浙江工業(yè)大學機械工程學院本科學生綜合素質(zhì)評價辦法試行

1、浙江工業(yè)大學機械工程學院本科學生綜合素質(zhì)評價辦法（試行）為促進學生全面發(fā)展與個性發(fā)展，根據(jù)普通高等學校學生管理規(guī)定等文件 精神以及浙江工業(yè)大學本科學生綜合素質(zhì)評價辦法（試行） 的規(guī)定，結(jié)合我院實 際，特制定本辦法。一、評價原則（一）學生綜合素質(zhì)評價旨在全面考察學生的綜合素質(zhì)，以有利于學生全面發(fā) 展和適應社會要求為目標。（二）學生綜合素質(zhì)評價堅持公平、公正、公開的原則，采取定量與定性相結(jié) 合、過程與結(jié)果相結(jié)合、記實與評議相結(jié)合的方法。（三）充分發(fā)揮學生綜合素質(zhì)評價的激勵與導向作用，評價結(jié)果作為評優(yōu)評獎、 研究生推免和就業(yè)推薦的重要依據(jù)。二、評價指標體系學生綜合素質(zhì)評價指標體系主要包括學生個人基礎

2、素質(zhì)（德育素質(zhì)、智育素質(zhì)、 身體素質(zhì)）和個人發(fā)展素質(zhì)（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、社會實踐能力、社會工作能力、文體 拓展素質(zhì)）兩個方面。學生綜合素質(zhì)個人發(fā)展素質(zhì)文體拓展素質(zhì)個人基礎素質(zhì)德 育 素 質(zhì)D智 育 素 質(zhì)P學生綜合素質(zhì)評價采用量化標準，總積分由個人基礎素質(zhì)積分與個人發(fā)展素質(zhì) 積分加和組成。其中個人基礎素質(zhì)積分滿分為100分，德、智、體分項得分各占30% 60% 10%個人發(fā)展素質(zhì)積分由個人分項記實評價實際得分加和組成，最高不超過 50分。（一）個人基礎素質(zhì)評分（滿分100分）個人基礎素質(zhì)分=德育素質(zhì)分（D） X 30盼智育素質(zhì)分（P） X 60常身體素質(zhì) 分（T） X 10%1.德育素質(zhì)分D （總

3、分100分）德育素質(zhì)主要評價學生在思想政治品德、組織紀律觀念、誠信責任意識等方面的日常行為表現(xiàn)。通過“評議”和“記實”兩種方式實施，“評議”為學年結(jié)束后進行的定性評價，“記實”為貫穿全學年的量化評價。學生德育素質(zhì)分=基本評定分D1 （滿分64分）+記實加減分D2 （滿分36分）（1）學生德育素質(zhì)基本評定分 D1 （滿分64分）學生德育素質(zhì)基本評定分（D1），由學生個人自我評價、班級成員互評、班主任 和班委評價三部分構(gòu)成，分別占20% 40% 40%評價內(nèi)容如下表：學生德育素質(zhì)基本評定積分 D1 （滿分64分）評分標準一 評價得分基本內(nèi)容一一一ABCD政治思想熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，自覺

4、踐行社會主 義核心價值觀；遵守大學生行為準則和社會公德，積 極參與學校、學院組織的各類思想政治教育主題活動。8765團結(jié)協(xié)作具有主人翁精神和強烈的集體責任感、榮譽感和紀律 性，以學校、學院和班集體的利益為重，積極參與各 項集體活動，為集體的發(fā)展做出貢獻。有良好的團結(jié)協(xié)作精神，同學關(guān)系融洽。8765遵章守紀自覺遵守法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度（愛護公物、上課出勤、寢室規(guī)章、實驗室安全、日常行為等校紀 校規(guī)遵守情況）。8765服務奉獻有社會責任感，愿意為社會公共事業(yè)貢獻力量，積極 組織并參加志愿服務、社會公益、社會工作、社會實 踐，無償獻血等；樂于助人，服務同學、幫助他人。8765陽光心態(tài)擁有健康

