《社會調查研究與方法》(已排版)

1、社會調查研究與方法 填空題 1社會調查研究的對象首先是（社會的基本 要素） ，另外還有形形色色、種類繁多的（ 具 體對象 ）。 2社會調查研究分析和研究人口對社會的影 響，主要是看人口的（ 人口的數量、質量，密 度 ）等對社會發(fā)展的影響；社會調查研究分析 和研究社會對人口的影響，則主要是看社會的 等諸多方面對（ 人口的構成和人口過程 ）的影 響。 3文化有廣義和狹義之分。廣義的文化是指 人類在社會的歷史實踐中所創(chuàng)造的一切成果， 包括（ 物質文化 ）和（ 精神文化 ）兩部分內 容。狹義的文化專指后者。社會調查研究所研 究的文化主要就是狹義的文化。 4. 社會調查研究的最基本的對象有個人、初 級社

2、會群體（ 社會組織） 、階級和階層、民 族、社區(qū)、社會行為、（ 社會產品 ）等。 5. 社會 調查研 究的 目的主要是（ 描述事 實 ）、解釋現象和探索本質、（科學預測和對 策研究 ）。 6 直到奴隸社會的科學中心轉移到（ 古希 臘 ）之后，才逐漸產生了以（ 認識社會 ）為目 的的經驗的社會調查研究方法。 7近代社會調查產生于資產階級革命后的 （西歐 ），發(fā)展于 19 世紀末 20 世紀初的（ 美 國 ）。 8英國哲學家培根的（經驗論），法國啟蒙 思想家孟德斯鳩、盧梭等的社會政治觀點，法 國社會學家孔德的（ 實證主義 ），德國馬克 思、恩格斯的辯證唯物主義和歷史唯物主義， 為各個階級、各個派別

3、的近代社會調查研究提 供了系統(tǒng)化、學科化的理論基礎和指導思想。 9第二次世界大戰(zhàn)以后，社會調查研究的 （ 數理化 ）傾向日趨明顯，推動了社會調查研 究向（ 定量化 ）進步。 10社會調查研究的主要內容包括社會調查研 究的基本理論、（ 基本方法 ）、基本類型、基 本程序和（ 基本原則 ）等。 11縱貫研究的主要形式：一是趨勢研究，二 是（ 同期群研究 ），三是（ 追蹤研究 ）。 12（ 定性 ）研究與（ 定量 ）研究的結合是社 會調查研究的最佳形式，這樣才能更加深入、 準確地認識社會現象和社會事物。 13普查一般分為（ 一次性普查 ）和（ 常規(guī)性 普查 ）兩類。 14 20 世紀初期，抽樣方法逐

4、漸發(fā)展起來， 與（ 問卷法 ）和（ 統(tǒng)計分析 ）結合在一起，形 成抽樣調查，成為現代社會調查研究的主要標 志。 15我國在革命和建設的過程中，長期使用著 一種通過（ 個案 ）說明（ 總體性質 ）的調查方 式，并賦予它一個特殊稱謂，即典型調查。 16社會調查研究準備階段包括三方面工作： 即（ 確定課題 ）、（ 設計調查方案 ）與具體準 備。 17社會調查研究的基本理論是指社會調查研 究的（ 指導思想 ）和有關社會調查研究對象、 目的、方法的一般概念、一般原理、基本原則 和（公式）等。 18各種具體的資料收集方法是調查方法的核 心內容，可分為兩大類，即（ 直接 ）調查方法 和（ 間接 ）調查方法。

5、 19在社會調查研究中堅持理論與實踐相結合 的原則，必須防止（ 只重現象 ）或（ 只重理 論）這兩種傾向。 20社會調查研究課題的產生必須根據（理論 和實際 ）的需要以及（ 現實可行性 ）而定。 21社會調查研究的觀點具體由概念和（ 變 量）、命題和（ 假設 ）等理論要素聯系而成。 22社會調查研究無論是核心概念還是一般概 念，都可劃分為（ 具體 ）概念和（ 抽象 ）概念 兩種。社會調查研究涉及并關注的許多概念都 是后者。 23（ 自變量 ）是指能夠影響其它變量，而又 不受外界因素的影響而自身產生變化的變量。 而（ 因變量 ）是指不能影響其它變量，而又受 外界因素影響而變化的變量。 24變量間

6、的相互關系是指兩個或兩個以上變 量之間相聯系的性質，主要有兩種類型，即 （ 因果關系 ）和（ 相關關系 ）。 25假設可由（ 理論演繹 ）得到，或由（ 經驗 觀察 ）得到。 26社會調查研究中的命題一般就表現為（觀 點）或（ 邏輯 ）上的判斷。 27社會調查研究方案可行性研究的常用方法 大致有（ 邏輯分析 ）、經驗判斷和（ 試調查 ） 三種。 28在社會調查研究中，需要對概念的變量進 行度量，這就要將（ 抽象 ）定義轉化為（ 操 作）定義。 29界定概念的方式有兩種，即抽象定義和操 作定義。后者就是通過一些具體的、可測量的 （指標 ）對（ 概念 ）所作的說明。 30有效的測量規(guī)則必須符合三個條

7、件，即準 確性、（ 完整性 ）和（ 互斥性 ）。 31 信度是指測量的可靠性。它一是指（測量 方法 ）的可靠，二是指（ 測量結果 ）的可靠。 32 測量的效度包括兩方面內容：第一，（測 量方法 ）的效度，第二，（ 測量結果 ）的效 度。 33 測量的效度又有兩層含義，即（內在效 度 ）和 （ 外在效度 ）。 前者是指一項測量的 方法、資料和結論對該測量本身的有效性；后 者則是指一項測量的結論在普遍應用時的有效 性。 34信度和效度之間的關系，可以用一句話來 概括：信度是效度的（ 必要條件 ）而非（ 充分 條件 ）。 35 （可信）且（ 有效 ）的測量是優(yōu)秀的測 量，是社會調查研究所追求的境界。

