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文檔簡介

1、猜謎語猜謎語小鬼小鬼,一張光嘴,小鬼小鬼,一張光嘴,光啃木頭,從不喝水。光啃木頭,從不喝水。 卷筆刀卷筆刀身體生來瘦又長,五彩衣裳黑心腸。雖然嘴尖會說話,越說越矮無下場。 鉛筆像糖不是糖,像糖不是糖, 不能用口嘗,不能用口嘗,幫你改錯字,幫你改錯字, 紙上來回忙紙上來回忙. 橡皮擦橡皮擦 小小旅客能量大,小小旅客能量大, 喝一口水走很長路。喝一口水走很長路。 行走前他脫帽,行走前他脫帽, 休息時他戴帽。休息時他戴帽。 鋼筆鋼筆主題:文具盒里的故事我最厲害!我最行!我我我“活” 鉛筆的特寫鏡頭。 顏色-外衣,長短-身高,橡皮頭-帽子等等。以鉛筆為范例想象練說。 我,鉛筆,穿著一件花外衣,身材苗條

2、,戴著一頂小巧玲瓏的帽子,多漂亮呀!最得意的事,就是能幫小主人寫字。要是沒有我呀,小主人一定考不到一百分。所以嘛,我才是文具家族中功勞最大的 選擇自己喜歡的文具,從它的外形、用途及各種文具間的關(guān)系等方面展開想象,練說。 演一演 A B 一天夜晚,月色朦朧。人們都已經(jīng)入睡了。一陣爭吵聲一天夜晚,月色朦朧。人們都已經(jīng)入睡了。一陣爭吵聲響起來,原來是鉛筆,橡皮擦,削筆刀在吵架。響起來,原來是鉛筆,橡皮擦,削筆刀在吵架。17鉛筆妹妹鉛筆妹妹嬌聲嬌氣嬌聲嬌氣地說:地說:“在文具大家族里,要算我是最漂亮的在文具大家族里,要算我是最漂亮的,我的聲音可以傳遍大地,像歡快的泉水在流淌。而且,我主要,我的聲音可以

3、傳遍大地,像歡快的泉水在流淌。而且,我主要的的任務是幫助主人畫畫,寫字,我的貢獻是最大的!的的任務是幫助主人畫畫,寫字,我的貢獻是最大的!”“不可能!”彩色筆反駁道:“你的顏色簡單平淡,一點兒也不好看。瞧,小主人用我畫出的圖案、寫出的字多漂亮,顏色多鮮艷啊!主人是最喜歡我的。所以,我的功勞才是名列前茅的!”卷筆刀不屑地對他們說:“看看你們這身材,瘦不拉幾的,一折就斷,看我,多漂亮.邊說邊指著鉛筆的鼻子說:”要不是我給你削皮,主人早把你扔了?!毕鹌っ妹寐犃丝傻炔患傲耍舐暼碌溃骸耙皇俏颐刻煜袂鍧嵐に频陌阎魅藢戝e的字打掃得一干二凈,主人的作業(yè)就會錯字連篇,所以我的功勞才是最大的。” 圓規(guī)叉著腿又

4、不可一視地大聲說:“我的本領(lǐng)最強!你們誰能畫出那么完美的圖形圓形!” 正當它們吵得不可開交的時候,文具盒爺爺告訴它們:只有同心同德,齊心協(xié)力,小主人才能考一百分。 文具盒爺爺狠狠地批評了它們,并教育它們,說:“你們幾個缺一不可,都是文具家族中最棒的!”它們聽了文具盒爺爺?shù)脑?,慚愧地低下了頭。 小刀先生語重心長地說:“你們別吵了,別吵了,你們各有各的長處,但是你們想想,要不是文具盒阿姨日復一日,年復一年地保管你們,你們還能為主人服務嗎?” 一個寧靜的夜晚,鉛筆抱怨說:一個寧靜的夜晚,鉛筆抱怨說:“書包里太書包里太無聊,怎樣才能出去呢?無聊,怎樣才能出去呢?”“我有辦法。我有辦法?!睗M肚子學問的書

5、說滿肚子學問的書說,“我們先把尺子推出去我們先把尺子推出去,架起尺子滑梯,不就行了。,架起尺子滑梯,不就行了?!?掌聲立刻響起,大伙兒齊心協(xié)力把尺子頂出了書包。尺掌聲立刻響起,大伙兒齊心協(xié)力把尺子頂出了書包。尺子腳踩著地,頭頂著書包,成了一個斜坡。子腳踩著地,頭頂著書包,成了一個斜坡。鉛筆蹦蹦跳跳地滑了下來,鋼筆轱轆轱轆滾了下去鉛筆蹦蹦跳跳地滑了下來,鋼筆轱轆轱轆滾了下去他們來到了滑雪場,決定來場滑雪比賽。他們來到了滑雪場,決定來場滑雪比賽?;┍荣愰_始了,文具們一一沖向終點?;┍荣愰_始了,文具們一一沖向終點。 突然突然“砰砰“的一聲,鉛筆不知被什么絆了一下,的一聲,鉛筆不知被什么絆了一下,

6、四腳朝天地摔在雪地上,一動不動,還眼冒金星呢!四腳朝天地摔在雪地上,一動不動,還眼冒金星呢! 不知又從哪兒冒出一只螞蟻,卷筆刀和尺子互不知又從哪兒冒出一只螞蟻,卷筆刀和尺子互相繞了一個大圈,相繞了一個大圈,“啪啪”一聲,兩頭相撞了,頭起一聲,兩頭相撞了,頭起了個大包。了個大包。想一想: 文具們接下來會發(fā)生什么事?童話的特點采用擬人的手法,把物當作人來寫。采用夸張的手法,想象大膽有趣。 童話里的事物都有象征意義。 童話里包含一定的道理。 批判會批判會 會說話的文具會說話的文具 文具狂歡節(jié)文具狂歡節(jié) 文具吵架文具吵架 文具活了文具活了 文具撈文具撈“月月” ” 功勞大比拼功勞大比拼 文具大冒險文具大冒險 精彩的精彩的“球球”賽賽 文具總動員文具總動員 批判會批判會 會說

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