2019年北京普通高中會(huì)考語文真題及答案

1、2019年北京普通高中會(huì)考語文真題及答案考生須知1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2本試卷共10頁，共六道大題，共17道小題。第一、二、三大題為必答題，第四、五、六大題為選答題。第1、2、3、4、6、7、10、11、14、14、15、15小題，必須用2B鉛筆作答，其余小題必須用黑色字跡的簽字筆作答。3試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡的對應(yīng)位置，在試卷上作答無效。4考試結(jié)束后，考生應(yīng)將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。必答題一、文言文閱讀（12分）閱讀陳情表，完成1-5題。臣密言：臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行，零

2、丁孤苦，至于成立。既無伯叔，終鮮兄弟，門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮，煢煢孑立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐，臣侍湯藥，未曾廢離。逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當(dāng)侍東宮，非臣隕首所能上報(bào)。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責(zé)臣逋慢?？たh逼迫，催臣上道；州司臨門，急于星火。臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順?biāo)角?，則告訴不許：臣之進(jìn)退，實(shí)為狼狽。 伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋

3、，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀。但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。母、孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。 臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土實(shí)所共鑒。愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。1下列語句中，加點(diǎn)字的注音和解釋都正確的一項(xiàng)是（2分）A門衰祚薄 祚：zu 福分B常在床蓐 蓐：r 草席C責(zé)臣逋慢 逋：p 逃脫D不矜名節(jié) 矜：jn 憐惜2. 下列語句中的

4、“以”字與例句中的“以”字意思和用法相同的一項(xiàng)是（2分）例句：臣以供養(yǎng)無主A臣具以表聞B伏惟圣朝以孝治天下C但以劉日薄西山D謹(jǐn)拜表以聞3下列各句括號中補(bǔ)出的省略內(nèi)容，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）A（祖母）外無期功強(qiáng)近之親B逮奉圣朝，（自己）沐浴清化C（皇帝恩遇優(yōu)厚）非臣隕首所能上報(bào)D欲茍順?biāo)角?，則告訴（苦衷）不許4古人常以委婉說法來表達(dá)不便直接說出的意思，產(chǎn)生一種含蓄蘊(yùn)藉的表達(dá)效果。下列選項(xiàng)中的語句都采用了委婉說法的一項(xiàng)是（2分）慈父見背 舅奪母志 辭不赴命 愿乞終養(yǎng)A B C D5用選文中的詞句，將下面一段分析文字補(bǔ)充完整。（4分） 從兩段文字看，李密對自己暫時(shí)不能應(yīng)召赴任作出申述：第一，自己在仕途

5、上“ ， ”，無意為舊朝守節(jié)；第二，年過九旬的祖母確實(shí)無人照顧，自己不應(yīng)召，留在家中照料，正符合朝廷“ ”的政策；第三，待自己侍奉祖母享盡天年，仍可“ ”，為朝廷效力。二、文學(xué)常識及背誦默寫（14分）6.下列文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是（2分）A.勸學(xué)，戰(zhàn)國末期荀況所作。此文善于取譬，層層設(shè)喻，論述了學(xué)習(xí)的意義、作用、態(tài)度、方法等，強(qiáng)調(diào)后天學(xué)習(xí)的重要意義，勉勵(lì)人們努力學(xué)習(xí)。B.蘭亭集序，東晉王羲之所作。文章抒寫了他與友人曲水流觴、游目騁懷的逸趣，和盛事不常、“修短隨化”的生命感懷，兼有超脫與深沉之情。C魯迅，中國現(xiàn)代作家。他的小說祝福通過祥林嫂的悲慘命運(yùn)深刻揭示了封建禮教的“吃人”本質(zhì)，意在揭出中

6、國人的“病苦”以進(jìn)行“療救”。D莎士比亞，文藝復(fù)興時(shí)期英國戲劇家。其劇作哈姆萊特講述了哈姆萊特因多疑而誤殺自己的妻子，最終懊悔自刎的故事，具有強(qiáng)烈的悲劇色彩。7.經(jīng)典名著中的一些人物形象個(gè)性相異卻又相映生輝，豐富了讀者的審美感受。下列對人物形象的分析，正確的一項(xiàng)是（3分）A故鄉(xiāng)中，成年閏土蒼老麻木，不再善良淳樸；楊二嫂刻薄自私，愛占小便宜。二人性格不同，卻同樣貧窮、痛苦，反映了舊中國農(nóng)村底層民眾的生活狀態(tài)。B藥中，康大叔兇殘貪婪，殺害革命者，又以救人者自居；華老栓懦弱善良，同情革命者，又被迫買“藥”治病。二者對比，突出了封建勢力的強(qiáng)大與頑固。C紅樓夢中，晴雯性格溫柔和順，處事細(xì)心周到，人人稱贊

