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文檔簡介
1、我愛我的校園演講稿尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是我愛我的校園。我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校 園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里 的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的 心聲。勤奮博學(xué)、 進(jìn)取爭先,成為我們小學(xué)每一個學(xué)生的追求。我們的學(xué)校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就 連天空都升騰著希望。
2、這對我們的小學(xué)來說, 更是一個令人熱血沸騰 的收獲季節(jié)。我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實(shí)的 基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!我愛我的學(xué)校演講稿大家好 ! 我是 年 班的,此時此刻 ,我能參加這次演講 ,我感到十分榮幸和自豪。 下面我演講的題目是 我愛我的學(xué)校。當(dāng)我們告別愉快的寒假生活重返校園時 ,我們都驚訝的發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化:校門口的場地鋪上了大理石磚 ,打上
3、了地面 ,花池里載上了我們不知名的樹木,還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。 一切干凈整潔沒有了寒假前的雜亂。校園里教學(xué)大樓和操場顯得清新干凈。 同學(xué)們 ,此時此刻面對整潔清新的學(xué)校 ,你會想些什么 :是否為能在 這樣的學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪呢 ? 那么當(dāng)我們走在干凈整潔、 綠 樹成蔭的道路旁 ,看到果皮紙屑時 ;當(dāng)我們坐在整潔明亮、 寬敞舒適的教室里 ,聽到 有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時 ;當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時;當(dāng)我們路過空無一人的水房 ,聽到水龍頭嘩嘩作響時 ; 當(dāng)我們看到低年級小同學(xué)跌倒時,我們該怎樣做呢 ?能視而不見嗎 ? 對,不能 ! 做為一名小學(xué)生從背起書包跨入學(xué)校大門
4、的那一 刻起 ,我們就成為了學(xué)校的主人 ,學(xué)校的一草一木 ,榮辱興衰都與我們息息相關(guān) ,我 們既然是學(xué)校的主人 ,就要時時發(fā)揮主人的作用 ,處處屢行主人的職責(zé) ,用我們的 實(shí)際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩。 說到這里 ,也許有的同學(xué)要問 :怎樣做 才能為學(xué)校添光彩呢 ?其實(shí)這一點(diǎn)也不難 !只要我們從上課認(rèn)真聽講做起 ;從看到 果皮紙屑及時拾起做起 ;從不在走廊吵鬧喧嘩做起 ;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起 ;從不 在墻壁上亂寫亂畫做起 ,從不攀折花草樹木做起 ;從用后水龍頭及時關(guān)上做起 ;從 看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來做起 , 只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起 ,處處以 小學(xué)生日常行為規(guī)范來衡量自己的言行 ,
5、 我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生 ,一名 優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。 親愛的同學(xué)們 ,讓我們共同行動起來 吧 ,都來爭做一名優(yōu)秀學(xué)生 , 讓我們時刻謹(jǐn)記小學(xué)生日常行為規(guī)范小學(xué)生守則 中的內(nèi)容 ,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗 ! 謝謝大家 ! 我的演講完畢 !我愛我校尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 在這個陽光明媚, 春意盎然的季節(jié)里, 在這個充滿緊張而又激動的時刻, 能與大家在 這里相遇,我倍感榮幸,謝謝大家給我這樣一個機(jī)會,我演講的題目是:我愛我校 ! 風(fēng)輕輕,天藍(lán)藍(lán),漫步在這環(huán)境優(yōu)美的校園,我內(nèi)心是多么的舒暢,多么的自 豪啊。巴彥塔拉鎮(zhèn)
6、中心學(xué)校,在這里我要真誠的說聲;謝謝您。謝謝您,培養(yǎng)了我 們這一代的精英;謝謝您,給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境;謝謝您,給了我們認(rèn)識自 我、改變自我的機(jī)會。還清楚的記得,開學(xué)的時候,校長的一番話就 更加堅定了我們的信心。 自從來到這個學(xué)校, 教室里有了我朗朗的讀書聲; 操場 上有了我朝氣蓬勃的身影;朋友間有了我會心的笑容。我像一只活潑、純真、快 樂的小鳥,在這個學(xué)校的天空上自由自在的飛翔。 我的生活充滿陽光, 我的內(nèi)心 充滿活力,我的身上散發(fā)著青春的朝氣! 時光如梭, 在這幾個月的學(xué)習(xí)生活中, 雖然在這所學(xué)校呆的時間不長,但是,中心學(xué)校讓我看清了它的溫情!它的 淵博!是您,讓我找回了自信! 是您,
7、給我提供了場所! 是您,讓我體現(xiàn)了價值! 您讓我感到欣慰;您讓我感到踏實(shí); 您讓我感到驕傲! 我慶幸自己沒有選錯學(xué)校, 我慶幸我是命運(yùn)的寵兒, 中心學(xué)校讓我相信: 天生我材必有用! 我知道我擁有青 春,它卻不是驕傲的資本! 我知道我擁有熱情, 他也不是我賴以自豪的原因!我 知道學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退的道理!所以,我為自己定了一個目標(biāo):努力學(xué) 習(xí),鍛煉自己的能力,不斷給自己加油!讓自己逐漸強(qiáng)大起來! 同學(xué)們,藍(lán)天是未 來寫下的夢想, 青春的朋友傳遞著歌聲, 遠(yuǎn)方的道路充滿風(fēng)雨, 前途是太陽指引 的航程,在未來的日子里,在這個美麗的校園里,就讓我們從現(xiàn)在做起,踏著時代 的步伐, 學(xué)好各科文化知識,
8、 熟練掌握生存技能, 為我們以后的美好人 生打下堅實(shí)的基礎(chǔ)額努力奮斗吧! 我選擇了中心學(xué)校, 我就選擇無悔, 心若在, 夢就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn), 執(zhí)著拼搏,盡顯 我們中心學(xué)校的風(fēng)采! 我愛我的校園!大家好今天我演講的題冃是凈化青春校IT O一個優(yōu)美、幼稚的孩童成長為一名能夠獨(dú)立思考、積極向上的中學(xué)生。我們對學(xué)校的感情更深更濃。我們能不能為校園栽上一那么我想至少我們也應(yīng)該為保護(hù)我們校園美麗的環(huán)境笑著、花綠綠的包裝紙、格格不入。白的墻面上又增添了許多新的球印、腳印。一個同學(xué)不愛護(hù)環(huán)境、們的學(xué)習(xí)和生活帶來多大的不便和影響。綠草如茵、鳥語花香。一群群孩子在寬闊的操場上