8、 36 在現代社會中，抽樣與（ 問卷方法 ）、計 算機技術、（ 統(tǒng)計分析方法 ）相結合，形成了 社會調查研究的最主要類型，即抽樣調查。 37抽樣存在的合理性是由辯證唯物主義個別 與一般的理論和建立在概率論基礎上的（ 大 數 ）定律與 （ 中心極限 ）定律決定的。 38 抽樣誤差是用（ 樣本統(tǒng)計值 ）去估計（ 總 體參數值 ）時所出現的誤差。 39 總的來說，各種抽樣都可以歸為（概率抽 樣 ）與（ 非概率抽樣 ）兩大類。 40 常用的簡單隨機抽樣方法有（直接抽樣 法 ）、抽簽法和（ 隨機數表法 ）。 41按照確定分層樣本數量的不同方式，分類 抽樣分為（ 比例 ）分類抽樣和（ 非比例 ）類抽 樣兩

9、種。 42主觀抽樣是調查者根據研究的目標和自己 主觀的分析，來選擇和確定樣本的方法。它又 可分為（ 印象判斷抽樣 ）和（ 經驗判斷抽樣 ） 兩種。 43 統(tǒng)計學中通常以（ 30）為界，把樣本分為 大樣本和小樣本。但社會調查研究中的樣本規(guī) 模至少不能少于（ 100 ）。 44 按照簡明的文獻分類方法，（零次文獻和 一次文獻 ）作原始文獻、直接文獻或第一手文 獻；（ 二次文獻和三次文獻 ）作間接文獻、第 二手文獻或次級文獻。 45 按照資料來源的不同，文獻可分為（個人 文獻 ）社會組織文獻、大眾傳播媒介文獻和 （ 官方文獻 ） 46 文獻檢索的方法主要有人工文獻檢索、 （計 算機文獻檢索 ）和 （

10、參考文 獻查找 法 ）。 47目前，搜集文獻的渠道主要有（個人 ）、 構和（ 互聯網 ）三種。 48傳統(tǒng)的記錄信息方法主要是印刷文獻的記 錄方法，主要有：標記、（ 批注 ）編制綱要和 （撰寫札記 ）等。 49文獻定量分析的基本方法大致有計詞法、 （概念組分析法 ）、（ 空間分析法 ）和語義強 度分析法幾種。 50文獻分析的正確途徑和發(fā)展方向應當是 （ 定性 ）分析和（ 定量 ）分析的結合。 51文獻法具有（ 間接性 ）和 （ 無反應性 ） 的特點，所以不會因調查對象不配合而對收集 資料產生影響。 52根據問卷分發(fā)和回收形式的異同，問卷法 分為直接發(fā)送法（ 訪談發(fā)送法 ）和間接發(fā)送法 （報刊發(fā)送

11、法、電話發(fā)送法、網絡發(fā)送法和郵 政發(fā)送法 ）；根據問卷填答者的不同，則分為 （ 自填式 ）和（ 代填式 ）兩種。 53一份調查問卷通常主要包括以下幾個部 分：（ 封面信 ）、（ 指導語 ）、問題及答案、 編碼等。 54 問卷指導語分為（ 卷頭 ）指導語和 （ 卷 中）指導語。 55問題和答案是問卷的主體部分，有三種基 本類型，即（ 開放型問答 ）、（ 封閉型問答 ） 和混合型問答。 56在問卷調查中，人們設計出了一種專門用 于（ 主觀性指標 ）的問卷量表，作為在經 驗層次上對社會現象進行主觀評價的具有（ 結 構強度順序 ）的測量工具。 57語義差異量表是設計一系列（形容詞 ）和 它們的 （反義

12、詞 ），作為極端對立的兩端， 在每一兩端之間又設計若干等級（ 一般約 711 個 ），分別賦予一定分值，讓被調查者選 擇，以此了解人們對觀念、事物或人的態(tài)度和 看法。 58設計問卷的問題與答案的傳統(tǒng)作法是（卡 片法 ）和 （框圖法 ）。 59問卷設計好以后，一定要進行試調查，具 體方法有二：一是（ 客觀檢驗法 ），二是（ 主 觀評價法 ）。 60在條件許可的情況下，應可能采?。娫?問卷 ）、（ 直接送發(fā)問卷 ）的方式進行調查， 以保證問卷的回復率。 61訪談法按照操作方式和內容可以分為（結 構式訪談 ）和 （ 非結構式訪談 ）；按照訪談 對象的人數可以分為個別訪談和集體訪談。 62個別訪談的

13、實施一般包括訪談準備、（接 觸訪談對象） 、正式訪談、（ 結束訪談 ）四個 環(huán)節(jié)。 63 一定的（ 提問方法 ）與一定的（ 行為方 式 ）是控制訪談的兩個重要因素。 64在訪談中，訪談者可以通過自己的一定行 為影響被訪者，其中主要指要善于運用（ 表 情 ）自己的和（ 動作 ）控制訪談進程。 65 .一般的訪談時間不宜過長，以（12）小 時為宜。訪談者對結束訪談和（ 告別 ）一定要 有所重視，爭取給被訪者留下一個關于訪談的 整體的美好回憶。 66集體訪談也叫（ 會議調查法 ），實際上是 （個別訪談 ）的一種擴展形式。 67按照調查的方式不同，集體訪談可分為兩 類：一類是（ 直接訪談 ），一類是（

14、 間接訪 談）。 68集體訪談的具體實施方式和方法與個別訪 談大體相同，只是對訪談過程的（ 控制 ）和訪 談的（ 效率 ）要求更高。這是訪談會成功與否 的關鍵。 69觀察法通常用于在實地調查中收集社會 （初級信息 ）或（ 原始資料 ），而且通常結合 其他調查方法共同使用。 70觀察的內容及其結論究竟如何，除了取決 于觀察對象的（ 客觀狀況 ）和觀察者感覺器官 的感知能力外，也取決于觀察者的（認識能 力 ）。 71 根據觀察者的角色不同，觀察法可分為 （非參與觀察 ）和（ 參與觀察 ）兩大類。 72觀察法多數是（ 非結構式 ）觀察，適用于 （定性 ）類型的調查研究。 73觀察法準備階段的主要任務