7、；襲人性情急躁直率，待人愛憎分明，受人怨謗。二人性格迥異，卻都走向悲劇結(jié)局，令人唏噓。D巴黎圣母院中，卡西莫多外表丑陋，卻內(nèi)心善良，愛得純潔；副主教表面莊重虔誠，卻內(nèi)心邪惡，“愛”得貪婪。極端的美丑對照產(chǎn)生了震撼人心的力量。8.請從下面兩幅插圖中選擇一幅，簡述所選插圖表現(xiàn)的故事情節(jié)。要求：寫出關(guān)鍵人物、關(guān)鍵事件。（4分） 插圖一（紅樓夢） 插圖二（阿Q正傳）9. “仁者樂山，智者樂水”。靈動(dòng)的水，往往觸發(fā)或見證著古人的詩情，各有意趣。它有時(shí)冷冽清澈，“ ，煙光凝而暮山紫”，點(diǎn)染著滕王閣周圍秋意正濃的晚景；有時(shí)清幽寧靜，“謝公宿處今尚在， ”，陪伴李白開啟瑰奇夢境；有時(shí)浩蕩洶涌，“無邊落木蕭蕭下

8、， ”，引起杜甫韶光易逝的悲感；有時(shí)驚心動(dòng)魄，“亂石穿空， ， ”，激起蘇軾懷想古代英雄人物的豪情。（5分）三、文學(xué)類文本閱讀（21分）閱讀紅樓夢選文，完成10-13題。選文一（取材于第29回）且說寶玉因見黛玉病了，不時(shí)來問。黛玉因說道：“你只管聽你的戲去罷，在家里做什么？”寶玉因昨日張道士提親之事，心中大不受用，聽見黛玉如此說，因想道：“別人不知道我的心還可恕，連她也奚落起我來。”因此更比往日的煩惱加了百倍，由不得立刻沉下臉來，說道：“我白認(rèn)得你了!罷了，罷了！”黛玉聽說，冷笑了兩聲，“我也知道白認(rèn)得了我，哪里像人家有什么配得上的呢?！睂氂衤犃耍阕邅?，直問到臉上道：“你這么說，是安心咒我天

9、誅地滅？”黛玉一時(shí)解不過這話來。寶玉又道：“昨兒還為這個(gè)起了誓呢，今兒你到底兒又重我一句!我就天誅地滅，你又有什么益處呢？”黛玉一聞此言，方想起昨日的話來。今日原是自己說錯(cuò)了，又是急，又是愧，便抽抽搭搭地哭起來，說道：“我要安心咒你，我也天誅地滅!何苦來呢!我知道昨日張道士說親，你怕攔了你的好姻緣，你心里生氣，來拿我煞性子！”那寶玉又聽見她說“好姻緣”三個(gè)字，越發(fā)逆了己意。心里干噎，口里說不出來，便賭氣向頸上摘下通靈玉來，咬咬牙，狠命往地下一摔，道：“什么勞什骨子!我砸了你完事！”偏生那玉堅(jiān)硬非常，摔了一下，竟文風(fēng)不動(dòng)。寶玉見不破，便回身找東西來砸。黛玉見他如此，早已哭起來，說道：“何苦來，你

10、摔砸那啞巴物件，有砸它的，不如來砸我?！倍唆[著，紫鵑雪雁等忙來解勸。故事背景：黛玉諷刺銜玉而生的寶玉將來會(huì)和有金鎖的寶釵配成“金玉良姻”，寶玉急得發(fā)誓說若有此心便天誅地滅。清虛觀的張道士給寶玉提親被賈母婉拒；張道士送給寶玉一個(gè)金麒麟，而史湘云也一直有一個(gè)金麒麟。選文二（取材于第32回）有人來回說：“興隆街的大爺來了，老爺叫二爺出去會(huì)?！睂氂裰琴Z雨村來了，抱怨道：“有老爺和他坐著就罷了，回回定要見我?！毕嬖菩Φ溃骸爸餮趴蛠砬冢匀荒阌行┚暮锰?，他才只要會(huì)你。”寶玉道：“我不敢稱雅，俗中又俗的一個(gè)俗人，并不愿同這些人往來?！毕嬖菩Φ溃骸斑€是這個(gè)情性不改。如今大了，你就不愿讀書去考舉人進(jìn)士的

11、，也該常常會(huì)會(huì)這些為官做宰的人，談些仕途經(jīng)濟(jì)的學(xué)問，也好將來應(yīng)酬世務(wù)，日后也有個(gè)朋友。沒見你成年只在我們隊(duì)里攪些什么！”寶玉聽了道：“姑娘請別的姊妹屋里坐坐，我這里仔細(xì)污了你知經(jīng)濟(jì)學(xué)問的?！币u人道：“云姑娘快別說這話。上回也是寶姑娘說過一回，他也不管人臉上過得去過不去，就咳了一聲，拿起腳來走了。幸而是寶姑娘，那要是林姑娘，不知又鬧到怎么樣，哭得怎么樣呢。真真的寶姑娘叫人敬重，自己訕了一會(huì)子去了。過后還是照舊一樣，真真有涵養(yǎng)，心地寬大。誰知這一個(gè)反倒同她生分了。那林姑娘見你賭氣不理她，你得賠多少不是呢?！睂氂竦溃骸傲止媚飶膩碚f過這些混賬話不曾？若她也說過這些混賬話，我早和她生分了?！币u人和湘云都