5、和諧、平衡愉快、積極向上、包容他人的心 情、心境和心態(tài)。有良好的適應能力、 心理協(xié)調(diào)能力、 抗挫折能力和自我認知能力。8765履行責任有履行各種義務的自律意識和人格素質(zhì)；自覺、認真 地履行各項義務和職責（寢室公約、個人衛(wèi)生，黨員 責任、學生干部責任等）。8765誠實守信以誠待人、言必信、行必果，做到學術(shù)誠信、考試誠 信，交費誠信，借貸誠信，交往誠信等。8765文明禮儀尊敬師長，尊重同學，舉止大方，待人熱情，說話文 明。8765注：班級成員互評、班主任和班委評價每項“A”等評分比例應小于等于20%班級成員互評，參與人數(shù)不得少于班級人數(shù)的80%（2）學生德育素質(zhì)記實加減分 D2 （滿分36 分）1

6、）班級評定等級分（滿分12分）所在班級獲得榮譽稱號:所在班級評定等級加分校級優(yōu)秀班級或校級示范團支部A12院級優(yōu)秀班級或院級示范團支部B10未獲得榮譽稱號的班級或團支部C8注：同時獲得兩項及以上榮譽稱號的班級或團支部，以當年所獲獎項最高項計。2）寢室記實分（滿分12分）寢室記實分=寢室日?？己嘶痉?加減分 寢室日?？己嘶痉謱嬍胰粘？己嘶痉?學年“每周公寓檢查結(jié)果”平均分X 10% “文明寢室”創(chuàng)建活動加分“文明寢室”創(chuàng)建獲獎等級加分校級3院級2寢室行為表現(xiàn)與衛(wèi)生狀況加減分通報情況加減分寢室或個人表揚+ 0.5/ 次寢室或個人違紀（使用違規(guī)電器、飼養(yǎng)寵物等）-0.5/ 次（至寢室記實分扣完

7、為止）注：其他情況由學院學生綜合素質(zhì)評價工作小組討論確定。3）履行責任、服務奉獻記實分（滿分 12分） 學生參加各項集體活動表現(xiàn)，包括參加黨團活動、班級活動、思想政治學習 等活動中的表現(xiàn)：參加經(jīng)學院認可的班級、團支部、黨支部組織的各項集體活動（0.5分/次）；參 加經(jīng)學院認可的團委、學生會以及其他學生組織組織的各項活動（0.3分/次）；因報名而不參加，造成惡劣影響的，減 0.3分/次（至履行責任、服務奉獻記實分扣完為 止）。 學生在見義勇為、助人為樂、奉獻愛心等方面的表現(xiàn)：參加校級、院級志愿服務活動當學年達 20個工時，加3分；未達20個工時， 加0.1分/工時；超過20個工時，每增加1個工時

8、，加0.2分/工時；參加國家級志 愿服務活動（2分/項）；參加省級志愿服務活動（1分/項）；參加市級志愿服務活動（0.5分/項）；參加支教公益活動（隊長 2分/次、隊員1分/次）；參加無償獻血公 益活動（0.3分/次）。其他見義勇為、助人為樂、奉獻愛心等方面的表現(xiàn)，在國家級范圍內(nèi)產(chǎn)生積極 影響的加5分/項；在省級范圍內(nèi)產(chǎn)生積極影響的加 4分/項；在市、校級范圍內(nèi)產(chǎn) 生積極影響的加3分/項；在學院范圍內(nèi)產(chǎn)生積極影響的加 2分/項。注：志愿服務工時數(shù)需經(jīng)學校統(tǒng)一認定，具體以志愿者證上記錄為準；未經(jīng)統(tǒng)一認定的志 愿服務工時數(shù)不計入加分體系。4）遵章守紀加減分類型名稱加減分值違紀處分留校查看-60記過

