江蘇省吳江市2014--2015學(xué)年八年級第一學(xué)期期中測試物理試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

1、江蘇省吳江市2014-2015學(xué)年上學(xué)期期中考試八年級物理試卷一、選擇題(每小題2分,共24分)1(2分)“神十”上天,女宇航員王亞平在太空進(jìn)行講課,下列說法正確的是()A地球上的學(xué)生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的B王亞平進(jìn)行講課是在利用聲波傳遞信息C在“天宮一號”里聲音傳播的速度為3.0108米/秒D王亞平講課聲音很大是因?yàn)樗穆曇纛l率很高考點(diǎn):聲與信息;聲速;響度與振幅的關(guān)系.專題:應(yīng)用題;聲現(xiàn)象分析:(1)聲音的傳播需要介質(zhì),能夠在固體、液體和氣體中傳播,不能在真空中傳播;(2)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音能傳遞信息和能量;(3)在15的空氣中,聲音的傳播速度是340m/s;(4)

2、音調(diào)指聲音的高低,與物體振動(dòng)的頻率有關(guān);響度指聲音的強(qiáng)弱,與物體的振幅有關(guān)解答:解:A、聲音不能在真空中傳播,地球上的學(xué)生聽到王亞平的聲音是靠電磁波傳回地球的,該選項(xiàng)說法不正確;B、我們能通過王亞平講課獲得知識,是因?yàn)槁曇裟軅鬟f信息,故該選項(xiàng)說法正確;C、在“天宮一號”里聲音傳播的速度為340米/秒,該選項(xiàng)說法不正確;D、王亞平講課聲音很大是因?yàn)樗穆曇粽穹蟆㈨懚却?,與頻率無關(guān),該選項(xiàng)說法不正確故選B點(diǎn)評:本題借助“神十上天、天宮授課”這一歷史事件考查相關(guān)的物理知識,注重了物理和科技的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的熱情2(2分)伴隨現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展,噪聲已嚴(yán)重影響人們的正常生活和工作,下面事例

3、中不是直接控制噪聲措施的是()A摩托車消聲器B道路的隔聲板C防噪聲耳罩D噪聲監(jiān)測儀考點(diǎn):防治噪聲的途徑.專題:應(yīng)用題;聲現(xiàn)象分析:解決此題要知道防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治解答:解:A、摩托車的消聲器是在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲,能夠有效控制噪聲,不符合題意;B、城市道路的隔聲板是在聲音的傳播過程中減弱噪聲,能夠有效控制噪聲,不符合題意; C、工人用的防噪聲耳罩就是從人耳處減弱的,不讓或少讓聲音傳入人耳不符合題意;D、顯示噪聲等級的裝置只是檢測噪聲大小的程度,并不能減小噪聲,符合題意;故選D點(diǎn)評:此題考查的是控制噪聲的三種途徑,考查的比較直接,是一道基礎(chǔ)題

4、3(2分)如圖表示出了電冰箱的構(gòu)造和原理,下列說法正確的是()A制冷劑在冷凝器內(nèi)汽化吸熱B制冷劑在冷凍室內(nèi)液化放熱C打開冰箱門時(shí)看到的“白氣”是冰箱內(nèi)水蒸氣液化形成的小水珠D制冷劑經(jīng)過冷凝器時(shí)內(nèi)能減小考點(diǎn):汽化及汽化吸熱的特點(diǎn);液化及液化現(xiàn)象.專題:應(yīng)用題;汽化和液化、升華和凝華分析:電冰箱是利用制冷劑在汽化時(shí)吸收熱量,把電冰箱內(nèi)的熱帶走;液化時(shí)放熱,把電冰箱內(nèi)熱散發(fā)到空氣中解答:解:如圖,液態(tài)的制冷劑通過電冰箱冷凍室,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化過程,汽化過程中吸收熱量,把冰箱冷凍室內(nèi)熱帶走;制冷劑氣態(tài)進(jìn)入冷凝器,氣態(tài)的制冷劑變?yōu)橐簯B(tài)的制冷劑,是液化過程,液化放出熱量,溫度降低,內(nèi)能減少,把冰箱內(nèi)熱

5、散失掉故選D點(diǎn)評:生活處處皆物理,利用電冰箱的工作原理考查物態(tài)變化,以及物態(tài)變化的吸放熱情況,體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系4(2分)如圖所示,A為信號源,B為接收器,A、B間有一真空區(qū)域當(dāng)信號源A分別發(fā)射出次聲波、可見光、紅外線和紫外線信號時(shí),接收器B不能接收到的信號是()A紫外線B紅外線C可見光D次聲波考點(diǎn):聲音的傳播條件.專題:聲現(xiàn)象分析:(1)聲音傳播需要靠介質(zhì),真空不能傳播聲音;(2)電磁波可以在真空中傳播解答:解:(1)次聲波是聲波,不能在真空中傳播通過真空區(qū)域,所以接收器B不能接收到的信號,故D選項(xiàng)符合題意;(2)紫外線、可見光、紅外線都是電磁波,能通過真空區(qū)域,所以接收器B能接收到

6、信號,故A、B、C選項(xiàng)不符合題意;故選D點(diǎn)評:本題主要考查聲音、電磁波的傳播的條件,注意聲音的傳播需要介質(zhì),而電磁波的傳播不需要介質(zhì)5體育比賽中運(yùn)動(dòng)員一旦受傷,醫(yī)生會(huì)對著受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液,該藥液會(huì)在皮膚表面迅速汽化,使受傷部位表層驟然變冷而暫時(shí)失去痛感這說明氯乙烷具有較低的()A溫度B熔點(diǎn)C沸點(diǎn)D凝固點(diǎn)考點(diǎn):沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系.專題:汽化和液化、升華和凝華分析:結(jié)合題目提供的生活實(shí)際情況和物態(tài)變化中的吸熱現(xiàn)象,使受傷部位表面組織驟然變冷,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可解答:解:根據(jù)題意,醫(yī)生會(huì)對著受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液,該藥液會(huì)在皮膚表面迅速汽化,使受傷部位表面組織驟然變冷,常