12、點(diǎn)頭笑道：“這原是混賬話?！绷主煊裰朗废嬖圃谶@里，寶玉又趕來，一定說麒麟的原故。因此忖度著，近日寶玉弄來的外傳野史，多半才子佳人都因小巧玩物上撮合，或有鴛鴦，或有鳳凰，或玉環(huán)金珮。今忽見寶玉亦有麒麟，便恐借此生隙，同史湘云也做出那些風(fēng)流佳事來。因而悄悄走來，以察二人之意。不想剛走來，正聽見史湘云說經(jīng)濟(jì)一事，寶玉又說，林妹妹不說這樣混賬話，若說這話，我也和她生分了。林黛玉聽了這話，不覺又喜又驚，又悲又嘆。所喜者，果然自己眼力不錯(cuò)，素日認(rèn)他是個(gè)知己，果然是個(gè)知己。所驚者，他在人前一片私心稱揚(yáng)于我，其親熱厚密，竟不避嫌疑。所嘆者，既你我為知己，則又何必有金玉之論哉；既有金玉之論，亦該你我有之，則又

13、何必來一寶釵哉！所悲者，父母早逝，雖有銘心刻骨之言，無人為我主張。況近日每覺神思恍惚，病已漸成，醫(yī)者更云氣弱血虧，恐致勞怯之癥，你我雖為知己，但恐自不能久待，你縱為我知己，奈我薄命何！想到此間，不禁滾下淚來。待進(jìn)去相見，自覺無味，便一面拭淚，一面抽身回去了。這里寶玉忙忙地穿了衣裳出來，忽見林黛玉在前面慢慢地走著，似有拭淚之狀，便忙趕上來，笑道：“妹妹往哪里去？怎么又哭了？又是誰得罪了你？”林黛玉回頭見是寶玉，便勉強(qiáng)笑道：“好好的，我何曾哭了。”寶玉笑道：“你瞧瞧，眼睛上的淚珠兒未干，還撒謊呢?！币幻嬲f，一面禁不住抬起手來替她拭淚。林黛玉忙向后退了幾步，說道：“你又要死了！作什么這么動(dòng)手動(dòng)腳的！

14、”寶玉笑道：“說話忘了情，不覺地動(dòng)了手，也就顧不得死活?！绷主煊竦溃骸澳闼懒说共恢凳裁矗皇莵G下了什么金，又是什么麒麟，可怎么樣呢？”一句話又把寶玉說急了，趕上來問道：“你還說這話，到底是咒我還是氣我呢？”林黛玉見問，方想起前日的事來，遂自悔自己又說造次了，忙笑道：“你別著急，我原說錯(cuò)了。這有什么的，筋都暴起來，急得一臉汗?！币幻嬲f，一面禁不住近前伸手替他拭面上的汗。寶玉瞅了半天，方說道“你放心”三個(gè)字。林黛玉聽了，怔了半天，方說道：“我有什么不放心的？我不明白這話。你倒說說怎么放心不放心？”寶玉嘆了一口氣，問道：“你果不明白這話？難道我素日在你身上的心都用錯(cuò)了？連你的意思若體貼不著，就難怪你

15、天天為我生氣了?！绷主煊竦溃骸肮晃也幻靼追判牟环判牡脑??！睂氂顸c(diǎn)頭嘆道：“好妹妹，你別哄我。果然不明白這話，不但我素日之意白用了，且連你素日待我之意也都辜負(fù)了。你皆因總是不放心的原故，才弄了一身病。但凡寬慰些，這病也不得一日重似一日?！绷主煊衤犃诉@話，如轟雷掣電，細(xì)細(xì)思之，竟比自己肺腑中掏出來的還覺懇切，竟有萬句言語，滿心要說，只是半個(gè)字也不能吐，卻怔怔地望著他。此時(shí)寶玉心中也有萬句言語，不知從哪一句上說起，卻也怔怔地望著黛玉。兩個(gè)人怔了半天，林黛玉只咳了一聲，兩眼不覺滾下淚來，回身便要走。寶玉忙上前拉住，說道：“好妹妹，且略站住，我說一句話再走。”林黛玉一面拭淚，一面將手推開，說道：“有什

16、么可說的。你的話我早知道了！”口里說著，卻頭也不回竟去了。選文三（取材于第98回）卻說寶玉成家的那一日，黛玉白日已經(jīng)昏暈過去，卻心頭口中一絲微氣不斷。到了晚間，黛玉卻又緩過來了，黛玉睜開眼一看，只有紫鵑和奶媽并幾個(gè)小丫頭在那里，便一手攥了紫鵑的手，使著勁說道：“我是不中用的人了。你伏侍我?guī)啄辏以竿蹅儍蓚€(gè)總在一處，不想我”說著，又喘了一會(huì)兒，閉了眼歇著。紫鵑見她攥著不肯松手，自己也不敢挪動(dòng)?？此墓饩?，比早半天好些，只當(dāng)還可以回轉(zhuǎn)，聽了這話，又寒了半截。半天，黛玉又說道：“妹妹，我這里并沒親人。我的身子是干凈的，你好歹叫他們送我回去?！闭f到這里，又閉了眼不言語了。那手卻漸漸緊了，喘成一處，