9、-40嚴重警告-20警告-10通報批評校級-1院級-0.5通報表揚校級+1院級+0.5注：“違紀處分”指學生受到學校的紀律處分。校級通報表揚或通報批評以校學生工作部 （處）、 教務處、校團委等校級職能部門通報為準； 院級通報表揚或通報批評以學院團委通報為準。 通報 表揚當學年限加3次，通報批評減分不設下限。同一事件通報表揚或批評不重復計算， 按最高項 計分。備注：德育素質(zhì)評價結(jié)果分為“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”和“不合格”。德育素 質(zhì)分大于等于80分，評價等級為優(yōu)秀；低于80分且超過70分（含）的，評價等級 為良好；低于70分且超過60分（含）的，評價等級為合格；小于 60分的，評價等 級為不

10、合格。凡當學年受到警告及以上處分的，德育評價等級不能評定為優(yōu)秀；受到記過及 以上處分的，德育評價等級評定為不合格。評選各類校級單項獎學金，要求德育素質(zhì)評價等級為合格及以上；評選校級優(yōu) 秀學生獎學金、各類榮譽稱號以及黨員發(fā)展，要求德育素質(zhì)評價等級必須為優(yōu)秀。2.智育素質(zhì)分P （總分100分）智育素質(zhì)是指學生參加主修專業(yè)培養(yǎng)計劃規(guī)定課程學習所取得的考核成績（除 體育課和公選課外）。智育素質(zhì)分（P）=平均學分績點X 10+ 50平均學分績點計算辦法以浙江工業(yè)大學本科學生學籍管理實施細則有關(guān)規(guī) 定為準，課程成績以各學院教務提供的學年學生成績?yōu)闇省?.身體素質(zhì)分T （總分100分）身體素質(zhì)分（T）二體育

11、課學年平均成績（若無體育課則按體質(zhì)健康測試學年平 均成績計算）。（二）個人發(fā)展素質(zhì)評分個人發(fā)展素質(zhì)實行記實評價，主要考察學生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐、社會工作、 文體拓展等四個方面的能力及成果。1. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力學院學生綜合素質(zhì)評價工作小組對學生提供的學科競賽、學術(shù)研究、課外創(chuàng)新 發(fā)明、創(chuàng)業(yè)競賽、創(chuàng)業(yè)實踐等活動的獲獎表彰及證明材料進行審核確認并計分，評 價結(jié)果作為“校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎”評定的主要依據(jù)。（1）科研實踐與學科競賽科研實踐與學科競賽包括各類科技、學科競賽以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目。1）項目立項加分明細表期結(jié)題各加相應分值的 50%項目負責人加該類別滿分，項目小組成員得分按50%十；同一項目獲得不同級

12、別的立項，以最高級別的立項對應加分；如項目參賽獲獎則按獎項類別另加獎勵分； 參與導師或其他老師項目計分（加分/排名）；同一項目只計最高分，不重復計分；其他加分情況由學院學生綜合素質(zhì)評價工作小組討論確定。2）項目獲獎加分明細表等級層次歸類-一-二二三四不計分國家級及以上一 /二/三/四16/14/12/1014/12/10/812/10/8/610/8/6/48/6/4/2省級一 /二/三/四14/12/10/812/10/8/610/8/6/48/6/4/26/4/2/1市、校級一 /二/三/四8/6/4/2院級一 /二/三/四4/2/1/0.5注：具體歸類辦法見浙江工業(yè)大學大學生課外學術(shù)科技

13、競賽分類認定表；一/二/三/四表示獎項層次；獲獎項目負責人加該層次滿分，項目小組成員按50%十；同一項目獲得多項獎勵，按最高層次加分；其他加分情況由學院學生綜合素質(zhì)評價工作小組討論確定。(2) 專利、軟件著作項目發(fā)明專利實用新型專利、外觀專利專利轉(zhuǎn)讓、軟件著作加分1274注：發(fā)明專利、實用新型專利、外觀專利受理和授權(quán)各加相應分值的50%同一個作者參與多個專利、軟件著作，加分項目不超過5個；涉及多個作者時，第一作者加滿分，第二作者、第三作者分別加滿分的 60% 30%第四作者及以后不加分；作者單位須標注“浙江工業(yè)大學”。(3) 公開發(fā)表論文論文 層次EI、CSSCI SCI收錄的期刊論文A類期刊