15、是（制定觀察 計劃 ）和進行必要的（ 物質準備 ）。 74（當場記錄）是觀察法最常用的一種記錄 方式。它需要注意的最關鍵一點是不能破壞觀 察現場的（ 自然狀態(tài) ）。 75觀察誤差來自（ 觀察主體 ）和 （ 觀察客 體 ）兩個方面。 76對于（ 非參與式 ）觀察來說，關鍵是不能 驚擾觀察對象。而在（ 參與式 ）觀察中，關鍵 是與觀察對象建立良好的關系。 77實驗法的主要任務就是明確（實驗對象 ） 和 （ 實驗激發(fā) ）之間的因果關系，由此認識 實驗對象的本質及其發(fā)展變化的規(guī)律。 78實驗法的基本原理是：實驗者假定某些 （ 自變量 ）會導致某些（ 因變量 ）的變化，并 以驗證這種因果關系假設作為實驗

16、的主要目 標。 79實驗法在驗證（ 假設 ）時，必須排除那些 非實驗激發(fā)引起的自然變化成分，否則會影響 對（ 因果關系 ）判斷的準確性。 80在多數實驗設計中，要特別注意（實驗對 象）和（ 實驗環(huán)境 ）的匹配問題， 81實驗調查能否成功，在很大程度上取決于 能否有效地控制實驗過程。它包括兩個方面： 一是對（ 引入自變量 ）的控制，二是對（ 無關 變量 ）的控制。 82提高實驗的信度，除了要采用各種方法努 力排除非實驗因素的干擾之外，還應注意測量 工具的（ 標準化 ）和（ 精確度 ）問題。 83提高實驗的效度，要從實驗的（外在 ）和 （ 內在 ）兩方面著手。 84多組實驗設計，一般是設置（兩 ）

17、個實驗 組、（ 兩 ）個對照組，通過對各組檢測結果的 交叉比較，得出實驗結論。 85資料整理階段是從調查過渡到研究、從 （ 感性 ）認識上升到（ 理性 ）認識的一個必經 的中間環(huán)節(jié)。 86文字資料一般有兩個來源，一是（實地 源 ），一是（ 文獻源 ），其整理方法略有不 同。 87對于文字資料的審查，主要解決其真實 性、（ 準確性 ）和（ 適用性 ）問題。 88對文字資料進行分類的方法有兩種，即 （前分類 ）和（ 后分類 ）。 89文字資料匯編首要的目標就是（系統(tǒng) ）和 （完整 ），其次，要求匯編后的資料集中、簡 明。 90（數據）資料是社會調查中最具價值的重 要資料，其整理也叫（ 定量 ）資料

18、的整理。 91數字資料是否正確，主要是看（ 資料是否 符合實際 ）和（ 計算是否正確 ）。 92資料整理中的計算機匯總的主要方法是 （ 資料編碼 ）和（ 資料錄入 ）。 93一般認為資料分析包括三方面內容，即 （ 定性分析 ）、定量分析和（ 理論分析 ）。 94定量分析是最復雜的資料分析。它按照性 質可以分為兩大類，一類是（ 描述性分析 ）； 另一類是（ 推論性分析 ）。 95常用的集中量數有平均數、（中位數 ）與 （ 眾數 ）。 96常見的離中量數有極差、標準差、（標準 差系數 ）與（ 四分位差 ）。 97目前最流行的專業(yè)電腦統(tǒng)計分析軟件是 （SPSS軟件和SAS軟件。另外應用比較普遍 的還

19、有 Office 中的（ Excel ）等。 98定性分析的基本內容主要是（識別屬 性 ）、（ 要素分析 ）和歸類。 99常用的辯證分析方法有（ 矛盾 ）分析法、 具體和抽象分析法、（ 現象和本質 ）分析法。 100（ 證實 ）和（ 證偽 ）統(tǒng)稱證明，是社會 調查中相互聯系且相互對立的兩種思維方式。 實踐證明和邏輯證明則是證明的兩種基本類 型。 101 理 論 分 析 中 的 比 較 法 首 先 需 要 （ 指 標 ），另外還需要 （ 比較對象 ）。 102抽樣推斷主要由（參數估計 ）和（ 假設 檢驗 ）這兩部分內容組成。 103常見的線性回歸分析有（一元線性 ）回 歸分析和（ 多元線性 ）回

20、歸分析。 104綜合評價法的具體操作方法較多，其中 較（ 聚類分析法 ）和（ 綜合指數法 ）應用范圍 較廣。 105社會調查研究總結階段的工作主要包括 （ 總結調查工作 ）、（ 評估調查結果 ）和撰寫 調查報告。 但許多社會調查研究并不專門進行前兩項工 作，而是與撰寫調查報告合并進行，調查報告 的完成，就是社會調查研究結束的主要標志。 106一般認為，調查報告根據其性質不同， 可分為兩大類：一是（ 普通調查報告 ），也叫 社會調查報告或事務文書類調查報告；二是 （ 學術調查報告 ），也叫科研調查報告。 107 調查報告雙行標題必須避免內容文字 （ 重復 ），而且不能將正副標題（ 顛倒 ）。 1

21、08調查報告主體部分的結構方式由于調研 主旨不同而不相一致，但基本結構方式主要有 三種，即（ 橫式結構 ）、（ 縱式結構 ）和交叉 結構。 109在標題之下要署明調查研究參加者和撰 寫調查報告撰寫者的名稱（ 或個人或集體 ）， 以明確調查報告的（ 責任者 ）和（ 知識產權 ） 的歸屬。 110結尾也叫結語，是調查報告的結束部 分。它沒有固定的格式。從內容上看，大致有 總結性結尾、（ 建議性 ）結尾和（ 預測性 ）結 尾三種。 111 調查報告提綱的內容通常包括標題、 （ 觀點句 ）和（ 內容綱要 ）。 1 1 2 從形式上看，調查報告除了文字表達以 外，要更多地采用（ 圖表 ）和（ 數字 ）等

22、非純 文字表達形式。 113修改調查報告須經過檢查和修改兩個階 段。常用檢查法有誦讀法、（ 冷卻法 ）和（ 請 教法） 。 選擇題 1 社會調查研究的基本特征是（ ABCDE ）。 A. 專門性 B. 系統(tǒng)性 C. 客觀性 D. 針對 性 E. 實證性 F. 相關性 2社會的基本要素是（ ABC ）。 A. 地理環(huán)境 B. 自然環(huán)境 C. 人口 D. 個人 E. 階層 F. 文化 3被認為提出現代社會調查研究方法起源的 分析的方法和邏輯的方法的是（ C ）。 A. 中國人 B. 古印度人 C. 古希臘人 D. 古羅馬 人 420 世紀 20 年代以后，社會調查研究的重 心轉移到了（ A ）。

23、A. 美國 B. 蘇聯 C. 德國 E. 英國 5初級社會群體主要是指（ADE ）。 A.家庭 B.政府C.政黨D.村落E. 非正式 組織 F. 軍隊 620 世紀 50 年代以后，由于種種原因，我 國社會調查研究沒有取得很大進展。它得到迅 速的恢復和發(fā)展是在（ B ）。 A.中國共產黨十一大以后B.中國共產黨十 一屆三中全會以后 C.中國共產黨十三大以后 D.中國共產黨十 六大以后 7美國最著名的民意測驗機構是（ C ）。 A. 蘭德 B. 哈里斯 C. 蓋洛普 D. 賽林格 8歷時七年之久完成社區(qū)研究杰作定縣社 會簡況調查的我國著名社會學家是 （ C ）。 A. 費孝通 B. 陳翰笙 C.