7、溫下汽化現(xiàn)象說明乙烷具有較低的沸點(diǎn)故選:C點(diǎn)評:本題考查汽化在日常生活中的應(yīng)用,體現(xiàn)了物理知識和生活實(shí)際的聯(lián)系6如圖所示的四個(gè)情景中,其物態(tài)變化需要吸熱的是()A冬天戶外的人呼出“白氣”B濕褲子晾干C冬天窗玻璃上有冰花D鋼水澆鑄得到鋼件考點(diǎn):汽化及汽化吸熱的特點(diǎn).專題:汽化和液化、升華和凝華分析:熔化、汽化、升華需要吸熱,凝固、液化、凝華需要放熱,弄清楚四幅圖中的物態(tài)變化再去判斷吸放熱情況解答:解:A、冬天戶外的人呼出“白氣”,是嘴中呼出的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠,是液化現(xiàn)象,需要放熱,故A不符合題意;B、濕褲子晾干,是水變成水蒸氣的過程,是汽化現(xiàn)象,需要吸熱,故B符合題意;C、冬天窗玻璃上

8、有冰花,是水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶,是凝華現(xiàn)象,需要放熱,故C不符合題意;D、鋼水澆鑄得到鋼件,是鋼水變成固態(tài)鋼件的過程,是凝固現(xiàn)象,需要放熱,故D不符合題意故選B點(diǎn)評:此題主要考查的是學(xué)生對物態(tài)變化概念及其吸放熱情況的理解和掌握,弄明白四幅圖中的物態(tài)變化名稱是解決此題的關(guān)鍵7(2分)現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新的設(shè)計(jì):在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球,球內(nèi)充入一種非晶體材料當(dāng)溫度升高時(shí),球內(nèi)材料熔化吸熱;當(dāng)溫度降低時(shí),球內(nèi)材料凝固放熱,使建筑內(nèi)溫度基本保持不變下面四個(gè)圖象中表示該材料熔化的是()ABCD考點(diǎn):熔化和凝固的溫度時(shí)間圖象.專題:溫度計(jì)、熔化和凝固分析:(1)晶體在熔化和凝固過程中溫

9、度保持不變,所以在圖象中有一段時(shí)間溫度曲線與時(shí)間軸平行(2)要區(qū)分是熔化過程還是凝固過程,關(guān)鍵是看溫度隨時(shí)間的變化情況溫度隨時(shí)間有上升趨勢為熔化圖象;有下降趨勢為凝固圖象解答:解:A、此圖表示的是非晶體的熔化圖象,而題目要求的是能描述該物質(zhì)凝固過程,故本選項(xiàng)符合題意B、此圖表示的是晶體的熔化圖象,而題目要求的是能描述該物質(zhì)凝固過程,故本選項(xiàng)不符合題意C、此圖表示的是晶體的凝固圖象,而由題意可知,此物質(zhì)是非晶體,故本選項(xiàng)不符合題意D、此圖表示的是非晶體的凝固圖象,不符合題意故選A點(diǎn)評:此題主要考查了通過圖象對晶體和非晶體的區(qū)分以及對熔化過程和凝固過程的理解此題的關(guān)鍵根據(jù)題意判斷出此物質(zhì)是非晶體,

10、然后即可做出選擇,此題有助于考查學(xué)生的逆向思維82013年CCTV 315晚會(huì)曝光黃金造假:個(gè)別不法商販為牟取暴利,在黃金中摻入少量金屬銥顆粒已知黃金的熔點(diǎn)是1064.6,銥的熔點(diǎn)是2443O,可以有效檢測黃金制品中有無銥顆粒的手段是()A加熱至1064.0并觀察有無銥顆粒B加熱至1065.0并觀察有無銥顆粒C加熱至2444.0并觀察有無銥顆粒D加熱至3507.6并觀察有無銥顆??键c(diǎn):熔點(diǎn)和凝固點(diǎn).專題:溫度計(jì)、熔化和凝固分析:固體分晶體和非晶體兩類,晶體有一定的熔化溫度,非晶體沒有一定的熔化溫度,晶體物質(zhì)處于熔點(diǎn)溫度時(shí),可能處于固態(tài)、液態(tài)或者固液共存狀態(tài)解答:解:(1)黃金的熔點(diǎn)是1064.

11、6,銥的熔點(diǎn)是2443O,因此溫度低于或者等于1064.6時(shí),銥一定處于固態(tài),而黃金可能處于固態(tài)、液態(tài)、固液共存三種狀態(tài),因此不能進(jìn)行區(qū)分;(2)溫度都等于或高于2443O時(shí),黃金處于液態(tài),銥可能處于固態(tài)、液態(tài)、固液共存三種狀態(tài),因此不能進(jìn)行區(qū)分(3)當(dāng)溫度高于1064.6而低于2443.0時(shí),黃金全部處于液態(tài),銥處于固態(tài),因此這個(gè)溫度范圍內(nèi)如果有銥顆粒,說明黃金制品中摻入銥顆粒故選B點(diǎn)評:本題考查了熔點(diǎn)的知識,知道晶體物質(zhì)處于熔點(diǎn)溫度時(shí),可能處于固態(tài)、液態(tài)或者固液共存狀態(tài)9(2分)下列現(xiàn)象中,不能用光的直線傳播解釋的是()A樹蔭下圓形光斑B幕布上的手影C日食的形成D水中倒影考點(diǎn):光在均勻介質(zhì)

12、中直線傳播.專題:光的傳播和反射、平面鏡成像分析:光在自然界中存在三種光現(xiàn)象:在日常生活中,激光準(zhǔn)直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;當(dāng)光照射到物體界面上時(shí),有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象;當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向的會(huì)偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象解答:解:A、樹蔭下圓形光斑,是小孔成像形成的太陽的像,是利用光的直線傳播原理形成的倒立的實(shí)像,故本選項(xiàng)不符合題意;B、幕布上的手影,是由于光在沿直線傳播過程中遇到不透明的物體,在物體后面形成的光照不到的暗區(qū),故本選項(xiàng)不符合題意;C、日食的形成,典型的光的直線傳播的例子,故本選項(xiàng)不符合題意;D、水中倒影