14、 論文ISTP/ISSHP、EI收錄的 會議論文B類期刊 論文公開發(fā)表 的國際性 學術(shù)會議 論文其它具有 公開發(fā)行 刊號的刊 物論文加分 分值12分/篇12分/篇10分/篇8分/篇4分/篇2分/篇注：論文認定標準為見刊或錄用通知或校圖書館論文鑒定機構(gòu)認定承認； A、B類期刊分類 情況參見學校人事處有關(guān)規(guī)定；論文有效時間期限為前一年 9月1日至第二年的8月31日，同 一篇文章在上一學年綜合測評時使用過的， 不能再在第二學年的綜合測評中使用； 作者單位須標注“浙江工業(yè)大學”；論文在刊物的增刊上發(fā)表的按相應層次加分分值的50%十；若第一作者為導師(包括經(jīng)學院認定的小導師)，第二作者可視為第一作者，加

15、相應層次分值滿分；若第一作 者不為導師，第二作者加相應層次分值的50%若第一作者、第二作者分別為大小導師，則第三作者加相應層次分值的 50%在A類期刊上發(fā)表的論文、被 El、CSSCI SCI收錄的期刊論文或 被ISTP/ISSHP、EI收錄的會議論文，第一作者為導師，第二作者不為導師時，則第三作者加相 應層次分值的50%其它情況下第三作者及以后均不加分；文章發(fā)表后被其它刊物收錄的，以較 高分計。(4) 創(chuàng)業(yè)實踐學生設立公司的，公司法定代表人加 12分，其他股東加6分(需提交營業(yè)執(zhí)照 復印件)。(5) 著作學生以第一作者(主編)出版專著(正式出版社)加 12分；其他作者加6分;書中注明的編寫人

16、員加2分(以出版書籍為準)2. 社會實踐能力學院學生綜合素質(zhì)評價工作小組對學生提供的參加各種形式的社會實踐活動或 其他類別實踐活動的獲獎表彰及證明材料進行審核確認并計分，評價結(jié)果作為“校 社會實踐獎”評定的主要依據(jù)。(1)暑期社會實踐項目級別加分暑期社會實踐優(yōu)秀團隊國家級8省級6校級4院級2暑期社會實踐優(yōu)秀個人國家級8省級6校級4院級2非暑期社會實踐優(yōu)秀團隊/個人1暑期社會實踐優(yōu)秀調(diào)研項目校級4院級2注：暑期社會實踐須經(jīng)學校、學院立項；暑期社會實踐優(yōu)秀團隊隊長加滿分，其他成員減半加分；暑期社會實踐優(yōu)秀團隊與暑期社會實踐優(yōu)秀個人只計最高分，不重復計分；暑期社會實踐優(yōu)秀調(diào)研項目負責人加滿分， 其他

17、成員減半加分；其他加分情況由學院學生綜合素質(zhì)評價工作 小組討論確定。（2）假期專業(yè)實習經(jīng)學院推薦，在政府、企業(yè)等單位實習滿一個月，考核合格者，加4分/期；向?qū)W院報備并經(jīng)認可，在政府、企業(yè)等單位實習滿一個月，考核合格者，加2分/期。（3）第二校園經(jīng)歷經(jīng)學校、學院組織與選拔，參加暑期國際化課程的，加2分；在境內(nèi)高校交流學習時間一學期（含）以上的，力卩4分；在國（境）外高校交流學習時間 1個月以 內(nèi)的，力卩2分；在國（境）外高校交流學習時間 1個月（含）以上的，力卩4分；在 國（境）外高校交流學習時間一學期（含）以上的，力卩6分；在國（境）外高校交流學習時間一學年（含）以上的，力卩8分。注：其他加分