24、 李景漢 D. 陶孟和 9目前國外流行的社會調查研究的哲學理論 基礎主要是（ B）。 A 人本主義 B 實證主義 C 辯證唯物主義和 歷史唯物主義 D 邏輯主義 10各種具體的資料收集方法之中，屬于直接 調查方法的是（ ABC）。 A訪談法 B .觀察法 C .實驗法 D .文獻 法 E 問卷法 F 抽樣法 11社會調查研究的類型按目的可劃分為 （ AC ）。 A. 描述性研究 B. 預測性研究 C. 解釋性研究 D .定性研究 E 定量研究 F 探索性研究 12 縱 貫 調 查 研 究 的 主 要 形 式 有 （ BCD ）。 A. 預測性研究 B. 趨勢研究 C. 同期群研究 D .追蹤研

25、究 E 。截面研究 F 。歷時研究 13按調查對象的范圍，社會調查研究的類型 主要有（ ABE ）。 A. 普查 B. 抽樣調查 C. 重點調查 D. 典型調查 E. 個案調查 F 。會議調查 14 個案調查是一種（ A ）。 A.定性研究方法 B.定量研究方法 C.定性為 主兼有定量的研究方法D.定量為主兼有定性 的研究方法 15 一般而言，社會調查研究可以分為以下階 段，即（ BDEF ）。 A.確定課題階段 B.準備階段 C.設計調查方 案階段D.調查階段 E.分析階段 F.總結階 段 16社會調查研究必須遵循的原則概括起來主 要有（ ABDEF ）。 A.客觀性原則 B.科學性原則 C

26、.全面性原則 D.系統(tǒng)性原則E.理論與實踐相結合原則 F.倫理道德原則 17 在對社會現象進行測量時常用的四種變量 概念中，屬于定性變量的是（A ）。 A. 定類變量 B. 定序變量C.定比變量 D. 定距變量 18 只反映質的區(qū)別，而不反映量的差異的變 量是（ B ）。 A. 連續(xù)變量 B. 離散變量 C. 自變量 D. 因變量 19 當一個變量的數值發(fā)生變動（增加或減 少），另一個變量的數值隨著發(fā)生大致均等的 變動時，這種關系稱為（ C ） A. 正相關 B. 負相關 C. 直線相關 D. 曲線相 關 20 命題是指社會上普遍存在的（ ABDF ）。 A. 公 理 B. 定 理 C. 理

27、論 D. 假 設 E 學說 F 經驗概括 21 探索性研究的方法主要有（ BDF ） A. 確定課題 B. 查閱文獻 C. 形成觀點搜集 資料 D. 咨詢 E 搜集資料 F 實地考察 22 設計社會調查研究方案應注意的問題主要 有（ ABCDF ）。 A. 實用性 B. 系統(tǒng)性 C. 時效性 D. 經濟 性 E. 準確性 F 彈性 23 社會測量的要件有（ ABDF ）。 A. 測量對象 B. 測量工具 C. 測量方式 D. 測量規(guī)則 E 測量內容 F 測量數值 24 社會測量的四個層次之間有兼容性，它們 按照由低到高的順序應當是（ B ）。 A. 定比測量、定距測量、定序測量、定類測 量 B

28、. 定類測量、定序測量、定距測量、定比測 量 C. 定類測量、定距測量、定序測量、定比測 量 D. 定序測量、定類測量、定距測量、定比測 量 25每一個測量對象的屬性和特征只能以一個 數字或符號來表示，指的是（ C ）。 A. 準確性 B. 完整性 C. 互斥性 D. 唯一性 26目前，人們大都按照美國著名社會學家拉 扎斯菲爾德的主張，將概念的具體化和操作化 的過程分為以下階段（ ACEF ）。 A. 概念的形成 B. 概念的篩選 C. 概念的界 定 D.概念的分解 E.選擇測量指標 F .編制綜 合指標 27 檢 驗 測 量 的 信 度 ， 通 常 的 方 法 有 ACE ) A. 再測法

29、B. 比較法 C. 分半法 D. 因果法 E. 復本法 F 相關法 28 一項測量的結論在普遍應用時的有效性是 指（ B ）。 A. 內在效度 B. 外在效度 C. 效標效度 D. 結構效度 29 抽樣存在的必要性緣于總體本身所具有的 A. 普遍性 B. 復雜性 C. 同質性 D. 異質性 30 抽樣的一般步驟有（ ABCDEF ） A 確定總體 B. 制定抽樣框 C. 決定樣本容量 D.決定抽樣組織形式E.抽取樣本F .評估 樣本 31 一次直接的抽樣所使用的基本單位叫 （ C ）。 A. 總體 B. 樣本 C. 抽樣單位 D. 抽樣元素 32 關于樣本中某一變量的綜合描述叫 （ A ）。

30、A. 統(tǒng)計值 B. 平均值 C. 估計值 D. 參數值 33 在社會調查研究中，抽樣主要解決的是 （ B ）。 A 調查資料的收集問題 B 調查對象的選取 問題 C 節(jié)約人力、財力和時間的問題 D 從個別 認識一般的問題 34 在總體規(guī)模較小、調查所涉及的范圍較窄 的情況下，既節(jié)約又效果好的抽樣類型是 （ B ）。 A 便利抽樣 B 主觀抽樣 C 配額抽樣 D 滾雪球抽樣 35.非隨機抽樣的方式有（ BDEF ）。 A 類型抽樣 B. 主觀抽樣 C. 整群抽樣 D. 定額抽樣 E. 偶遇抽樣 F .滾雪球抽樣 36 .常用的簡單隨機抽樣方法有（ ACE ）。 A.直接抽樣法 B .分類法 C

