成數(shù)和折扣數(shù)學(xué)教學(xué)教案

1、成數(shù)和折扣數(shù)學(xué)教學(xué)教案教學(xué)內(nèi)容：教科書第4頁(yè)例1和第5頁(yè)例2，完成第5頁(yè)做一做中的題目及練習(xí)二的習(xí)題。教學(xué)目的：使學(xué)生理解成數(shù)的意義，知道它在實(shí)際生產(chǎn)生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用，會(huì)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單計(jì)算。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入教師；前面我們學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)的一些應(yīng)用，像 計(jì)算發(fā)芽率，出勤率，成活率，還有計(jì)算儲(chǔ)蓄的利息等。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)成數(shù)，板書課題；成數(shù)成數(shù)常常用來(lái)說(shuō)明農(nóng)業(yè)的收成，比如說(shuō)今年的小麥比去上增產(chǎn)二成，蘋果比去上減產(chǎn)一成，這二成和一成是用來(lái)說(shuō)明收 成情況的。說(shuō)明并板書；一成就是十分之一，改寫成百分?jǐn)?shù)就是10%；二成就是十分之二，改寫成百分?jǐn)?shù)就是20。小麥比去年增產(chǎn)二成，也就是小麥比去年增產(chǎn)十分之二，即百分之

2、二十。下面讓學(xué)生回答：蘋果比去年減產(chǎn)一成，表示什么意思?(表示蘋果比去年減產(chǎn)十分之一，即百分之十。)油菜去年比前年增產(chǎn)三成，表示什么意思?(表示油菜去年比前年增產(chǎn)十分之三，即百分之三十。)二、新課1教學(xué)例1。出示例1，讓學(xué)生讀題。提問(wèn)：去年比前年多收了二成五，表示什么意思?(多收了二成五，表示多收了25。)怎樣計(jì)算?根據(jù)什么?學(xué)生口述。教師板書算式：416十41625或者416(1十25)2教學(xué)例2。教師：你們?cè)谏痰暧袥](méi)有看到過(guò)某某商品打幾折出售?比如運(yùn)動(dòng)服打八折出售，這是什么意思呢?就是按原價(jià)的80出售。提問(wèn)：襯衫打六折出售是什么意思?(襯衫按原價(jià)的.60出售。)？書包打七五折出售是什么意思

3、?(書包按原價(jià)的75出售。)出示例2，讓學(xué)生讀題，然后每個(gè)學(xué)生自己列式計(jì)算。讓學(xué)生說(shuō)算式并說(shuō)明根據(jù)。教師板書算式：43043090或者430(190)三、課堂練習(xí)1做第5頁(yè)做一做中的題目。先讓學(xué)生自己做，做完后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)：是怎樣做的?根據(jù)是什么?還有別的做法嗎?教師：根據(jù)題意可以看出，一個(gè)水壺的85是255元，所以這道題可以用方程解，也可以直接用除法做。用方程解，設(shè)：這個(gè)水壺的原價(jià)是2元。85x255x30直接用除法做，2558530(元)。2做練習(xí)二的第1、2、5題。指定學(xué)生每人口答一小題，其它學(xué)生核對(duì)。3做練習(xí)二的第4題。讓學(xué)生獨(dú)立做，做完后一起訂正。訂正時(shí)可以提問(wèn)：減產(chǎn)三成是什么意思?去年收的蘿卜是前年的百分之幾?(13070。)怎樣列式解答?學(xué)生口述。教師板書算式：15(130)或者151530。4做完上面的練習(xí)題學(xué)有余力的學(xué)生，可以做練習(xí)二的第7題。讓學(xué)生獨(dú)立做，訂正時(shí)可以讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)是怎樣想的。教師：因?yàn)閺埓蟛?20千克青菜是分兩部分賣出的，其中 是按每千克240元賣出的，剩下的 是打八折賣出的。所以可以先求120千克的 賣了多少錢，再求剩下的 賣了多少錢，最后再把兩次賣的錢加起來(lái)，就是這些青菜一共賣了多少錢