18、情況由學院學生綜合素質(zhì)評價工作小組討論確定。3. 社會工作能力學院學生綜合素質(zhì)評價工作小組對學生組織參加社團活動與團學工作的業(yè)績進 行考核并計分，評價結(jié)果作為“校社會工作獎”評定的主要依據(jù)。（1）任職分類一類：團委副書記；校/院學生會主席；工程創(chuàng)新學校秘書長；黨員之家主任； 資助社社長；A類社團第一負責人；二類：團委書記助理；團總支書記；校區(qū)學生會主席團；院學生會副主席；工程創(chuàng)新學校副秘書長；黨員之家副主任；資助社副社長；A類社團主席團；三類：團總支副書記；校/院學生會部長；工程創(chuàng)新學校秘書長助理；工程創(chuàng)新 學校部長；黨員之家部長；資助社部長；學生黨支部副書記；班長；團支部書記； 校級學生組織

19、部長；A類社團部長；B類社團第一負責人；四類：校/院學生會副部長；工程創(chuàng)新學校副部長；黨員之家副部長；資助社副 部長；學生黨支部委員；班委；A類社團副部長；B類社團第二負責人；樓長五類：校/院學生會干事；工程創(chuàng)新學校干事；黨員之家干事；資助社干事；班 級黨建聯(lián)系人、黨員領(lǐng)航員；A類社團干事；B類社團部長團；C類社團主要負責人; 層長；寢室長六類：B類社團干事；C類社團部長團、干事（2）任職加分任職基本分一類二類三類四類五類八類考核等級分654321A+2+2+2+2+2+2B+1+1+1+1+1+1C+0+0+0+0+0+0D-6-5-4-3-2-1注：以上任職加分為一學年加分，任職不足半年（

20、一個學期）不予加分，任職超過半年（個學期）但不足一年（一學年）按一個學期給予加分；任職兩個及兩個以上的，取最高任職加分 +第二高任職加分*0.5 ；考核等級中，A等一般不超過組織總?cè)藬?shù)的30%若相關(guān)學生組織無等級考評則一律以C等記；對于其他職務的加分情況， 將由學院學生綜合素質(zhì)評價工作小組討論確定。（3）嘉獎加分1 ）個人榮譽稱號加分級別加分校級以上先進個人（如省級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省級優(yōu)秀青年志愿者等）4校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、十佳優(yōu)秀團干、十佳優(yōu)秀團員、十佳青年志愿者3校級優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年志愿者、勤工之星、優(yōu)秀寢室長2院級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年志愿者、勤工之星、優(yōu)秀寢

21、室長1校級/院級學生會及其他學生組織優(yōu)秀學生干部、干事0.5校級/院級學生會及其他學生組織通報表揚0.3校級/院級學生會及其他學生組織通報批評-0.5注：其他榮譽稱號加分由學院學生綜合素質(zhì)評價工作小組討論確定。2 ）組織榮譽稱號加分榮獲校級示范班級、校級優(yōu)秀班級、校級示范團支部、校級優(yōu)秀學生黨支部、 校級優(yōu)秀學生會（含單項獎）、校級十佳優(yōu)秀學生社團、校級文明寢室榮譽稱號的, 成員按照以下加分明細表另加嘉獎分：、成員類別班長、團支部書記、學生黨班委、學生黨支部委黨建聯(lián)系人、黨員領(lǐng)考核等級、支部副書記、主席團成員員、部長團成員航員、干事、寢室長A+1+0.8+0.5B+0.5+0.4+0.25C/

22、D+0+0+0注：以上嘉獎加分為一學年加分，任職不足半年（一個學期）不予加分，任職超過半年（一 個學期）但不足一年（一學年）按一個學期給予加分；同時獲得兩項及以上榮譽稱號的班級或團 支部，以當年所獲獎項最高項計。4. 文體拓展素質(zhì)學院學生綜合素質(zhì)評價工作小組對學生提供的參加課外文體活動、文化藝術(shù)比賽、體育比賽的獲獎表彰及證明材料進行審核確認并計分，評價結(jié)果作為“校文體活動獎”評定的主要依據(jù)（1）文體比賽級別名次國家級及以上省級市、校級院級校、院學生組織級第1名86420.75第2名75310.5第3名6420.750.25第4-8名5310.5注：文體比賽包括體育比賽、書畫比賽、攝影比賽、演講比賽、辯論比賽、才藝比賽等；參加院級（含）以上文體比賽加參賽分 0.3分/次（需提供參賽證