8寫出下列反應的文字表達式鐵絲在氧氣中燃燒： ；木炭燃燒： ；蠟燭在空氣中燃燒： ；實驗室用加熱高錳酸鉀制氧氣： ；實驗室用雙氧水和二氧化錳制氧氣： 。答案：鐵氧氣四氧化三鐵 碳氧氣二氧化碳蠟燭氧氣二氧化碳水 高錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳氧氣過氧化氫氧氣水9過氧化

5、氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解成氧氣和水。分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體滴加速度?；卮鹣铝袉栴}：分液漏斗中應放入的物質(zhì)是 ，錐形瓶中應放入的物質(zhì)是 。要收集一瓶純凈的氧氣應選擇圖24中的裝置 （填字母）某同學在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時，開始用C裝置收集氧氣，過一斷時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復燃。其原因是 。若實驗時用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優(yōu)點是 （填序號）A生成物中只有氧氣 B不需加熱 C需加熱裝置A中反應劇烈，據(jù)此提出實驗安全注意事項是 A控制液體的滴加速度 B用體積小的錐形瓶 C加熱反應物答案：雙氧水 二氧化錳 D 氧氣密度比空氣大，瓶內(nèi)去氧

6、氣B A拓展探究1學生探究性學習小組對雙氧水分解能否用紅磚粉作催化劑進行如下探究：猜想：紅磚粉末能對雙氧水分解起分解作用。實驗設(shè)計：操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論結(jié)論：紅磚粉末能對雙氧水分解起催化作用。答案：操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論取A、B兩試管分別加入雙氧水，A中放入1g紅磚粉末；將A中反應后的液體過濾，將所得固體洗凈、干燥后稱量；將所得紅磚粉末加入B中A中迅速冒氣泡；B中無現(xiàn)象；質(zhì)量為1g；B中迅速冒氣泡紅磚粉末能加速雙氧水的分解；紅磚粉末質(zhì)量不變；紅磚粉末化學性質(zhì)不變。2氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，水溶液呈堿性。實驗室加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣，同時生成氯化鈣和水。寫出實驗室制取氨氣的化學反應文字表達式 。實驗室制取氣體時，選擇發(fā)生裝置和收集裝置應考慮哪些因素?最好選用圖25中哪種氣體發(fā)生裝置制取氨氣？ 按圖26安裝好裝置，然后打開橡皮管上的夾子，將膠頭滴管中的