17、只是出氣大，入氣小，已經(jīng)促疾得很了?？汕商酱簛砹恕Ｗ嚣N見了，忙悄悄地說道：“三姑娘，瞧瞧林姑娘罷?！闭f著，淚如雨下。探春過來，摸了摸黛玉的手，已經(jīng)涼了，連目光也都散了。探春紫鵑正哭著叫人端水來給黛玉擦洗，剛擦著，猛聽黛玉直聲叫道：“寶玉，寶玉，你好”說到“好”字，便渾身冷汗，不作聲了。紫鵑等急忙扶住，那汗愈出，身子便漸漸地冷了。故事背景：黛玉聽說賈府明確了寶玉與寶釵的婚姻關(guān)系而一病不起。寶玉因丟失通靈寶玉而癡傻，賈母、王熙鳳等安排了寶玉與寶釵的婚禮，并騙寶玉說他娶的是黛玉。10. 下列對選文相關(guān)內(nèi)容的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A摔玉、砸玉是寶玉對“金玉良姻”的堅(jiān)決否定；寶黛初會(huì)時(shí)，寶玉曾因這

18、位“神仙似的妹妹”沒有玉而發(fā)狂摔玉。B黛玉因金麒麟心懷不滿，因此制止寶玉為自己拭淚；而她又主動(dòng)地為寶玉拭汗。這說明她對人苛刻，對己寬容。C黛玉說“你的話我早知道了”，原因是她早就感覺到了寶玉的深情，而寶玉此番肺腑之言更是明證，不必說破了。D紫鵑理解寶黛之間的愛情，曾為撮合二人而努力。黛玉信賴紫鵑，臨死前攥著她的手，一為不舍，二為有所托。11. 下列對選文中黛玉四次流淚原因的分析，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（4分）A第處：怕寶玉以為自己詛咒他而著急，因說錯(cuò)了話而慚愧。B第處：怕玉被砸壞自己受牽累，因無人及時(shí)來勸解而擔(dān)心。C第處：因?qū)氂衽c自己互為知己而感動(dòng)，因自己薄命而悲傷。D第處：因自己不便表白而苦惱，因?qū)?/p>

19、玉半天不言語而不安。12.選文三中，臨終前的黛玉滿懷心腹事，但沒有說完“寶玉，寶玉，你好”這句話就去世了，請結(jié)合選文或原著中的相關(guān)內(nèi)容分析黛玉說這句話時(shí)的心理。（7分）13.下面是三位學(xué)者對黛玉愛情悲劇的評論。劉大杰認(rèn)為悲劇緣于黛玉對封建文化的反抗，劉敬圻認(rèn)為原因是黛玉對封建道德的恪守，而王昆侖認(rèn)為原因在于黛玉敏感多疑的個(gè)性。這些觀點(diǎn)角度不同，各有道理。你最認(rèn)可哪個(gè)觀點(diǎn)？請結(jié)合選文或原著中的具體內(nèi)容談?wù)勀銓υ撚^點(diǎn)的理解。（7分）劉大杰：（林黛玉）鄙視封建文化的庸俗,她詛咒八股功名的虛偽；她不諂上驕下,不貪圖富貴,她用生命來爭取她的理想,不屈服不投降,不同流合污,為了堅(jiān)持自己完整的人格與幸福的愛

20、情, 她斗爭到最后一分鐘。 劉敬圻：林黛玉的名門閨秀風(fēng)范，她從所受教育與習(xí)俗中養(yǎng)成的自我控制行為，害苦了她。換句話說，她“并不孜孜以求超越自然與社會(huì)的秩序，也不想重新調(diào)整價(jià)值觀”。無怪乎清人感嘆說：“古未有兒女之情日以眼淚洗面者，古亦未有兒女之情而終身竟不著一字者，古未有兒女之情而知心小婢言不與私者?！薄八厉煊裾喵煊褚??！蓖趵觯簩氣O和湘云存在著一天，(黛玉)和寶玉的關(guān)系就一天得不到平靜與和諧。她隨時(shí)諦聽著，有誰的腳步走近了寶玉的身邊；隨時(shí)窺伺著，寶玉的心在向著誰跳動(dòng)。她的靈魂永遠(yuǎn)在緊張、驚愕之中。她神經(jīng)越敏銳，估計(jì)敵情越強(qiáng)；地位越孤立，假想的敵人越多，于是只有讓深重的疑懼、妒恨、憂郁不斷地侵

21、蝕自己，而人生的路徑也就非常狹窄了。選答題第四、五兩道大題為閱讀選答題，請選擇其中一道大題作答。注意：作答時(shí)必須用2B鉛筆在答題卡上把所選題號對應(yīng)的方框涂滿涂黑。第六大題為作文選答題，請?jiān)?6和17題中，選擇一題寫作。注意：寫作時(shí)必須用2B鉛筆在答題卡上把所選題號對應(yīng)的方框涂滿涂黑。四、論述類文本閱讀（13分）14.閱讀下面的文字，完成（1）-（4）題。朋友，你快要在中學(xué)畢業(yè)，此時(shí)升學(xué)問題自然常在腦中盤旋。這也是人生一大關(guān)鍵，所以值得你慎而又慎。升學(xué)問題，跨進(jìn)大學(xué)門限以后，還不能算完全解決。選科選課還得費(fèi)你幾番躊【甲】（ch) 。在選課的當(dāng)兒，個(gè)人興趣與社會(huì)需要不免互相沖突。許多人升學(xué)選課都以

