四六級英語作文系統復習PPT學習教案

1、會計學1四六級英語作文系統復習四六級英語作文系統復習 高考專高考專題題 書面表達書面表達 吳國富吳國富第1頁/共37頁 假如你是李華，你澳大利亞的朋友假如你是李華，你澳大利亞的朋友Johnson來信告知他今年十月將來北來信告知他今年十月將來北京工作，并打算買一套合適的房子。碰京工作，并打算買一套合適的房子。碰巧你在報紙上看到了一則售房廣告。該巧你在報紙上看到了一則售房廣告。該房位于市中心，交通十分便利，四周綠房位于市中心，交通十分便利，四周綠化，環(huán)境優(yōu)美。請根據廣告圖示，用英化，環(huán)境優(yōu)美。請根據廣告圖示，用英語給語給Johnson寫一封信，介紹住房的寫一封信，介紹住房的情況，以征求意見。情況，

2、以征求意見。 第2頁/共37頁 Apartment Building 地下車庫地下車庫 客廳客廳 餐廳餐廳 臥室臥室 臥臥室室 廚房廚房 浴室浴室Dear Johnson,第3頁/共37頁 某英文報某英文報“讀者來信讀者來信”專欄正在就高三學生家長是否應該專欄正在就高三學生家長是否應該為孩子購置電腦這一話題開展討論。有贊同的，也有反對為孩子購置電腦這一話題開展討論。有贊同的，也有反對的。請你向該報編輯寫一封英文信，發(fā)表你的觀點。的。請你向該報編輯寫一封英文信，發(fā)表你的觀點。信的開頭已寫好，你只需接著寫。信的開頭已寫好，你只需接著寫。 注意：下面的提示可能會幫助你構思：注意：下面的提示可能會幫助

3、你構思：more information computer games improve English short-sighted learning software (學習軟件學習軟件) waste of money enjoy oneself fail the exams Dear editor, Im a student of Senior Three. I (dont)think my parents should buy me a computer now. 第4頁/共37頁假如你校與加拿大某中學是友好學校，對方校刊來信想了解你校選修課的開設情況。請根據下表提供的學生調查問卷，假如你

4、校與加拿大某中學是友好學校，對方?？瘉硇畔肓私饽阈＿x修課的開設情況。請根據下表提供的學生調查問卷， 用英語寫一篇報道。用英語寫一篇報道。課程門類：課程門類： 十余種（學生可任選）十余種（學生可任選）上課時間：上課時間： 每周二下午每周二下午3：30 5：00最受歡迎的課：最受歡迎的課： 計算機，計算機， 英語口語，藝術等英語口語，藝術等對課程的看法：對課程的看法：1.十分感興趣十分感興趣 2.學到許多課外知識學到許多課外知識 3.有大量的實踐機會有大量的實踐機會建議：建議：1.增加選修課增加選修課 2.減少作業(yè)量減少作業(yè)量 3.組織參觀，組織參觀， 了解社會了解社會要求：要求：1.報道需包括提

5、供的所有內容報道需包括提供的所有內容 2.字數：字數：120左右。標題已給出。左右。標題已給出。 Students like Optional Courses第5頁/共37頁 假定你是北京第一中學的英國學生（假定你是北京第一中學的英國學生（Susan）。）。2003年年12月月1日你給朋友寫一封信，談談北京與倫敦的異同日你給朋友寫一封信，談談北京與倫敦的異同。字數。字數120左右，信的開頭已寫好，要點左右，信的開頭已寫好，要點 如下：如下： 倫敦倫敦 北京北京汽車靠左行汽車靠左行 汽車靠右行汽車靠右行很多人乘汽車上班很多人乘汽車上班 多數人騎自行車上班多數人騎自行車上班陰天多陰天多 晴天多晴天