13、,是平面鏡成像現(xiàn)象,其實(shí)質(zhì)是光的反射,故本選項(xiàng)符合題意故選D點(diǎn)評:解答此題要把握以下兩點(diǎn):一是了解詞語意思,二是區(qū)分三種光現(xiàn)象(光的直線傳播、光的反射、光的折射)一般來說:見到影子、日月食、小孔成像就聯(lián)系到光的直線傳播原理;見到鏡子、倒影、潛望鏡就聯(lián)系到光的反射原理;見到水中的物體,隔著玻璃或透鏡看物體就聯(lián)系到光的折射原理10(2分)如圖是一張令人驚訝的照片,茶色玻璃板后面有一支蠟燭,它竟然能在水中燃燒關(guān)于玻璃板后面的水和燭焰,下列說法正確的是()A燭焰是虛像,水是實(shí)物B水是虛像,燭焰是實(shí)物C水和燭焰都是虛像D水和燭焰都是實(shí)物考點(diǎn):實(shí)像與虛像的區(qū)別.專題:光的傳播和反射、平面鏡成像分析:茶色玻

14、璃前面有一支蠟燭,蠟燭在茶色玻璃中成正立、等大的虛像;茶色玻璃另一側(cè)有一個(gè)水杯,水杯的位置正好和燭焰像的位置重合解答:解:茶色玻璃前面有一支蠟燭,蠟燭在茶色玻璃后面成正立、等大的虛像,茶色玻璃后面有一個(gè)杯子,并向杯子中倒水,杯子的位置正好是蠟燭像的位置,所以可以看到蠟燭在水中燃燒,茶色玻璃后面的杯子和水都是實(shí)物,燭焰是虛像故選A點(diǎn)評:本題確定玻璃板后面的水和燭焰,燭焰是像,杯子和水是實(shí)物11(2分)以下研究方法與研究通過乒乓球跳動(dòng)的高度反映出振幅的大小的方法相同的是()A研究光時(shí)將它分成可見光和不可見光B研究光的直線傳播時(shí)引入光線C通過溫度計(jì)內(nèi)液體熱脹冷縮程度來判斷溫度高低D研究影響聲音響度與

15、振幅的關(guān)系時(shí)采用控制鋼尺長度不變來控制音調(diào)考點(diǎn):物理學(xué)方法.專題:其他綜合題分析:首先明確研究通過乒乓球跳動(dòng)的高度反映出振幅的大小實(shí)驗(yàn),采用的是轉(zhuǎn)換法,然后對每個(gè)選項(xiàng)中的探究過程進(jìn)行分析,明確采用的方法,就能確定符合題意的選項(xiàng)解答:解:研究通過乒乓球跳動(dòng)的高度反映出振幅的大小,采用的是轉(zhuǎn)換法A、研究光時(shí)將它分成可見光和不可見光,采用的是分類法;B、研究光的直線傳播引入光線,采用的是模型法;C、通過溫度計(jì)內(nèi)液體熱脹冷縮程度來判斷溫度高低,采用的是轉(zhuǎn)換法D、研究影響聲音響度與振幅的關(guān)系時(shí)采用控制鋼尺長度不變來控制音調(diào),采用的是控制變量法;故選C點(diǎn)評:物理學(xué)中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量

16、的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識或用易測量的物理量間接測量,這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法轉(zhuǎn)換法和控制變量法是初中物理最重要的研究方法,在解決實(shí)際問題時(shí)要注意識別和應(yīng)用12(2分)鞋店的地板上,有一塊靠墻的平面鏡,店員為了顧客方便,通常不會(huì)把設(shè)為90下列說法正確的是()A鏡中所成的是正立等大的實(shí)像B人遠(yuǎn)離平面鏡像變小,靠近平面鏡像變大C假設(shè)從顧客腳部發(fā)出的光線,與平面鏡形成30角;而反射光線進(jìn)入顧客的眼睛時(shí),和水平形成70角,則=75D假設(shè)從顧客腳部發(fā)出的光線,與平面鏡形成30角;而反射光線進(jìn)入顧客的眼睛時(shí),和水平形成70角,則=80考點(diǎn):光的反射定律.專題:光的傳播和反射、平面鏡成像分析

17、:光的反射定律:反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi);反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);反射角等于入射角先根據(jù)反射電路畫出光路圖,然后利用三角形內(nèi)角和定理求得角解答:解;A、鏡中所成的是正立等大的虛像,錯(cuò)誤;B、像與物大小相等,人遠(yuǎn)離平面鏡或靠近平面鏡像不變,錯(cuò)誤;C、由題意知,入射光線與鏡面的夾角為30,則入射角和反射角都為60,反射光線進(jìn)入顧客的眼睛時(shí),與水平方向成70,根據(jù)圖示可知,人眼在A點(diǎn),入射點(diǎn)為O,由三角形內(nèi)角和為180可知,則ABO為40,入射光線與水平面成50角,故鏡面與水平方向成80的角;如圖所示:故D正確,C錯(cuò)誤;故選D點(diǎn)評:本題利用了光的反射定律和三角形內(nèi)角和定理求解

18、,即三角形內(nèi)角和為180,解答此題要求學(xué)生應(yīng)具備一定的學(xué)科綜合能力二、填空題(每空1分,共26分)13(3分)接聽電話時(shí),很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的;戴著耳機(jī)在嘈雜的公共場所聽音樂時(shí),往往需要增大音量,這是改變了聲音的響度,若長此以往會(huì)導(dǎo)致聽力下降;男高音與女低音的不同在于二者的音調(diào)不同(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)考點(diǎn):音調(diào)、響度與音色的區(qū)分.專題:聲現(xiàn)象分析:聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性;抓住以上知識,并深入體味生

19、活中的一些說法,就可解題解答:解:接聽電話時(shí),很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的;戴著耳機(jī)在嘈雜的公共場所聽音樂時(shí),往往需要增大音量,這是改變了聲音的響度,若長此以往會(huì)導(dǎo)致聽力下降;男高音與女低音的不同在于二者的音調(diào)不同故答案為:音色;響度;音調(diào)點(diǎn)評:聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的,要與生活實(shí)際相聯(lián)系;且影響三個(gè)特征的因素各不相同14(4分)真空中光速是3108m/s真空中聲速是0m/s夏季雷雨前,經(jīng)常是電閃雷鳴你在一次閃電過后約3s才聽到雷聲,那么閃電發(fā)生處離你約1020m1969年,人類第一次登上月球,并上放置了一套反射光的裝置,地球上