22、社會(huì)需要為準(zhǔn)?！皩W(xué)以致用”本來不是一種壞的主張；但是稟【乙】賦興趣人各不同，你假若為社會(huì)需要而忘卻自己，你就未免是一位“今之學(xué)者”了。任何科目，只要和你興趣稟賦相近，都可以發(fā)揮你的聰明才力，都可以使你效用于社會(huì)。我時(shí)常想，做學(xué)問，做事業(yè)，在人生中都只能算是第二樁事。人生第一樁事是生活。假若為學(xué)問為事業(yè)而忘卻生活，那種學(xué)問事業(yè)在人生中便失其真正意義與價(jià)值。因此，我們不應(yīng)該把自己看作社會(huì)的機(jī)械。一味迎合社會(huì)需要而不顧自己興趣的人，就沒有明白這個(gè)簡單的道理。我把生活看做人生第一樁要事，所以不贊成早談專門；早談專門便是早走狹路，而早走狹路的人對于生活常不能見得【A】面面俱到（兩全其美）。有一個(gè)故事可以

23、說明我的道理：有一天，一個(gè)中國人、一個(gè)印度人和一個(gè)美國人游歷，走到一個(gè)大瀑布前面，三人都看得發(fā)呆；中國人說：“自然真是美麗！”印度人說：“在這種地方才見到神的力量呢！”美國人說：“可惜偌大水力都空費(fèi)了！”這三句話各各不同，各有各的真理，也各有各的缺陷。在完美的世界里，我們在瀑布中應(yīng)能同時(shí)見到自然的美麗、神力的廣大和水力的實(shí)用。許多人因?yàn)檎驹讵M路上，只能見到諸方面的某一面，便說他人所見到的都不如他的真確。許多人一開口就談專門，談研究。他們說，歐美學(xué)問進(jìn)步所以迅速，由于治學(xué)尚專門。原來不專則不精，固是自然之理，可是“?！币膊⒎鞘侨魏稳怂苷f的。倘若基礎(chǔ)樹得不寬廣，你就是“?！?，也決不能“專”到多遠(yuǎn)

24、路。自然和學(xué)問都是有機(jī)的系統(tǒng)，其中各部分?！綛】息息相通（息息相關(guān)），牽此則動(dòng)彼。倘若你對于其他各部分都茫無所知，而專門研究某一部分，實(shí)在是不可能的。哲學(xué)和歷史，需有一切學(xué)問做根底；文學(xué)與哲學(xué)、歷史也密切相關(guān)；科學(xué)是比較可以專習(xí)的，而實(shí)亦不盡然。比方生物學(xué)，要研究到精深的地步，不能不通化學(xué)，不能不通物理學(xué)，不能不通地質(zhì)學(xué)，不能不通數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)，不能不通心理學(xué)。許多人連動(dòng)物學(xué)和植物學(xué)的基礎(chǔ)也沒有，便談專門研究生物學(xué)，是無異于未學(xué)爬而先學(xué)跑的。我時(shí)常想，學(xué)問這件東西，先要能博大而后能精深。“博學(xué)守約”，真是至理名言。亞理斯多德是種種學(xué)問的祖宗?？档略诖髮W(xué)里幾乎能擔(dān)任一切功課的教授。歌德蓋代文豪而于

25、科學(xué)上也很有建樹。亞當(dāng)斯密是英國經(jīng)濟(jì)學(xué)的始祖，而他在大學(xué)是教授文學(xué)的。近如羅素，他對于數(shù)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)樣樣【C】登峰造極（登堂入室）。朋友，你就要升到大學(xué)里去，千萬莫要侈談高遠(yuǎn)而不注意把根基打得寬大穩(wěn)固。我以為你在中學(xué)所打的基本學(xué)問的基礎(chǔ)還不能算是穩(wěn)固，還不能使你進(jìn)一步談高深專門的學(xué)問。至少在大學(xué)頭一二年中，你須得盡力多選功課，所謂多選功課，自然也有一個(gè)限制。貪多而不務(wù)得，也是一種毛病。我是說，在你的精力時(shí)間可能范圍以內(nèi)，你須極力求多方面的發(fā)展。我不敢說一切中學(xué)生都要趁著這條路走。但是對于預(yù)備將來專門學(xué)某一科而謀深造的人，尤其是所學(xué)的關(guān)于文哲和社會(huì)科學(xué)方面，我的忠告總含有若干真理。（取材于朱

26、光潛談升學(xué)與選課）（1）根據(jù)甲處的拼音寫出漢字，給文中乙處的加點(diǎn)字注上拼音。（將答案寫在答題卡上）（2分）（2）文中A、B、C三處畫線的詞語可以用其后括號內(nèi)的詞語替換的一處是（3分）（3）下列選項(xiàng)不屬于作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（3分）A作者認(rèn)為在選科時(shí)，不應(yīng)僅把社會(huì)需要作為選擇的標(biāo)準(zhǔn)，還要考慮自己的興趣資質(zhì)。B在作者看來，如果忽略了基礎(chǔ)學(xué)習(xí)而過早地進(jìn)行專門研究，學(xué)問就會(huì)做得膚淺狹隘。C在學(xué)術(shù)研究方面，作者認(rèn)為只有先把生活安排妥當(dāng)，才可研究學(xué)問，否則本末倒置。D作者認(rèn)為讀書時(shí)要多選功課，還要?jiǎng)?wù)實(shí)，要腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)研究，學(xué)問才會(huì)有所精進(jìn)。（4）一些高中學(xué)生認(rèn)為只要學(xué)好某個(gè)社會(huì)熱門學(xué)科，便會(huì)有好的前程。請你結(jié)