9、快活地嬉戲看。 這就是我們的學(xué)校。保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。 我們每個班級的值日生每天一來學(xué)校就把學(xué)校打掃得干干凈凈。“勿以善小而不為我們每個人的舉于投足之間都傳遞看豐富面對充滿挑戰(zhàn)和我們不再迷戀過去正是這樣的班級匯集足以體現(xiàn)你對這個大家庭的情意。心理學(xué)上有個現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”聽說一個很干凈的我那就讓我如果這樣一個溫暖、功者絕世的黃鐘大呂孝敬父母、尊敬老師轉(zhuǎn)眼間你們已入學(xué)一個多月了來失去了信心。園。愛我班級 愛我校園演講稿孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德, ,古人云,“百善,孝為先。當(dāng)父母對我 們?nèi)娜獾母冻觯?我們應(yīng)當(dāng)要孝順, 當(dāng)父母對我們嚴(yán)教時, 應(yīng)當(dāng)改正自己的缺 點(diǎn),一樣的孝順?biāo)麄?。聽父?/p>
10、的話,孝敬父母。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報! 同樣 道理,我們在孝敬父母的同時,必須尊敬老師。古話說“一日為師 , 終身為父?!弊?師 , 是我們這個文明古國的傳統(tǒng)。 老師為了上好 40 分鐘的一堂課 , 要查閱資料 , 要 翻參考書 , 花去的何止兩、三個 40 分鐘 ?老師的工作沒有界限 , 他們?yōu)榱藢W(xué)生 , 即使 滿臉皺紋 , 滿頭白發(fā) , 也在所不辭。老師為我們操碎了心 , 我們還能不尊敬他們嗎 ? 用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆, 用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們 拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,勝利的 樂章終將奏響。讓我們把握生命中的每一天,向成功的彼岸前行
11、! 和諧的校園是我 們的追求 , 建設(shè)和諧校園不是空喊口號 , 它要求我們廣大師生從小事做起 , 從身邊做 起 , 使學(xué)校最終成為我們生活的家園 , 精神的樂園 , 成才的搖籃 . 老師 , 同學(xué)們 , 讓 我們攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧 ! ? 意大利詩人但丁說過: “一個知識不全的人可以 用道德去彌補(bǔ),而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。 ”是啊,道德代表的是 一個人的修養(yǎng), 一個國家的文明程度, 一個社會繁榮的基石。 我們青少年是祖國 的明天, 肩負(fù)著祖國的未來, 一定要做一個有道德的人, 成為祖國明天的棟梁! 有人會說:怎樣做才算是有道德?其實(shí), 做一個有道德的人其實(shí)很簡單,只要做每
12、一件事都用心仔細(xì)想一想, 多為他人考慮一點(diǎn), 道德就會伴隨在 你的身邊。 同學(xué)們,在此,我想問大家一個問題,怎樣做才是在弘揚(yáng)中華傳 統(tǒng)美德?其實(shí)當(dāng)你向老師、 長輩和客人彬彬有禮地問好的時候; 當(dāng)你向有困難的 同學(xué)伸出援助之手的時候; 當(dāng)你與朋友相聚不失約的時候; 當(dāng)你學(xué)會珍惜每一粒 糧食的時候;當(dāng)你學(xué)會“寬于待人,嚴(yán)于律己”的時候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯誤 的時候;當(dāng)你學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候;當(dāng)你“志存高遠(yuǎn)”而又“腳踏實(shí)地”的時候一一你所做的一切,就是在傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美徳。要構(gòu)建我們的和諧校園,同學(xué)之間應(yīng)建立起相互尊重、相互激勵、互相學(xué)習(xí)、平等互 助、共同進(jìn)步的新型同學(xué)關(guān)系。 關(guān)
13、心幫助有困難的同學(xué), 讓他們感受到和諧校園 的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué) 之間友好相處, 從而打造和諧的人際關(guān)系。 構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。 師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,老師給了我 們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽?珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。 師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍 生活在學(xué)校中,我們首先要做到的就是保 護(hù)學(xué)校干凈、 整潔的環(huán)境, 維護(hù)學(xué)校的良好形象。 這不僅需要值日生每天按時打 掃衛(wèi)生,每個同學(xué)自覺做起,不隨地吐痰,不亂扔垃圾等,更需要大家懂得 自己在校園中代表班集體、 在校外代表學(xué)校的道理。 所以我們要注意自己的形象, 做到語言文明,舉止端莊,講禮貌,懂禮儀。在社會樹立良好的養(yǎng)正形象,從而 打造學(xué)校與社會的和諧。 構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、 好的校風(fēng)。 我們要倡 導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng), 一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神, 將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向 “理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材” 。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人 在良好的環(huán)境中成長。 好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨, 不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前, 為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。 和諧是一幅精美的畫卷,
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