31、.隨機數表法 D.分階段法 E .抽簽法 F .配額法 1 當今社會的任何文獻都必須具備的特性 是（ BCE ）。 A 必須有文字符號 B 必須有知識內容的表現 C 必須有一定的客觀物質載體 D 必須有一定的價值 E 必須有人類的記錄行為 F 必須公開 2 在 文 獻之 中， 屬 于對 知識 的第 一 次加 工 ， 是信 息的 基 礎， 也叫 信息 源 的是 A. 零次文獻 B. 次文獻C . 二次 文獻 D 三次文獻 3 按照資料來源的 不同，文獻可分為 （ ABEF ）。 A .個人文獻、B .社會組織文獻 C 手工文獻 D 印刷文獻 E 大眾傳播媒介文獻 F 官方文獻 4 文獻法的基本步

32、驟包括（ ADF ） A 文獻搜集 B 文獻閱讀 C 文獻篩 D 摘錄信息 E 文獻整理 F 文獻 分析 5 查找文獻要盡可能主要采用（ B ）。 A 參考文獻查找法 B 檢索工具查找 法 C 計算機查找法 D 綜合查找法 6 摘取信息一般的步驟是（ ABCE ）。 A 瀏覽 B 精讀 C 篩選 D 分類 E 記錄 F 分析 7. 現代社會最常用的抽樣調查使用的主要調查 方法就是（ C ）。 A 文獻法 B 訪 談法 C 問卷法 D 觀察法 8. 問卷封面信的內容主要包括（ ABCD ）。 A 調查的主辦單位或個人身份 B 調查的內容和范圍 C 調查的目的 D 調查對象的選取方法 E 調查的類

33、型 F 調查的方法 9 最為簡單、同時也是目前使用最為廣泛的 量表是（ A ）。 A 總加量表 B 語義差異量表 C 累積量表 D 態(tài)度量表， 調查的主辦單位或個人身份 10 問卷法的實施步驟包括（ BCDE ）。 A. 確定內容B設計問卷 C選擇調 查對象 D 分發(fā)問卷 E 回收問卷 F 分析問 卷 11 問 卷 中 的 問 題 基 本 上 可 分 為 （ ABCE ）。 A 背景性問題 B 客觀性問題 C 主 觀性問題 D 態(tài)度性問題 E 檢驗性問題 F 社 會性問題 12 在設計問卷時，敏感性強、涉及個人隱私 的問題應該安排在問卷的（ D ）。 A 任意位置 B 前面 C 中間 D 后

34、面 13 實踐證明，報刊問卷和網上傳達問卷的最 終回復率一般為（ A ）。 A . 10%20%B. 30% 60%C . 50% 80%D 接近 100% 14 問卷法適用于（ D ）。 A 各 種社 會群 體 B 個 別社 會群體 C 成分復雜的社會群體 D 成分單一的社會 群體 15. 非結構式訪談因實施方式不同，通常有 （ ABF ）。 A 重點訪談 B 深度訪談 C 個別 訪談 D 集體訪談 E 標準化訪談 F 客觀 陳述式訪談 16. 便于對訪談結果進行統(tǒng)計和定量分析的訪 談類型是（ D ）。 A 個別訪談 B 集中訪談 C 深度 訪談 D 結構式訪談 3 訪談法最基本和最常用的類

35、型是 （ A ）。 A 個別訪談 B 集體訪談 C 非結 構式訪談 D 結構式訪談 17 最 理 想 和 最 便 捷 的 訪 談 記 錄 方 式 是 （ D ）。 A 當場記錄 B 事后記錄 C 手工 記錄 D 機器記錄 18 個別訪談法的優(yōu)點主要有（ ADF ）。 A 訪談者與被訪者互動，收集資料更 為深入。 B. 節(jié)省人力、物力、財力 C. 訪談范圍不受限制 D. 靈活性大，適用性強 E 對訪談者沒有特別要求 F .環(huán)境可以控制，資料的質量可以保 證。 19集體訪談的缺點主要是（ ADF ）。 A 收集意見有時不夠充分。 B. 耗費人力、物力、財力較大 C. 訪談內容不集中 D. 了解事實

36、往往不夠細致。 E 對訪談對象要求較高 F .不宜了解個人問題或特殊問題。 20. 觀察法是指主要通過（ c ）進行調查的一 種方法。 A 問卷 B訪談 C人們的感覺器官 D 搜集文獻 21. 觀察法的局限性主要是（ BCDEF ） A 可靠性較高 B 受時間空間條件的 限制 C 易受觀察者主觀因素的影響 D 資料整理和分析難度大 E 獲得合 作有一定難度 F 難以進行定量分析 22. 根據觀察對象的 不同， 觀察法可分為 （ D ）。 A 實驗觀察和非實驗觀察 B 有結構 觀察和無結構觀察 C 參與觀察和非參與觀察 D. 直接觀察和間接觀察 23 觀察法多數是非結構式觀察，主要用于 （ A

37、）。 A 定性研究 B 定量研究 C 問卷 調查 D 訪談調查 24 和其他的一些調查方法相比，觀察法有一 個需要特別注意的問題，就是（ C ）。 A 客觀性問題 B 全方位問題 C 法 律和道德倫理問題 D 求真務本問題 25 確定觀察現場必須要考慮一些條件，其中 最為關鍵、 也最容易出現問題的條件是 （ C ）。 A 符合調查研究收集資料的要求 B 具備 必要的人、財、物等條件 C 當地部門和觀察 對象不反對 D 能夠隱蔽進入現場 26. 在各種調查方法中，最復雜、最高級的是 （ D ）。 A 文獻法 B 問卷法 C 觀察法 D 實驗法 27. 實驗法具有的一些不同于其他調查方法的 特點是