27、合作者的觀點(diǎn)，寫一段話，對有這種想法的同學(xué)進(jìn)行勸說。（5分）五、實(shí)用類文本閱讀（13分）15閱讀下面的文字，完成（1）-（4）題。手機(jī)已成為人們的親密“伙伴”，有些人甚至睡覺都要把它放在枕邊，可這樣一個(gè)簡單舉動(dòng)可能會(huì)帶來嚴(yán)重的健康隱患。英國的一項(xiàng)研究表明，全黑的睡眠環(huán)境有利于人體生成一種名為褪黑素的激素，它能促進(jìn)人體新陳代謝，提高睡眠質(zhì)量。但若把手機(jī)帶進(jìn)臥室，或在臥室給手機(jī)、平板電腦充電，其散發(fā)的藍(lán)光會(huì)讓人體內(nèi)褪黑素的分泌受到影響，導(dǎo)致新陳代謝失衡，誘發(fā)肥胖、高血壓、糖尿病、腫瘤等疾病。同時(shí)，手機(jī)的電磁輻射對人體頭部危害較大，它可能會(huì)對人的中【甲】（sh） 神經(jīng)系統(tǒng)造成影響，引起頭痛、頭昏、失

28、眠、多夢和脫發(fā)等癥狀，還會(huì)影響深睡眠，降低睡眠質(zhì)量。美國全國廣播公司新聞網(wǎng)最近刊登的一項(xiàng)調(diào)查顯示，至少44%的手機(jī)用戶睡覺時(shí)喜歡將手機(jī)放在枕邊。而多項(xiàng)科學(xué)研究告誡人們，此類不良習(xí)慣容易導(dǎo)致手機(jī)輻射傷及大腦和人體其他器官，甚至可能增加腦癌等疾病風(fēng)險(xiǎn)。美國科羅拉多大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院院長、手機(jī)輻射研究專家喬納森薩米特博士在論文中指出，盡管理論上說手機(jī)不至于導(dǎo)致癌癥，但統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，手機(jī)放枕邊等行為有害健康。他說：“手機(jī)輻射屬于能量較低的非電離輻射，不屬于會(huì)破壞DNA并可能致癌的電離輻射。但是暴露于這種輻射環(huán)境，大腦功能容易受損，我們認(rèn)為，長期將手機(jī)放在枕邊會(huì)增加罹【乙】患腦癌的風(fēng)險(xiǎn)?！泵绹又荽髮W(xué)伯克

29、利分校公共衛(wèi)生學(xué)院家庭與社區(qū)健康中心主任喬爾莫斯克威茨博士表示，將手機(jī)放在孩子的枕邊更容易傷害大腦。手機(jī)發(fā)出的藍(lán)光和輻射都會(huì)抑制褪黑激素分泌，擾亂正常睡眠，長期如此同樣會(huì)損傷大腦正常功能。也有研究人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)智能手機(jī)在【A】觸手可及(唾手可得)的范圍內(nèi),哪怕處于關(guān)機(jī)狀態(tài),也會(huì)影響到大腦的認(rèn)知能力。為了測試這一影響的程度,美國得克薩斯大學(xué)奧斯汀校區(qū)的研究人員對近800名智能手機(jī)用戶做了一系列實(shí)驗(yàn)。在其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,研究人員讓被調(diào)查者在電腦前完成一套需要注意力高度集中才能取得高分的試題,來評估他們的有效認(rèn)知能力,也就是大腦在指定時(shí)間內(nèi)獲取和加工數(shù)據(jù)的能力。測試前,參與者需要將智能手機(jī)調(diào)為靜音狀態(tài),

30、并被隨機(jī)要求將其手機(jī)放在口袋或包里、正面朝下放在桌上,或另一個(gè)房間內(nèi)。結(jié)果顯示,把手機(jī)放在另一個(gè)房間的人表現(xiàn)明顯優(yōu)于把手機(jī)放在桌上的人,也略好于把手機(jī)放在包里的人。研究人員表示,在此實(shí)驗(yàn)中可以觀察到一個(gè)線性趨勢,即手機(jī)的位置越顯眼,人的有效認(rèn)知能力越低。研究人員認(rèn)為,只要手機(jī)在視線范圍或觸手可及的范圍之內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致人們注意力下降。并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識地不去“惦記”手機(jī),但意識發(fā)布這個(gè)指令過程本身就會(huì)【B】耗費(fèi)（消耗）有限的認(rèn)知資源,造成腦力流失。因此只要手機(jī)在身邊就會(huì)降低人們的認(rèn)知能力。國內(nèi)也有研究顯示，在待機(jī)狀態(tài)下，手機(jī)的電磁輻射值是2.3毫高斯，而接通后增