20、的科學(xué)家向它發(fā)射了一束激光,測量出激光反射回來所用的時(shí)間約2.56s,則由此可計(jì)算出月球和地球之間的距離約3.84108 m考點(diǎn):速度公式及其應(yīng)用.專題:光的傳播和反射、平面鏡成像分析:根據(jù)光速與聲音的傳播條件分析答題;由速度公式可以求出距離解答:解:真空中光速是3108m/s聲音不能在真空中傳播,真空中聲速是0m/s由速度公式:v=可知,閃電發(fā)生處的距離:s=vt=340m/s3=1020m,s=ct=3108m/s=3.84108m;故答案為:3108;0;1020;3.84108點(diǎn)評:本題考查了光速、聲速、求距離,知道光的傳播速度,聲音的傳播條件,應(yīng)用速度公式即可正確解題15(2分)如圖

21、,取一支大注射器,拉動(dòng)活塞使注射器里吸進(jìn)一些乙醚,取下針頭,用橡皮帽把注射器的小孔堵住向外拉動(dòng)活塞,到一定程度時(shí),注射器里的液態(tài)乙醚消失,然后推活塞,到一定程度時(shí),可以觀察到會(huì)有液態(tài)乙醚出現(xiàn),這表明用壓縮體積方法可以使氣體液化(物態(tài)變化名稱)考點(diǎn):液化方法及其應(yīng)用.專題:汽化和液化、升華和凝華分析:物質(zhì)的狀態(tài)變化時(shí)體積發(fā)生變化,主要是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子在排列方式上發(fā)生了變化使液化的方法:一是降低溫度,二是壓縮體積解答:解:推活塞,使氣態(tài)乙醚的體積被壓縮,分子間的距離拉近,體積變小,又變成了液態(tài),這是液化現(xiàn)象故答案為:壓縮體積;液化點(diǎn)評:能進(jìn)行物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷,并能用物理知識解釋生活中的現(xiàn)象是

22、解決此題的關(guān)鍵只要勤于思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有物理知識16根據(jù)表所提供的數(shù)據(jù)(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)可知:物質(zhì)凝固點(diǎn)/沸點(diǎn)/酒精11778水銀39357(1)80的酒精是氣態(tài);(2)在北方寒冷的季節(jié)里,最低氣溫可達(dá)50,此時(shí)應(yīng)選用酒精(選填“酒精”或“水銀”)做溫度計(jì)的測量液體考點(diǎn):液體溫度計(jì)的構(gòu)造與工作原理;熔點(diǎn)和凝固點(diǎn);沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系.專題:信息給予題;定性思想分析:解答此題,關(guān)鍵是了解液體的沸點(diǎn)及凝固點(diǎn),然后根據(jù)生活實(shí)際以及物理規(guī)律,進(jìn)行對比解答:解:(1)查表可知酒精的凝固點(diǎn)是117,沸點(diǎn)是78,80明顯超出了它的沸點(diǎn)78,因此是氣態(tài)(2)判斷用什么材料,關(guān)鍵是要看在實(shí)際應(yīng)用測量時(shí)

23、,溫度計(jì)里面的液體會(huì)不會(huì)汽化或凝固,通過對比表格里面的兩種材料,可以看出,若用水銀,則會(huì)在50以前就會(huì)凝固,而酒精就完全符合實(shí)際要求故答案為:(1)氣;(2)酒精點(diǎn)評:這類試題考查的是同學(xué)們對沸點(diǎn)和熔點(diǎn)的理解,在生活應(yīng)用中要注意根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行綜合對比分析在中考中,這類題目也是經(jīng)常出現(xiàn)的,因此要格外重視17(3分)人工降雨時(shí)利用干冰升華吸熱,使云層中水蒸氣凝華成小冰晶或液化成小水珠,使云中的小水滴逐漸增大,從而形成降雨北方寒冷的冬天,房間的玻璃窗上有冰花,是由水蒸汽凝華形成的,冰花凝結(jié)在窗戶的內(nèi)(內(nèi)/外)表面(前兩空填物態(tài)變化的種類)考點(diǎn):升華和凝華的定義和特點(diǎn).專題:應(yīng)用題;汽化和液化、升華

24、和凝華分析:(1)物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時(shí),發(fā)生升華現(xiàn)象,同時(shí)吸收熱量;(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)是凝華現(xiàn)象,發(fā)生凝華時(shí)放出熱量解答:解:人工降雨時(shí)噴灑在云層中的干冰(固體二氧化碳)會(huì)迅速的吸熱使云層中水蒸氣凝華成小冰晶或液化成小水珠,使云中的小水滴逐漸增大,從而形成降雨;寒冷的冬天,玻璃窗上出現(xiàn)冰花是因?yàn)槭覂?nèi)溫度高的水蒸氣遇冷的玻璃凝華成冰花,會(huì)附著在玻璃窗的內(nèi)側(cè)故答案為:升華;凝華;內(nèi)點(diǎn)評:掌握各種物態(tài)變化的狀態(tài)變化和吸放熱情況是解決此題的關(guān)鍵,溫室效應(yīng)已經(jīng)引起全球人們的關(guān)注,隨著人們越來越關(guān)注我們的生活環(huán)境的變化,考查與我們環(huán)境變化的試題越來越多,同學(xué)們要有環(huán)保意識18(3分)有一種能反映

25、空氣中水蒸氣含量的裝置叫做干濕泡濕度計(jì)如圖,它是由兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的,其中一個(gè)溫度計(jì)被濕布包起來了兩個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)不一樣,濕泡溫度計(jì)的讀數(shù)較低,這是由于濕布中的水在蒸發(fā)時(shí)要吸熱在一定的溫度下,兩個(gè)溫度計(jì)讀數(shù)的差別越小,表示空氣的濕度越大考點(diǎn):蒸發(fā)及其現(xiàn)象.專題:汽化和液化、升華和凝華分析:知道蒸發(fā)是在任何溫度下都能夠進(jìn)行的汽化現(xiàn)象,汽化要吸熱解答:解:干濕泡溫度計(jì)測空氣中水蒸氣含量的大致原理:干泡溫度計(jì)放置在空氣中,顯示的是空氣的正常溫度;濕泡溫度計(jì)下端包著濕布,濕布上的水分蒸發(fā)吸熱,因此濕泡溫度計(jì)的示數(shù)比干泡溫度計(jì)的示數(shù)低;在一定溫度下,兩個(gè)溫度計(jì)讀數(shù)的差別越小,表示空氣濕度越大故答

