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1、學(xué)校科目模板式導(dǎo)學(xué)案(正多邊形和圓)課題課型教師班級(jí)小組學(xué)生時(shí)間編號(hào)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)目標(biāo):(1 )、知道正多邊形的概念、正多邊形和圓的關(guān)系;正多邊 形的中心、半徑、邊心距、中心角等概念(2)、會(huì)通過等分圓心角的方法等分圓周,畫出所需的正多邊形;(3)、能夠用直尺和圓規(guī)作圖,作出一些特殊的正多邊形;冋題:正多邊形與圓有什么關(guān)系呢?什么是正多邊形的中心?提問:1.等邊三角形的邊、角各有什么性質(zhì)?2.正方形的邊、角各有什么性質(zhì)?二、展示預(yù)設(shè)觀察下列圖形,你能說出這些圖形的特征嗎?O三、學(xué)習(xí)內(nèi)容(議一議) 活動(dòng)一:什么是正多邊形? 活動(dòng)二用量角器作正多邊形,探索正多邊形與圓的內(nèi)在聯(lián)系1、用量角器將
2、一個(gè)圓 n (n3)等分,依次連接各等分點(diǎn)所得的 形是這個(gè)圓的內(nèi)接正 n邊形;圓的內(nèi)接正 n邊形將圓n等分;2、正多邊形的外接圓的圓心叫正多邊形的中心?;顒?dòng)三探索正多邊形的對(duì)稱性問題:正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形、正八邊形中,哪些 是軸對(duì)稱圖形?哪些是中心對(duì)稱圖形?哪些既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱 圖形?如果是軸對(duì)稱圖形,畫出它的對(duì)稱軸;如果是中心對(duì)稱圖形,找出它 的對(duì)稱中心。思考: 關(guān)系? 結(jié)論:任何一個(gè)正多邊形既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形嗎?跟邊數(shù)有何正多邊形都是軸對(duì)稱圖形,一個(gè)正n邊形有_條對(duì)稱軸,每條對(duì)稱軸都通過正n邊形的 _; 一個(gè)正多邊形,如果有偶數(shù)條邊,那么它既是軸對(duì)
3、稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形。思考:如何作正八邊形正三角形、正十二邊形?對(duì)學(xué)群學(xué)本組疑問四、1已知:如圖,五邊形 ABCDE接于O 0,AB=BC=CD=DE=EA求證:五邊形 ABCDE是正五邊形.拓展2:各內(nèi)角都相等的圓內(nèi)接多邊形是否為正多邊形?總結(jié)提升(固定環(huán)節(jié))五、達(dá)標(biāo)測試1、正方形 ABCD勺外接圓圓心 0叫做正方形 ABCD的2、正方形 ABCD勺內(nèi)切圓O 0的半徑 0E叫做正方形 ABCD勺3、若正六邊形的邊長為1,那么正六邊形的中心角是邊心距是 _,它的每一個(gè)內(nèi)角是 _.4、正n邊形的一個(gè)外角度數(shù)與它的角的度數(shù)相等.N度,半徑是DCAG 0發(fā)現(xiàn):正三角形與正方形都有內(nèi)切圓和外接圓,
4、并且為冋心圓.圓心就是正 多邊形的中心。沁園春雪北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇, 原馳蠟象,欲與天公試比高。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。出師表兩漢:諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘 志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異
5、法也。志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激, 于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明;故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù) 漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔?先帝稱之曰能”,是以眾議舉寵為督:愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)
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