31、加到3.4毫高斯。另外，在距離手機(jī)5厘米、10厘米、15厘米處手機(jī)的電磁輻射值分別為1、0.5和0.3毫高斯?？梢?，手機(jī)在待機(jī)和接通兩種不同情況下輻射值不一樣，并且距離手機(jī)越遠(yuǎn)，電磁輻射值越小。因此，建議大家在不使用手機(jī)的情況下，盡量將它放在遠(yuǎn)離自己的地方；睡覺時(shí)最好關(guān)閉。如果做不到，也千萬別把手機(jī)帶進(jìn)臥室，更不要將其放在臥室充電或置于枕邊。因?yàn)槭謾C(jī)插著電源時(shí)，即使不用也會(huì)產(chǎn)生少量電磁輻射。此外，不用手機(jī)時(shí)盡量將其放在離人體12米的地方；心臟功能不全、心律不齊的人不要把手機(jī)掛在胸前，【C】以免（免除）輻射干擾心臟功能。（取材于徐澄、沈雁英等人的文章）（1）給文中甲處的拼音寫出漢字，給乙處的加點(diǎn)

32、字注上拼音。（將答案寫在答題卡上）（2分）（2）文中A、B、C三處畫線的詞語可以用其后括號內(nèi)的詞語替換的一處是（3分）（3）下列對文章內(nèi)容的理解與原文意思不符的一項(xiàng)是（3分）A英國一項(xiàng)研究表明，手機(jī)帶進(jìn)臥室會(huì)誘發(fā)腫瘤等疾病，其電磁輻射可引起失眠等癥狀。B美國喬納森薩米特認(rèn)為手機(jī)的電離輻射不會(huì)破壞DNA而致癌，但增加患腦癌的風(fēng)險(xiǎn)。C美國喬爾莫斯克威茨表示，手機(jī)放在孩子枕邊擾亂正常睡眠，也會(huì)傷害大腦。D手機(jī)在視線范圍或觸手可及的范圍內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致人的注意力及認(rèn)知能力的下降。（4）你身邊常有將手機(jī)放在枕邊入睡的同學(xué)或親友，請用文章介紹的原理，勸說他們不要將手機(jī)放在枕邊或臥室。（5分）六、作文（40分）

33、從下面兩個(gè)題目中任選一題作文，不少于700字。16. 閱讀下面材料，按要求作文。2015年，一種外形為一本小書，內(nèi)容與日期節(jié)令相關(guān)，主題每月不同的日歷故宮日歷面世，標(biāo)志著自上個(gè)世紀(jì)80年代走入百姓家的日歷，具有了文化創(chuàng)意的屬性，變得不再“平凡”。如2018年流行的傳家日歷，記錄了民間的傳統(tǒng)習(xí)俗和生活方式，以300多張精美而又極富傳統(tǒng)特色的手繪作品，承載了許多中國人關(guān)于“家”的記憶。該日歷還采用了增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）技術(shù)，通過APP掃描日歷中的重點(diǎn)頁面，即可呈現(xiàn)非同一般的AR效果目前，文創(chuàng)日歷已經(jīng)發(fā)展到幾十種產(chǎn)品，受到越來越多人的追捧。對文創(chuàng)日歷的走紅，有人認(rèn)為文創(chuàng)日歷的成功得益于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的

34、深厚底蘊(yùn)，有人認(rèn)為這是市場對創(chuàng)新精神的肯定，有人認(rèn)為這體現(xiàn)了人們對更高的生活品位的追求，有人則認(rèn)為盲目跟風(fēng)購買文創(chuàng)產(chǎn)品并不能真正提升個(gè)人的文化素養(yǎng) 對文創(chuàng)日歷走紅這一現(xiàn)象，你有怎樣的思考？請自選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇議論文。17. 今天，同學(xué)們走入考場，交出自己青春年少勤學(xué)苦讀的成績單；二十年后，同學(xué)們已成長起來，以自己的方式為國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。那時(shí)候，你的“成績單”是怎樣的呢？也許是一枚軍功章，也許是一張先進(jìn)工作者獎(jiǎng)狀，也許是志愿服務(wù)得到的滿屏“點(diǎn)贊”，也許是請以“二十年后我的成績單”為題，寫一篇記敘文。要求：立意積極向上，想象合理，有細(xì)節(jié)，有描寫。參考答案閱卷須知：1認(rèn)真掌握評

35、分標(biāo)準(zhǔn)。 2按規(guī)定的要求操作。必答題一（12分） 1A（2分） 2. C（2分） 3. A（2分） 4. B（2分）5. 本圖宦達(dá) 不矜名節(jié) 以孝治天下 盡節(jié)于陛下（4分。每空1分）二（14分）6D（2分） 7. D（3分）8. 插圖一示例：劉姥姥帶著外孫板兒第一次進(jìn)賈府，來“打秋風(fēng)”。周瑞家的帶二人入府見鳳姐，鳳姐華服端坐，接見二人。劉姥姥向鳳姐訴說生活困難，鳳姐開始說“大有大的難處”，但后來還是接濟(jì)了她。插圖二 示例：某日，阿Q因自己捉虱子不如王胡捉得多，不由發(fā)怒與其撕打，反被王胡一把抓住，扭住了辮子。阿Q以“君子動(dòng)口不動(dòng)手”告饒，王胡不理，拉著他往墻上連撞了幾下頭，滿意而去。（4分。關(guān)鍵