26、案為:低;蒸發(fā);大點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對:蒸發(fā)吸熱在生活中的應(yīng)用的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題19(2分)遙控器發(fā)出的不可見光是紅外線,驗(yàn)鈔器熒光管發(fā)出的不可見光是紫外線考點(diǎn):紅外線;紫外線.專題:光的折射、光的色散分析:紅外線的熱效應(yīng)比較強(qiáng),能制成熱譜儀,制成紅外線夜視儀;紅外線可以用來遙控,制成電視遙控器紫外線能殺菌,制成消毒燈;紫外線能合成維生素D,促使鈣的吸收;紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光,制成驗(yàn)鈔機(jī)來驗(yàn)鈔解答:解:紅外線可以用來遙控,制成電視遙控器實(shí)現(xiàn)對電視的遙控作用鈔票中含有熒光物質(zhì),而驗(yàn)鈔機(jī)熒光管發(fā)出的紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光,所以能檢驗(yàn)鈔票的真?zhèn)喂蚀鸢笧椋杭t外線;紫外線點(diǎn)評:分清紅外線和

27、紫外線的作用和用途,對比記憶比較好20今年6月6日,天空再次上演了金星凌日的奇觀,即從地球上看去,有一小黑點(diǎn)在太陽表面緩慢移動(dòng)(1)金星凌日現(xiàn)象可以用光的直線傳播原理來解釋(2)如圖為太陽及八大行星示意圖據(jù)圖分析,你認(rèn)為在地球上除了可以看到金星凌日外,還能看到水星凌日現(xiàn)象考點(diǎn):光在均勻介質(zhì)中直線傳播.專題:應(yīng)用題;光的傳播和反射、平面鏡成像分析:解答此題要明確發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象時(shí),太陽、金星和地球三者在同一條直線上,并且,金星在太陽和地球之間解答:解:(1)“金星凌日”現(xiàn)象的成因是光的直線傳播,當(dāng)金星轉(zhuǎn)到太陽和地球中間且三者在一條直線上時(shí),在地球上看,是金星從太陽面上移過這就是“金星凌日”現(xiàn)

28、象(2)據(jù)圖分析,在地球和太陽之間還有水星,所以水星有可能轉(zhuǎn)到太陽與地球的中間,且三者在一條直線上時(shí),就會(huì)發(fā)生“水星凌日”現(xiàn)象故答案為:光的直線傳播;水星點(diǎn)評:一般來說:見到影子、日月食、小孔成像就聯(lián)系到光的直線傳播原理知道“金星凌日”的天文奇觀的成因21(1分)將鉛筆緊貼平面鏡,測出鉛筆與它在平面鏡中的像的距離是1cm,鉛筆在平面鏡中的像是由光的反射形成的,這塊平面鏡的厚度是0.5cm考點(diǎn):平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案.專題:光的傳播和反射、平面鏡成像分析:由于鉛筆尖垂直接觸玻璃鏡面,筆尖的像到筆尖間的距離,即玻璃的厚度應(yīng)為物距和像距之和解答:解:筆尖接觸鏡面時(shí),筆尖和反射涂層之

29、間的距離為玻璃的厚度,根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知,筆尖的像和反射涂層的距離也是玻璃的厚度,所以題中給出的1cm是二倍的玻璃厚度,玻璃厚度為1cm=0.5cm故答案為:0.5點(diǎn)評:此題的難點(diǎn)在于正確理解當(dāng)鉛筆尖垂直接觸玻璃鏡面時(shí),筆尖的像到筆尖間的距離,即玻璃的厚度應(yīng)為物距加像距之和22(4分)如圖所示,一束光豎直向下射到平面鏡上,反射角為0,若保持鏡面不動(dòng),使入射光線沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)過45,則反射光線將沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)過45;若保持入射光線的方向不變,使平面鏡圍繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30,反射光線和入射光線的夾角變?yōu)?0考點(diǎn):光的反射定律.專題:光的傳播和反射、平面鏡成像分析:(1)光的反射定律的內(nèi)容:反

30、射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi);反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);反射角等于入射角(2)反射角和入射角的概念:反射角是反射光線與法線的夾角;入射角是入射光線與法線的夾角解答:解:因?yàn)槿肷涔饩€垂直射到平面鏡上,入射光線和法線重合,所以入射角等于0,而反射角等于入射角,即反射角為0若保持鏡面不動(dòng),使入射光線沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)過45,入射光線和法線的夾角為45,則反射光線將沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)過45;若如果入射光線的方向不變,把平面鏡順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)30;入射光線與界面的夾角為9030=60,則入射角為30,根據(jù)光的反射定律可知:反射角也為30;則入射光線與反射光線的夾角為:30+30=60;故答案為:0;順

31、;45;60點(diǎn)評:此題主要考查了反射角和入射角的概念,同時(shí)還考查了光的反射定律的內(nèi)容,并且要會(huì)利用光的反射定律的內(nèi)容進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算三、解答題(共38分)23(8分)按要求完成下列作圖:(1)請?jiān)趫D甲中畫出物體AB在平面鏡中所成的像AB(2)一束光線射到平面鏡上,其反射光線與平面鏡的夾角是30,如圖乙所示,請畫出入射光線并標(biāo)出入射角大?。?)如圖丙所示,小明通過一平面鏡看到了桌子下面的小球圖中畫出了入射光線和反射光線,但未標(biāo)出光的傳播方向,在圖中用箭頭標(biāo)出光的傳插方向,并根據(jù)光的反射定律畫出平面鏡(4)根據(jù)平面鏡成像規(guī)律在圖丁中作一條入射光線,使其通過點(diǎn)A,并使其反射光線通過B點(diǎn)考點(diǎn):平面鏡成像

32、的相關(guān)作圖;作光的反射光路圖.專題:光的傳播和反射、平面鏡成像分析:(1)平面鏡成像的特點(diǎn)是:像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換,即像物關(guān)于平面鏡對稱,利用這一對稱性作出AB的像(2)光的反射定律:反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,根據(jù)光的反射定律做出入射光線(3)人看到球,是球發(fā)出的或反射出的光線進(jìn)入人的眼睛,由此確定入射光線和反射光線根據(jù)光的反射規(guī)律可以做出平面鏡的位置(4)要使通過點(diǎn)A的入射光線,反射后通過B點(diǎn),可把A點(diǎn)當(dāng)作點(diǎn)光源,并知道過B點(diǎn)的反射光線與A點(diǎn)在平面鏡中的像點(diǎn)A的關(guān)系解答:解:(1)分別作出物體