38、（ BCDEF ）。 A 實驗環(huán)境的特殊性 B 實驗主體的實踐性 C. 實驗對象的動態(tài)性 D.實驗目的的因果性E.實驗過程的可控性 F. 實驗方法的綜合性 28經典實驗設計指的是（ B ）。 A .單組前后測實驗設計B.兩組前后 測實驗設計 C. 兩組無前測實驗設計D.多組前后 測實驗設計 29對實驗過程的干擾最多也最復雜的非實驗 因素主要來自（ C ）。 A .實驗者 B.實驗對象 C.實驗環(huán)境 D. 實驗方法 30實驗法的優(yōu)點主要有（ ADF ）。 A .控制性強 B.代表性充分 C.實驗 范圍廣泛 D可重復運用 E .簡便易行 F .適于 對理論、方針、政策的檢驗 31 檢驗多個自變量的

39、引入順序對因變量的影 響的設計是（ D ） A 因子設計 B 重復測量設計 C 多 組實驗設計 D 拉丁方格設計 32.文字 資料 整理 通 常情 況下的 基本步驟 是 （ CDE ）。 A 收集 B 篩選 C 分類 D 匯編 E 審 查 F 分析 33 數 字 資 料 整 理 的 一 般 程 序 包 括 （ CDEF ）。 A 歸類 B 審核 C 檢驗 D 分組 E 匯 總 F 制作統(tǒng)計表或統(tǒng)計圖 34 資料整理最根本的要求是（ A ）。 A 真實性原則 B 合格性原則 C 準確 性原則 D 完整性原則 35 文字資料的真實性審查也稱信度審查，一 般采用的方法是（ ABCF ）。 A 外觀審

40、查 B 內涵審查 C 邏輯審查 D 程序審查 E 適用性審查 F 來源判 斷 36 對 數 字 資料進 行分組的一般 步驟是 （ BCE ）。 A 判斷資料類別 B 選擇分組標志 C 確定分組界限 D 賦予各組數碼 E 編制變量數列 F 制作統(tǒng)計圖表 37 正 式 統(tǒng) 計 表 的 組 成 ， 一 般 有 （ ACDF ）。 A 標題 B 內容 C 欄目 D 數字 E 來 源 F 表注 38 資 料 分 析 中 常 見 的 描 述 性 分 析 有 ACDE ）。 A 相關和回歸分析B 相對指標分析 C 集中量數和離中量數分析 D因素分析 E動態(tài)分析F.綜合評價 分析 39常用的表示發(fā)展水平的指標

41、有增長量，平 均增長量，發(fā)展水平，平均發(fā)展水平等。常用 的速度指標有發(fā)展速度，增長速度，增長1%的 絕對值，平均發(fā)展速度，平均增長速度等。對 它們的統(tǒng)計分析屬于（ D ）。 A.相對指標分析B因素分析 C綜合 評價分析 D 動態(tài)分析 40當前最流行和最受重視的資料分析是 （ A ）。 A 定量分析 B 理論分析 C 定性分 析 D 預測分析 41 頻數是指分布在各組中的個體數量。用頻 數表示結果的分析方法屬于（ D ）。 A.相對指標分析B因素分析 C綜合 評價分析 D 動態(tài)分析 42 用以概括描述數據間差異程度的統(tǒng)計指標 是（ D ）。 A .均值 B比率 C集中量數 D離中 量數 43 對

42、具有相關關系的兩個或兩個以上變量， 根據其關系的具體形式選擇合適的數學模型， 并將變量間的相關關系與具體數學模型相結 合，以近似地表現變量間的平均變動關系，這 種統(tǒng)計分析是（ A ）。 A 回歸分析 B 相關分析 C 集中量數 分析 D 離中量數分析 44 以樣本的實際資料為依據，計算一定的樣 本指標，并用以對總體做出數量上的估計和判 斷的方法是（ C ）。 A 預測分析 B 綜合評價分析 C 抽樣 分析 D 相關分析 45 運 用 系 統(tǒng) 分 析 法 應 該 著 重 注 意 （ ABCE ）。 A 分析系統(tǒng)的構成要素 B 分析系統(tǒng) 的內在結構 C 分析系統(tǒng)的整體性質和 整體功能 D 分析系統(tǒng)

43、的規(guī)模 E 分析系統(tǒng)與外部 環(huán)境的關系 F 分析系統(tǒng)的作用 46 從整個社會看，知名度最高的電腦統(tǒng)計分 析軟件是（ C ）。 A SASB SPSSC Excel D AMOS 47. 按照目的、作用、內容分類，調查報告的 種類大致有（ ABCDE ）。 A 情況（簡況）調查報告 B. 事件 調查報告 C. 經驗調查報告 D. 問題調查報告 E 對策（理論）調查 報告 F 典型調查報告 48. 被稱作調查報告靈魂的是（ B ）。 A 真實性 B 針對性 C 典型性 D 時效 性 49 目 前最常見的調查報告的結構包括 （ ABCDF ）。 A 標題 B 署名 C 前言 D 主體 E 論證 F

44、結尾 50 調查報告無論采取何種類型、格式，其撰 寫都要包括（ ACDEF ）。 A 確定主題、形成觀點 B. 收集資 料 C. 精選素材 D. 擬訂提綱 E. 起草報告 F 修改定稿 51 在篩選調查資料時應把握的原則主要有 （ ABCDF ）。 A 選取可靠的資料 B 選取充分、完 整而又適量的資料 C 選取有力的資料 D 選取新鮮的資料 E 選取易于獲取 的資料 F 選取易于理解的資料 52 調查報告作為一種應用性文體，在語言表 達方面要掌握的原則主要是（ ACDEF ）。 A 樸實 B. 客觀 C. 準確 D. 簡明 E. 莊重 F 修辭 53 修改報告須經過檢查和修改兩個階段。檢 查

45、的范圍是（ BDEF ）。 A 思想 B. 觀點 C. 論證方法 D. 格 式 E. 資料 F 字句 54 從文體性質上看，調查報告是（ D ）。 A 記敘性的文體 B 說明性和議論性相結合 的文體 C 記敘性和議論性相結合的文體 D 記敘性、說明性和議論性相結合的文體。 名詞解釋 1 社會調查研究： 人們有計劃、有目的地運 用一定的手段和方法，對有關社會事實進行資 料收集整理和分析研究，進而做出描述、解釋 和提出對策的社會實踐活動和認識活動。它是 一個由系統(tǒng)的理論和方法組成的完整的知識體 系，其主要內容包括社會調查研究的基本理 論、基本方法、基本類型、基本程序和基本原 則等。 2 定性研究：

