九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 我們周?chē)目諝?課題1《空氣》同步練習(xí)1 (新版)新人教版_第1頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 我們周?chē)目諝?課題1《空氣》同步練習(xí)1 (新版)新人教版_第2頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 我們周?chē)目諝?課題1《空氣》同步練習(xí)1 (新版)新人教版_第3頁(yè)
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1、課題1 空氣同步練習(xí)一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1最早得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論的科學(xué)家是( )A門(mén)捷列夫 B阿伏加德羅 C拉瓦錫 D道爾頓2如圖為空氣成分示意圖(按體積計(jì)算),其中“a”代表的是( )A氧氣 B氮?dú)釩二氧化碳 D稀有氣體3空氣的成分是氧氣、氮?dú)?、稀有氣體、二氧化碳及其他。按體積分?jǐn)?shù)由多到少的順序排列正確的是( )A B C D4下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是( )A沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體一定是空氣B空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕釩空氣中各成分所占的比例是永恒不變的D空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為215下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( )A海水 B糖水 C冰水 D泥水6空氣雖然是

2、無(wú)色、無(wú)味的氣體,但我們可以由一些現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)證明空氣的存在。下列事實(shí)不能證明空氣存在的是( )A將一只空杯子倒扣在水中,水不能進(jìn)入杯子B用手在臉旁扇動(dòng),可以感覺(jué)到有風(fēng)C太陽(yáng)光可以直接照射到地球上D將一個(gè)癟的塑料袋抖一下,塑料袋會(huì)鼓起來(lái)7打撈韓國(guó)“歲月號(hào)”沉船是在水下作業(yè),潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量,富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是( )A12 B15 C14 D21798如圖所示,在測(cè)定空氣里氧氣的含量實(shí)驗(yàn)中,下列做法錯(cuò)誤的是( )A連接裝置后先檢查裝置的氣密性B紅磷要足量C點(diǎn)燃紅磷后立即伸入瓶中并塞緊膠塞D紅磷熄滅后立刻打開(kāi)止水夾二、填空題9由_而

3、成的物質(zhì)叫混合物,組成混合物的各種成分保持著_。只由_物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物,純凈物可以用_來(lái)表示。如氮?dú)狻⒀鯕?、紅磷、二氧化碳的化學(xué)符號(hào)分別為_(kāi)、_、_、_。10空氣中能支持燃燒的氣體是_,它按體積計(jì)算約占空氣體積的_;空氣中含量最多的氣體是_,約占空氣體積的_。11有下列物質(zhì):潔凈的空氣;水蒸氣;可口可樂(lè);氧氣;稀有氣體;五氧化二磷;呼出的氣體;液氧;氮?dú)?;二氧化碳。其中是純凈物的是_;是混合物的是_。12某實(shí)驗(yàn)測(cè)出的人呼吸過(guò)程中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如下表所示。氣體吸入氣體呼出氣體X7875Y2115CO20.033.68H2O0.065.44其他0.910.88(1)請(qǐng)你判斷:X是_,Y是

4、_。(2)請(qǐng)你回答:因參與人體新陳代謝而消耗的氣體是_。(3)請(qǐng)你證明:呼出氣體中含有水蒸氣。你的實(shí)驗(yàn)方法是_。(4)請(qǐng)你分析:X氣體在呼吸過(guò)程中沒(méi)有參與化學(xué)反應(yīng),但在呼出氣體中體積分?jǐn)?shù)卻減少了,原因是_。三、探究題13按如圖所示組裝儀器,關(guān)閉止水夾,通電使紅磷燃燒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)燃燒的現(xiàn)象是_。(2)紅磷燃燒一段時(shí)間后,自動(dòng)熄滅了,你認(rèn)為原因是_。(3)冷卻后,松開(kāi)止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為_(kāi),由此可以得出的有關(guān)空氣組成的結(jié)論是_。(4)由此你還可以得到氮?dú)獾囊恍┬再|(zhì):物理性質(zhì)_;化學(xué)性質(zhì)_。14在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)采用了如圖所示裝置:在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有2

5、5mL空氣,給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱,同時(shí)緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞,至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱,待冷卻至室溫,將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi),觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積的變化。(已知銅在加熱的條件下能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅)(1)在實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程中,交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是_。(2)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式:_。(3)小強(qiáng)測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積25mL22mL由此數(shù)據(jù)可以推算出他測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)_(填“”、“”或“”)21。造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是_(填序號(hào))。交替推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞時(shí)次數(shù)過(guò)少 讀數(shù)時(shí)沒(méi)

6、有冷卻至室溫加入銅絲量太少 加入銅絲量太多(4)通過(guò)上面的實(shí)驗(yàn),你學(xué)到的測(cè)量混合物中某成分含量的方法是_。參考答案1C2B解析 點(diǎn)撥:本題難度不大,熟記空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)(口訣:“氮七八氧二一,零點(diǎn)九四是稀氣;還有兩個(gè)零點(diǎn)三,二氧化碳和雜氣”)是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。3B4B5C6C7A解析 點(diǎn)撥:空氣中氧氣與其他氣體的體積比是2179。8D9兩種或兩種以上的物質(zhì)混合 它們各自的性質(zhì) 一種 化學(xué)符號(hào)N2 O2 P CO210氧氣 21 氮?dú)?7811 12(1)氮?dú)?氧氣 (2)氧氣(3)將呼出的氣體吹向一塊干而冷的玻璃片表面,玻璃片表面出現(xiàn)小水珠(4)二氧化碳和水蒸氣等氣體的含量增加了(或呼出氣體的總體積變大,導(dǎo)致氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)變小了)13(1)紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙(2)集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已消耗完(3)燒杯里的水倒吸到集氣瓶?jī)?nèi)(或燒杯的水面下降),而且倒吸進(jìn)集氣瓶中的水約占集氣瓶中原空氣體積的 氧氣約占空氣體積的(4)難溶于水 既不能燃燒,也不支持燃燒解析 點(diǎn)撥:本題是對(duì)測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的綜合考查,除考查實(shí)驗(yàn)的裝置、原理、現(xiàn)象、結(jié)論及誤差分析

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