33、AB端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)A、B,用虛線連接A、B即為AB在平面鏡中的像如圖:(2)做出法線,反射角等于9030=60,則入射角等于60,如圖所示:(3)球反射出的光線經(jīng)過平面鏡反射后進(jìn)入人的眼睛,因此,從球反射出的光線是入射光線,進(jìn)入人的眼睛的光線是反射光線根據(jù)光的反射規(guī)律可知,反射角等于入射角,所以法線是反射光線和入射光線夾角的角平分線,由此可以做出法線ON,然后作出ON的垂線即為平面鏡的位置(4)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn):像物關(guān)于平面鏡對稱,作出A點(diǎn)的像點(diǎn)A,連接AB,與平面鏡的交點(diǎn)O為反射點(diǎn),連接AO為入射光線,OB為反射光線,如圖所示:點(diǎn)評:(1)平面鏡成的像與物體關(guān)于鏡面對稱,根

34、據(jù)這個(gè)特點(diǎn)分別做出物體端點(diǎn)的像,然后用虛線連接起來;(2)光的反射光路的畫法,首先要掌握光的反射定律的內(nèi)容,特別是反射角、入射角的確定,并注意法線要畫成虛線(3)本題考查了平面鏡可以改變光的傳播方向的作用,可由光的反射定律求作平面鏡的位置(4)是光的反射定律與平面鏡成像特點(diǎn)相結(jié)合的作圖題,重點(diǎn)是清楚點(diǎn)光源、像點(diǎn)、入射光線、反射光線之間的關(guān)系24(2分)寫出圖中兩種情況下的溫度值:甲6.2,乙38.8考點(diǎn):溫度計(jì)與體溫計(jì)的異同.分析:要正確讀出溫度計(jì)的示數(shù),一定要找到0的位置來確定是零上還是零下;每一個(gè)大格和每一小格的示數(shù)是多少,確定好上面的三項(xiàng)內(nèi)容就可確定正確的示數(shù)解答:解:(1)如圖甲:0在

35、左側(cè),水銀柱從右側(cè)逐漸接近0,由此斷定此時(shí)是零下,每一大格是1,分度值是0.1,一定從絕對值小的開始讀,示數(shù)為6.2;(2)如圖乙:0在左側(cè),水銀柱從左側(cè)0開始逐漸遠(yuǎn)離0,由此斷定此時(shí)是零上,每一大格是1,分度值是0.1,一定從絕對值小的開始讀,示數(shù)為38.8;故答案為:6.2,38.8點(diǎn)評:溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),一定要注意每一大格和每一小格的示數(shù)、有0的位置來確定是零上還是零下,甲圖易讀成7.825(2分)為了探究聲音產(chǎn)生的條件,有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象甲:放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減輕乙:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花丙:吹笛子時(shí),手指按住不同的孔便會(huì)

36、發(fā)出不同的聲音?。涸诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢Ъ?xì)小的筆,把鐘敲響后,讓紙?jiān)诠P尖上迅速滑過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線你認(rèn)為,能說明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪一個(gè)或哪幾個(gè)?答:乙、?。ㄌ钚蛱枺┛键c(diǎn):聲音的綜合利用.專題:聲現(xiàn)象分析:解決此題要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音需要介質(zhì)來傳播,聲音在真空中不能傳播,聲音的音調(diào)是由頻率決定的解答:解:甲:放在玻璃鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在發(fā)聲,把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸向外抽時(shí),聽到的聲音逐漸減弱,是因?yàn)檎婵詹荒軅髀曈纱丝芍曇舻膫鞑バ枰橘|(zhì);乙:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花,能夠說明聲音產(chǎn)生的條件是物體的振動(dòng);丙:吹笛子時(shí),手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同

37、的聲音,是因?yàn)榈炎又械目諝庵l(fā)生振動(dòng),而且笛子柱的長度在不斷變化,振動(dòng)頻率不斷變化,造成音調(diào)的改變所以笛子發(fā)出聲音的頻率不同,音調(diào)不同?。涸诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢Ъ?xì)小的筆,把鐘敲響后,讓筆尖在紙上迅速滑過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線,說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的能夠說明聲音產(chǎn)生的條件是物體振動(dòng)所以能說明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是乙和?。还蚀鸢笧椋杭?、乙點(diǎn)評:解決此類問題要結(jié)合聲音產(chǎn)生和傳播條件、聲音的特征等知識進(jìn)行解答26(7分)在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:時(shí)間/min012345678溫度/889092949697989898(1)安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)該先固定圖2中A、B兩鐵圈中的B鐵圈(2

38、)小明讀溫度的方法如圖2所示,他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是:視線沒有與溫度計(jì)內(nèi)液柱的上表面齊平(3)往燒杯上方加一紙蓋,每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點(diǎn)為98,根據(jù)表中數(shù)據(jù),在上圖中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象;(4)在第6分鐘后,需要選填“需要”、“不需要”)吸熱;(5)給半杯水加熱,水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖3中a所示,若其他條件不變,給一整杯水加熱,則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象正確的是c選填“a”“b”“c”“d”);(6)某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程的兩種情況,如圖4,其中(1)沸騰時(shí)的情況(7)在同一實(shí)驗(yàn)室里,三組同學(xué)測得水的沸點(diǎn)分別為

39、97、93、102;有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計(jì)有偏差,請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的方法驗(yàn)證這一猜想:將三支溫度計(jì)一齊放進(jìn)同一杯沸騰的水中(繼續(xù)加熱),觀察三支溫度計(jì)的讀數(shù)是否一致考點(diǎn):探究水的沸騰實(shí)驗(yàn).專題:探究型實(shí)驗(yàn)綜合題分析:(1)用酒精燈加熱物體時(shí),安裝裝置時(shí),先從下到上,方便調(diào)節(jié)(2)使用溫度計(jì)測量液體溫度,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該與溫度計(jì)內(nèi)液柱的上表面齊平,溫度計(jì)不能接觸容器底或壁;(3)液體沸騰時(shí)不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個(gè)不變的溫度是液體的沸點(diǎn)在時(shí)間和溫度圖象上,描出溫度和時(shí)間的對應(yīng)點(diǎn),并把各點(diǎn)用光滑的曲線連接起來(4)水沸騰后,需要繼續(xù)吸熱(5)液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn),沸點(diǎn)與