46、 以現有的文獻資料或調查材料 為依據，對某一社會現象運用演繹、歸納、比 較、分類、矛盾分析等方法，以判斷事物性質 為目的的的社會調查研究。定性研究在調查方 式上多通過大量個案調查獲得資料，得出結 論，所得出的結論多具有概括性或概貌性，只 能向人們展示被調查事物的基本性質，若想了 解具體事物的狀況還需進行更為細化的調查。 此外定性研究由于缺乏精確數據的支持，勢必 造成可比性較差。它一般用于對社會結構和社 會關系的研究、歷史問題的研究、探索性研究 或者是對難以定量的問題的研究。 3. 定量研究： 運用概率、統(tǒng)計原理對社會現象 的數量特征、數量關系和事物發(fā)展過程中的數 量變化等方面進行的研究。在收集

47、資料方面， 定量研究強調如果不能進行普查，則應當運用 抽樣技術選擇樣本；在對樣本進行調查研究 時，定量研究必須有一定結構，能對調查過 程、調查方法和調查技術實施嚴格控制，對調 查結果能夠進行量化。定量研究具有科學性、 客觀性的特點，調查結果更為細化。 4. 普查 ：普查是普遍調查或全面調查的簡稱， 是指對研究對象的全體進行無一例外的逐個調 查。其目的是把握某一時期的一定范圍內的社 會現象的總體情況。普查一般適用于宏觀調 查。普查又分為一次性普查和常規(guī)性普查（經 常性普查）。它是最全面、最準確的調查類 型，能夠較精確地反映總體的基本情況、一般 特征和性質。但普查往往是對調查對象最一 般、最基本的

48、描述，調查內容較缺乏深度。此 外，普查規(guī)模大、人力、物力、資金消耗巨 大。 5. 抽樣調查： 非全面調查的一種，是從調查對 象的總體中，按照一定的方式選出一部分個體 進行調查，并通過所選樣本的情況來推論總體 狀況。 20 世紀初期，抽樣方法逐漸發(fā)展起 來，與問卷法、統(tǒng)計分析結合在一起，形成抽 樣調查，成為現代社會調查研究的主要標志。 抽樣調查分為概率和非概率兩大類，前者是隨 機抽樣，后者是主觀抽樣。 6. 個案調查： 是從研究對象中選取一個或幾個 個體進行深入、細致的調查的類型。其調查目 的不是描述大量樣本的總體特征，而是針對具 體調查對象的獨特情況進行研究，以了解其全 貌。個案調查是一種定性

49、研究方法，調查方式 多樣化，適用于對事件、人物和個別問題的深 入研究。 7變量： 變量是概念的一種類型，是指本身 可變動的概念。社會調查研究所涉及的大多數 概念都是變量。變量可以用數值表現，表現變 量的數值即變量值。變量說明了社會現象在規(guī) 模、質量、重量、速度等方面的變化狀況和程 度差異，具有明確性和可觀測性。社會調查研 究經常涉及的變量類型有離散變量、連續(xù)變 量、自變量、因變量、中間變量、定類變量、 定序變量、定距變量，定比變量等。變量間的 相互關系主要有因果關系和相關關系。社會調 查研究需要精確描述社會現象和事物的狀況， 了解它們之間發(fā)展變化的關系，因此必須使用 變量語言，了解變量間的相互

50、關系。 8命題： 命題是關于事物的一個或多個概念 及其關系的表述，它通過這種表述，使各種社 會現象和事物聯系起來。社會調查研究中的命 題一般就表現為觀點或邏輯上的判斷。社會上 普遍存在的公理、定理、經驗概括、假設等都 屬于命題。命題可分為單變量命題、雙變量命 題，多變量命題三種類型。單變量命題是對一 個概念的表述，直接指出社會現象和事物的性 質或直接說明在一定時空范圍內存在著什么社 會現象或結果。雙變量命題是對兩個變量之間 關系的表述。多變量命題是對多個變量之間關 系的表述， 9假設： 假設是未經調查研究資料證實的命 題，通常是陳述兩個社會現象和事物之間的因 果關系或相關關系。假設可由理論演繹

51、得到， 或由經驗觀察得到?？陀^性、科學性、可檢驗 性是社會調查研究假設的基本要求。一般來 說，假設的陳述方式有三種，即函數式、條件 式和差異式。假設是整個調查研究方案的理論 框架的主要內容之一，指引資料的收集，通往 客觀真理，因此十分重要。 10探索性研究： 它是一種先期的試探性的初 步研究。進行探索性研究是為了確定社會調查 研究的課題；明確社會調查研究的目的；明確 社會調查研究的對象；明確社會調查研究的內 容和范圍；確定社會調查研究的觀點；確定社 會調查研究的方式、方法。探索性研究的一般 方法有查閱文獻、咨詢和實地考察。探索性研 究是社會調查研究的基礎。只有做好這項工 作，才能保證社會調查研

52、究的質量。 11社會測量： 社會調查研究中的測量，是指 對所確定的調查指標進行有效的觀測與度量的 方法。具體說，它是運用一定的測量工具，根 據一定的測量規(guī)則，對調查研究對象的特征 （變量）進行觀測與度量并賦予一定數值的過 程。測量有四個要件：測量工具；測量規(guī)則； 測量對象；測量數值。其中確定測量規(guī)則是測 量中最基本的和難度較大的工作。有效的測量 規(guī)則必須符合三個條件：準確性；完整性；互 斥性。測量按照由低到高的順序，分成四個層 次，即定類測量、定序測量、定距測量和定比 測量。測量是使社會調查研究定量化的重要手 段，可以說，社會調查研究中定量分析的過 程，實際上就是對各項調查研究指標測量的過 程

53、。 12. 信度： 信度是指測量的可靠性。這種可靠 性一是測量方法的可靠，二是測量結果的可 靠。所謂可靠，是指用同一個測量工具，對同 一事物反復多次測量，其結果應該始終一致。 檢驗測量的信度，通常有再測法、復本法和分 半法。 13.效度：效度指的是測量的有效性，即一個 測量準確測量的程度。測量的效度包括兩方面 內容：第一，測量方法的效度，主要表現為測 量指標與所測量變量之間的相關程度。第二， 測量結果的效度，主要表現為測量結果與變量 值的相關程度。測量的效度又有兩層含義，即 內在效度和外在效度。前者是指一項測量的方 法、資料和結論對該測量本身的有效性；后者 則特指一項測量的結論在普遍應用時的有