36、人物，2分；關(guān)鍵事件，2分）9. 潦水盡而寒潭清 淥水蕩漾清猿啼 不盡長江滾滾來 驚濤拍岸 卷起千堆雪（5分。每空1分）三（21分）10. B （3分）11. A (4分。選A，得4分；選C，得3分；選B或D不得分)12.（7分）評分參考：水平一（6-7分）：依據(jù)的內(nèi)容準(zhǔn)確、具體（或充分），對人物心理的說明清晰、合理，能合理、清晰地闡釋所依據(jù)的內(nèi)容與人物心理之間的關(guān)系。水平二（4-5分）：依據(jù)的內(nèi)容準(zhǔn)確，對人物心理的說明較合理，能闡釋所依據(jù)的內(nèi)容與人物心理之間的關(guān)系。水平三（0-3分）：沒有依據(jù)內(nèi)容或內(nèi)容不夠準(zhǔn)確，沒有對人物心理的說明或說明不夠準(zhǔn)確，所依據(jù)的內(nèi)容與人物心理之間沒有必然聯(lián)系。示例

37、一：此時(shí)黛玉的內(nèi)心充滿了怨恨。由選文就可以看出，寶玉曾為否認(rèn)與寶釵的姻緣而砸玉、發(fā)誓，而他說的“你放心”，是寶玉對愛情的鄭重許諾。寶玉挨打后給黛玉送舊手帕，黛玉感動(dòng)而題詩，更是二人心有靈犀的證明。但黛玉沒想到寶玉最終背叛了自己，因而死前焚稿斷癡情，可見其心中的怨恨。示例二：此時(shí)黛玉的內(nèi)心充滿了愛戀。由選文二可以看出黛玉明白自己“父母早逝，無人為我主張”，且認(rèn)識到自己“薄命”，因此對愛情的悲劇結(jié)局有心理準(zhǔn)備。寶黛心心相印，互為知己，彼此信任，所以黛玉說“你的話我早就知道了”。黛玉在臨死之前完全有可能心念這份情感，能理解賈府的安排，這正是真正愛情的感人之處。示例三：此時(shí)黛玉的內(nèi)心充滿了愛憐。寶黛心

38、心相印，互為知己，彼此信任。黛玉深知寶玉愛的是自己，卻要懷著對自己的愛戀與回憶和寶釵生活下去，能有多少幸?？裳浴r且黛玉深知寶玉品行高潔，特立獨(dú)行，自己這一去則世間再無懂他之人。念及獨(dú)剩寶玉在紅塵中掙扎，黛玉充滿了同情。示例四：此時(shí)黛玉的內(nèi)心極為復(fù)雜，很可能愛恨交加，悲欣交集。寶黛二人雖青梅竹馬，但“不是冤家不聚頭”，其間有眾多的誤會(huì)和激烈的沖突，也有脈脈的深情和相同的志趣，還有鄭重的承諾和最后的背叛。黛玉心念真情，可能有“愛”；自己一片癡情而對方背叛，自然有“恨”；未成正果而魂歸離恨天，可能有“悲”；此去終可脫離苦海，此生艱難短暫但幸有寶玉的真情相隨，也許有“欣”。13.（7分）評分參考：水

39、平一（6-7分）：依據(jù)內(nèi)容準(zhǔn)確、具體（或充分），能合理、清晰地闡釋內(nèi)容與觀點(diǎn)之間的關(guān)系。水平二（4-5分）：依據(jù)內(nèi)容準(zhǔn)確，能闡釋內(nèi)容與觀點(diǎn)之間的關(guān)系。水平三（0-3分）：內(nèi)容過于簡單或不夠準(zhǔn)確，內(nèi)容與觀點(diǎn)之間缺少必然的聯(lián)系。示例一：我認(rèn)可劉大杰的觀點(diǎn)。黛玉是封建文化的叛逆者。比如她不贊成封建社會(huì)所推崇的八股功名及“經(jīng)濟(jì)學(xué)問”；薛寶琴在詩中寫到追求愛情自由的西廂記與牡丹亭，寶釵反對，而黛玉明確支持。黛玉始終保持對高潔情操的追求，因此臨死前說“我的身子是干凈的”。和封建社會(huì)的對立使她不可能像寶釵一樣受人喜歡，是其愛情悲劇的重要原因。示例二：我認(rèn)可劉敬圻的觀點(diǎn)。黛玉是封建道德的遵守者。比如，她明明深愛寶玉但從來沒有明確表達(dá)，反而拒絕寶玉的親近；紫鵑好心勸黛玉明確與寶玉的戀情，黛玉矢口否認(rèn)并批評了紫鵑。對封建道德的恪守使黛玉幾乎對所有人關(guān)閉了內(nèi)心的門，她因此孤獨(dú)無助，只能自我感傷，其愛情悲劇與此有關(guān)。示例三：我認(rèn)可王昆侖的觀點(diǎn)。黛玉愛情悲劇與其自身的性格有關(guān)。黛玉敏感多疑，小心警惕。她永遠(yuǎn)生活在“金玉良姻”的巨大陰影下，比如選文二中她感嘆“何必來一寶釵哉”，甚至緊張到去監(jiān)視史湘云與寶玉的交往，只因?yàn)閺埖朗克土藢氂褚粋€(gè)金麒麟。黛玉因這些而心事重重，使自己的人際關(guān)系和健康都受到了嚴(yán)重的影響，是其愛情悲劇的重要原因