40、氣壓有關(guān),同種物質(zhì)氣壓不變,沸點(diǎn)不變(6)掌握水沸騰前和沸騰時(shí)的現(xiàn)象區(qū)別:沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減??;沸騰時(shí)氣泡在上升過程中體積逐漸增大(7)要判斷幾支溫度計(jì)是否標(biāo)準(zhǔn),可用這幾支溫度計(jì)同時(shí)測量同一液體的溫度若所測溫度不同,則溫度計(jì)有問題解答:解:(1)安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)該先固定圖甲中B鐵圈,它是用來固定燒杯的,而A是用來固定溫度計(jì)的,所以需要先固定B;(2)讀數(shù)時(shí),視線沒有與溫度計(jì)內(nèi)液柱的上表面齊平(3)由表格數(shù)據(jù)知,水在第6min開始,水不斷吸收熱量,溫度保持98不變,所以此時(shí)水的沸點(diǎn)是98在時(shí)間和溫度圖象上描出(0,88)(1,90)(2,92)(3,94)(4,96)(5,97

41、)(6,98)(7,98)(8,98),用光滑的曲線連接各點(diǎn)如下圖(4)在第6分鐘后,水已經(jīng)沸騰,但需要繼續(xù)吸熱(5)由題可知,其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,所以水的沸點(diǎn)是不變的,但是b、d表示沸點(diǎn)都變了,所以BD錯(cuò)誤但由于水的質(zhì)量變大,相同時(shí)間吸收的熱量相同,所以溫度升高的比較慢,所以,A錯(cuò)誤,C正確(6)圖(1)氣泡在上升過程中體積逐漸變大,所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象;圖(2)氣泡在上升過程中體積逐漸減小,所以是沸騰前的現(xiàn)象;(7)將三組同學(xué)所用的三支溫度計(jì)一齊放進(jìn)同一杯沸騰的水中(繼續(xù)加熱),觀察三支溫度計(jì)的讀數(shù)是否一致故答案為:(1)B;(2)視線沒有與溫度計(jì)內(nèi)液柱的上表面齊平;(3)98;

42、(4)需要;(5)c;(6)(1);(7)將三支溫度計(jì)一齊放進(jìn)同一杯沸騰的水中(繼續(xù)加熱),觀察三支溫度計(jì)的讀數(shù)是否一致點(diǎn)評:本題通過水的沸騰實(shí)驗(yàn)考查了溫度計(jì)的讀數(shù)、沸點(diǎn)等知識,用數(shù)學(xué)描點(diǎn)法描繪時(shí)間和溫度的圖象,體現(xiàn)了學(xué)科間的整合27(6分)小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會(huì)對水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響,為了驗(yàn)證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程每隔一定時(shí)間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示(1)從圖象中可以看出鹽水凝固過程用了10分鐘,冷卻到第5分鐘時(shí)呈液態(tài)(2)仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)凝固前降溫比凝固后降溫

43、快(選填“快”或“慢”)(3)凝固點(diǎn)為2實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想,因?yàn)榕c水相比,凝固點(diǎn)變低了(選填“高”或“低”)(4)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會(huì)變多 (選填“變多”、“變少”或“不變”)考點(diǎn):熔化和凝固的探究實(shí)驗(yàn).專題:探究型實(shí)驗(yàn)綜合題分析:(1)根據(jù)圖象可知:凝固過程是溫度保持不變的那一段,即可確定正確答案;(2)液態(tài)的晶體有一定的凝固溫度,凝固的過程中放熱,但溫度是不變的;(3)與水凝固的圖象對比即可求解;(4)根據(jù)晶體凝固的條件可知:冰水混合物會(huì)向鹽冰水混合物放熱,由此確定冰水混合物中的水會(huì)有部分結(jié)冰,則可判斷冰的變化解

44、答:解:(1)晶體的凝固過程中溫度保持不變,在圖象中與橫軸平行的一段是溫度保持不變的,所以鹽水從第10分鐘開始凝固,到第20分鐘凝固完成,凝固過程用了10分鐘;冷卻到第5分鐘時(shí)呈液態(tài);(2)液態(tài)晶體有一定的凝固溫度,凝固時(shí)放熱,溫度是不變的觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)凝固前降了6,凝固后降溫了2,故該物質(zhì)凝固前降溫比凝固后降溫快;(3)從圖象可知:溫度保持不變的溫度是2,故該鹽水的凝固點(diǎn)是2;又知:水的凝固點(diǎn)是0,與水相比,鹽水的凝固點(diǎn)變低了,所以實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想是對的;(4)冰水混合物的溫度是0,而鹽冰水混合物的溫度是2,所以冰水混合物會(huì)向鹽冰水混合物放熱,冰水混合物中的水會(huì)達(dá)到凝固結(jié)冰的條件,

45、故冰水混合物中的冰會(huì)變多故答案為:(1)10;液;(2)快;(3)2;低;(4)變多點(diǎn)評:解決此題的根據(jù)是要讀懂晶體凝固的圖象,特別是要弄明白究竟哪段是凝固過程還要知道晶體在熔化或凝固過程中溫度保持不變,非晶體在熔化或凝固過程中溫度不斷變化28(4分)如圖為光的色散實(shí)驗(yàn)示意圖(1)實(shí)驗(yàn)中可以觀察到白屏從上到下依次分布的是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫光(2)如果我們把一支溫度計(jì)放在紅光外側(cè),溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)上升,這種不可見光我們稱為紅外線,為了讓溫度計(jì)的示數(shù)上升更明顯,你的改進(jìn)方法是溫度計(jì)的玻璃泡涂黑(3)若在三棱鏡與白屏之間插一塊紅玻璃,則白屏上將會(huì)呈現(xiàn)紅光(4)將紅、綠、藍(lán)三原色色光等比例混合后

46、會(huì)復(fù)合成白光考點(diǎn):光的色散.專題:光的折射、光的色散分析:(1)白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶;(2)紅外線的熱效應(yīng)強(qiáng),太陽光向地球輻射熱,主要依靠紅外線;黑色吸熱本領(lǐng)比其他顏色強(qiáng)(3)不透明的物體可以反射與它相同的色光,而吸收其它色光;透明物體可以讓與它相同的色光透過,而把其它色光反射回去,無色透明的物體能透過所有的色光解答:解:(1)不同顏色的光的折射本領(lǐng)不同,白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶(2)紅光之外是紅外線,紅外線的熱效應(yīng)很強(qiáng),紅外線能使溫度計(jì)示數(shù)升高很快,因此應(yīng)將溫度計(jì)放在紅光外側(cè);將溫度計(jì)的玻璃泡涂黑,原因是