54、效 性。對測量效度的檢驗很重要的是對內在效度 和外在效度的檢驗。檢驗效度的方法分為內容 效度、構想效度和效標效度三種。 14 抽樣： 抽樣指的是從組成某個總體的所有 元素、也就是所有最基本單位中，按照一定的 方式選擇或抽取一部分元素的過程和方法，或 者說是從總體中按照一定方式選擇或抽取樣本 的過程和方法。抽樣存在的必要性緣于總體本 身所具有的異質性。抽樣存在的合理性是由辯 證唯物主義個別與一般的理論和建立在概率論 基礎上的大數定律和中心極限定律決定的。正 因為如此，抽樣成為一種通過部分個體的集合 反映總體的性質和特征的有效方法。它與問卷 方法、計算機技術、統(tǒng)計分析方法相結合，形 成了當今社會最

55、主要和最常用的調查類型，即 抽樣調查。 15總體：它是構成事物的所有元素、也就是 所有最基本單位的集合。在社會調查研究中， 最常見的總體是一些社會群體，而個人便是構 成這類總體的元素。 16 樣本： 它是從總體中按照一定方式抽取出 的一部分元素的集合。一個樣本是總體的一個 子集，一個總體中可以抽取出若干個不同的樣 本。在社會調查研究中，資料的收集工作往往 是通過樣本來完成的。樣本的調查結果可以推 論和說明總體。 17 概率抽樣： 又稱隨機抽樣。概率抽樣以概 率理論為依據，通過隨機化的機械操作程序取 得樣本，所以能避免抽樣過程中的人為因素的 影響，保證樣本的客觀性。雖然隨機樣本一般 不會與總體完

56、全一致，但它所依據的是大數定 律，而且能計算和控制抽樣誤差，因此可以正 確地說明樣本的統(tǒng)計值在多大程度上適合于總 體，根據樣本調查的結果可以從數量上推斷總 體，也可在一定程度上說明總體的性質、特 征。概率抽樣主要分為簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽 樣、分類抽樣、整群抽樣、多階段抽樣等類 型。現實生活中絕大多數抽樣調查都采用概率 抽樣方法來抽取樣本。 18非概率抽樣： 又稱為不等概率抽樣或非隨 機抽樣，就是調查者根據自己的方便或主觀判 斷抽取樣本的方法。它不是嚴格按隨機抽樣原 則來抽取樣本，所以失去了大數定律的存在基 礎，也就無法確定抽樣誤差，無法正確地說明 樣本的統(tǒng)計值在多大程度上適合于總體。雖然 根據

57、樣本調查的結果也可在一定程度上說明總 體的性質、特征，但不能從數量上推斷總體。 非概率抽樣主要有偶遇抽樣、主觀抽樣、定額 抽樣、滾雪球抽樣等類型。 19文獻： 所謂文獻最早是指歷史典籍，后來 又泛指社會中記載信息的一切書面文字材料。 在現代信息技術飛速發(fā)展的今天，人們把利用 各類物質載體所記錄并用以交流傳播的一切文 字、圖表、數字、符號、音頻、視頻等知識信 息資料統(tǒng)稱為文獻。任何文獻都必須具備三個 特性：第一，必須有知識內容的表現。第二， 必須有一定的客觀物質載體。第三，必須有人 類的記錄行為。根據不同標準文獻有許多分類 方法。 20文獻法： 文獻法也稱歷史文獻法，就是搜 集和分析研究各種現存

58、的有關文獻資料，從中 選取信息，以達到某種調查研究目的的方法。 它所要解決的是如何在浩如煙海的文獻群中選 取適用于課題的資料，并對這些資料做出恰當 分析和使用的問題。在社會調查研究中，文獻 法具有特殊的地位：首先，它是最基礎和用途 最廣泛的搜集資料的方法；其次，文獻法是一 種獨特的和專門的研究方法。文獻法的基本步 驟包括文獻搜集、摘錄信息、文獻分析三個環(huán) 節(jié)。在文獻法獨立或主要擔綱的調查研究中， 這些環(huán)節(jié)缺一不可；而在其他調查方法為主的 調查研究中，文獻法一般特指前兩個環(huán)節(jié)，文 獻資料的整理、分析是和其他調查后資料的整 理、分析一并進行的。 21文獻搜集： 所謂文獻搜集有廣義與狹義之 分。廣義

59、的文獻搜集是指將文獻按照一定方式 集中組織和存儲起來，并按照文獻用戶需求查 找出有關文獻或文獻中包含的信息內容的過 程，它包括文獻的存儲和文獻的檢索兩個過 程。狹義的文獻搜集則專指后者。社會調查研 究中文獻法所使用的是狹義的文獻搜集概念。 文獻法的實施是從文獻搜集開始的。文獻搜集 的方法包括文獻檢索和文獻搜集兩個環(huán)節(jié)。文 獻檢索有人工文獻檢索、計算機文獻檢索和參 考文獻查找法三種。文獻搜集的渠道主要有個 人、機構和互聯網三種。 22文獻定性分析： 文獻定性分析是通過對文 獻內容的分析，來揭示文獻所反映事物的性 質、本質特征及其發(fā)展規(guī)律的方法。其特點是 側重對文獻的個案研究，不太考慮所用文獻資

60、料的樣本大小與完整程度；注重對文獻內容的 含義和深層解釋，不太強調文獻的外在形式、 表面內容和量化構建；關注文獻作者的動機與 影響效果，不太在意內容的表達方式。目前存 在的文獻大多數都是通過定性分析而形成的， 因此，它是最常用的一種文獻分析方法。文獻 定性分析的步驟是：整理資料；分析和確定文 獻資料與調查研究主題的關系；初步確定調查 研究課題的基本框架。 23文獻定量分析： 文獻的定量分析也叫內容 分析，是對各種文獻的明顯內容進行客觀的、 系統(tǒng)的和定量的描述。所謂“明顯內容”是指 各種文獻外在的、表面的內容，而不是它們的 內在含義。“進行客觀的、系統(tǒng)的”描述是說 文獻定量分析要求研究者根據預先