47、黑色吸熱本領(lǐng)強(qiáng),使溫度計(jì)示數(shù)變化較大,增加溫度計(jì)的靈敏度;(3)無色透明的物體能透過所有的色光;所以若在三棱鏡與白屏之間插一塊紅玻璃,則白屏上將會(huì)呈現(xiàn)紅光;(4)紅光和綠光混合是黃光,紅光和藍(lán)光混合是品紅,綠光和藍(lán)光混合是青光紅光、綠光、藍(lán)光三者混合是白光故答案為:(1)紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫;(2)溫度計(jì)的玻璃泡涂黑;(3)紅;(4)白點(diǎn)評:該題考查了光的色散實(shí)驗(yàn)以及紅外線的熱效應(yīng),雖然紅外線是不可見光,但可以根據(jù)其熱效應(yīng)來證明它的存在還要明確彩色透明物體只能透過和物體相同的色光,其它的色光被物體吸收;彩色不透明物體只反射和物體相同的色光,其它的色光被物體吸收29(6分)如圖,在研究平面

48、鏡成像實(shí)驗(yàn)中(1)用透明玻璃板代替平面鏡的目的是為了能確定像的位置(2)取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的大?。?)實(shí)驗(yàn)過程中,如果在平面上無論怎樣移動(dòng)蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是玻璃板傾斜放置(4)如果當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后,再移去蠟燭B,在蠟燭B的原來位置上放一光屏,光屏上不能(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡成的像是虛像(5)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn),記錄的像A、B、C與物A、B、C對應(yīng)的位置如圖乙所示為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是:連接對應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn),判斷連線是否和鏡面垂直;測出像點(diǎn)和物點(diǎn)到玻璃板的距離進(jìn)行比較考點(diǎn):平面鏡成

49、像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案.專題:探究型實(shí)驗(yàn)綜合題分析:(1)研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),確定像的位置是關(guān)鍵像的位置用蠟燭B與蠟燭A的像重合來確定實(shí)驗(yàn)中既能看到物體A的像,又能看到蠟燭B,要采用透明的玻璃板(2)研究物像的大小采用的是等效替代法,把蠟燭A的大小用蠟燭B來代替(3)玻璃板沒有豎直放置時(shí),像會(huì)偏上或偏下,使玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面蠟燭的像不能完全重合(4)虛像光屏接收不到,實(shí)像光屏能接收到(5)平面鏡成像的特點(diǎn):物像等大、等距、連線與鏡面垂直,據(jù)此分析實(shí)驗(yàn)的操作步驟解答:解:(1)為了確定像的位置,讓蠟燭A的像和蠟燭B重合,既能觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,實(shí)驗(yàn)中要使

50、用透明的玻璃板(2)選用大小相同的兩個(gè)蠟燭,是為了用蠟燭B代替蠟燭A,來比較物像的大?。?)玻璃板豎直放在水平桌面上,像在水平桌面上,玻璃板沒有豎直放置時(shí),像會(huì)偏上或偏下,所以如果無論怎樣移動(dòng)蠟燭都無法與像重合,則原因玻璃板沒有豎直放置(4)光屏能接收到實(shí)像,但接收不到虛像,因?yàn)槠矫骁R成的是虛像,所以移去蠟燭B,在蠟燭B的原來位置上放一光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像(5)本實(shí)驗(yàn)是探究驗(yàn)證平面鏡成像的特點(diǎn),所成的像是虛像;像和物體各對應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直;像和物體各對應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等他們下一步應(yīng)該連接像與物的對應(yīng)點(diǎn),判斷連線與鏡面是否垂直;通過歸納處理即可得出如下結(jié)論:物和像的連線與鏡

51、面垂直,物體和像到鏡面的距離相等故答案為:(1)位置;(2)大??;(3)玻璃板傾斜放置;(4)不能;平面鏡成的像是虛像;(5)連接對應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn),判斷連線是否和鏡面垂直;測出像點(diǎn)和物點(diǎn)到玻璃板的距離進(jìn)行比較點(diǎn)評:本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確結(jié)論,動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)時(shí),能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確的結(jié)論,提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Υ祟愵}目在近年中考題中較為熱點(diǎn)只要牢記平面鏡成像的特點(diǎn),解答此類題目就不難30(3分)某水銀溫度計(jì)的玻璃管上有110格均勻的刻度線,當(dāng)溫度計(jì)玻璃泡浸沒在冰水混合物中時(shí),水銀柱液面在第30格處,當(dāng)溫度計(jì)玻璃泡浸沒在通常情況下的沸水中時(shí),液面在第80格處(已知水銀的凝固點(diǎn)

52、是一39,水銀的沸點(diǎn)是357)則:這支溫度計(jì)每一小格代表的溫度多少?2;這支溫度計(jì)在第50格處的實(shí)際溫度為多少?40;這支溫度計(jì)的測量范圍是多少?39160考點(diǎn):攝氏溫度及其計(jì)算.專題:溫度計(jì)、熔化和凝固分析:首先明確攝氏溫度的規(guī)定:把冰水混合物的溫度規(guī)定為0,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100,0100之間分成100等份,每一等份就是 1然后結(jié)合題中不準(zhǔn)確溫度計(jì)與沸水和冰水混合物對應(yīng)的格數(shù),就可求出每小格表示的溫度值再根據(jù)總格數(shù)求出不準(zhǔn)確溫度計(jì)的測量范圍解答:解:(1)因?yàn)?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水溫度為100,冰水混合物溫度為0,則該溫度計(jì)每一格表示的溫度為:=2;(2)這支溫度計(jì)在第50格處時(shí),距離30格處只有20格(5030)的距離,則這20格的實(shí)際溫度為:202=40;(3)從最下面的0刻度到30格處共有30格,則該溫度計(jì)最下面的0刻度對應(yīng)的溫度是:302+0=60,因水銀的凝固點(diǎn)是39,所以該溫度計(jì)所能測得的最低溫度是39;最上面的110格到80格處共有30格,則最上面的110處刻度對應(yīng)的溫度是:100+302=1

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