6、多一星期工作五天一星期工作五天 一星期工作五天一星期工作五天 懂漢語的人少懂漢語的人少 懂英語的人多懂英語的人多學生較放松學生較放松 學生學習勤奮學生學習勤奮 第6頁/共37頁 請你根據以下四幅圖寫一篇請你根據以下四幅圖寫一篇100詞詞左右的短文。左右的短文。 1. 標題已給出。標題已給出。 2. 參考詞語參考詞語: slipper (拖鞋拖鞋) bark (狗叫狗叫) dumbfounded（目目瞪口呆）瞪口呆） Are the Weak the Slaves of the Strong?_第7頁/共37頁第8頁/共37頁 時間時間 題題 材材 內內 容容 1993 看圖；六圖講述動物故事（

7、阿福救看圖；六圖講述動物故事（阿福救人）人）1994 廣播通知通知參加歡迎美國朋友的晚會廣播通知通知參加歡迎美國朋友的晚會1995看圖；給看圖；給Peter信信 指明野餐（指明野餐（picnic）道道路路1996 看表格；介紹自己基本情況看表格；介紹自己基本情況,書寫申書寫申請請1997 看圖；六圖違反交通法規(guī)，被懲罰值看圖；六圖違反交通法規(guī)，被懲罰值勤勤1998 看圖；六圖參觀農場，寫日記看圖；六圖參觀農場，寫日記第9頁/共37頁 時間時間 題題 材材 內內 容容 1999看圖；分析學校三年平面圖，寫信談變化看圖；分析學校三年平面圖，寫信談變化2000 看圖看圖 目擊交通事故，警察局里寫報告

8、目擊交通事故，警察局里寫報告2001 看表格看表格 闡述減負前后的情況闡述減負前后的情況 寫回信寫回信2002 看表格看表格 公園是否應該收門票公園是否應該收門票2003 看看圖圖 租房（房屋位置、結構）租房（房屋位置、結構）寫回信寫回信第10頁/共37頁 高考書面表達都是指導性寫作，情景提高考書面表達都是指導性寫作，情景提供的方式有圖畫、圖表、提綱等。該題不僅供的方式有圖畫、圖表、提綱等。該題不僅是對考生綜合語言寫作能力的考查，而且是是對考生綜合語言寫作能力的考查，而且是對考生在試題創(chuàng)設下不用翻譯就直接進行英對考生在試題創(chuàng)設下不用翻譯就直接進行英語思維能力的考查。它要求考生不但有扎實語思維能

9、力的考查。它要求考生不但有扎實的基本功、較強的遺詞造句和組句成篇的書的基本功、較強的遺詞造句和組句成篇的書面表達能力，還要具有一定的觀察、分析、面表達能力，還要具有一定的觀察、分析、對比等能力?？忌鷳獜幕驹~匯的運用著手對比等能力?？忌鷳獜幕驹~匯的運用著手，強化常用句型的訓練強化常用句型的訓練，力求表達力求表達地道、通順、平易、得體；在此基礎上，應地道、通順、平易、得體；在此基礎上，應訓練較難詞匯和語法結構，以提高文章的檔訓練較難詞匯和語法結構，以提高文章的檔次；還應重視訓練運用語句間的邏輯關聯用次；還應重視訓練運用語句間的邏輯關聯用語，以使短文連貫、緊湊。同時應注意書寫語，以使短文連貫、緊

10、湊。同時應注意書寫工整。工整。 第11頁/共37頁名師解讀名師解讀2003年英語高考說明年英語高考說明 【寫作】對于英語基礎不好的學生，【寫作】對于英語基礎不好的學生，可以這樣處理：把所給的材料分為幾可以這樣處理：把所給的材料分為幾個點，每個點用個點，每個點用1-2句簡單句句簡單句(主語謂主語謂語賓語語賓語)表達出來；而對于英語較好表達出來；而對于英語較好的學生，盡可能地運用一些高級詞匯的學生，盡可能地運用一些高級詞匯、可以適當地運用一些復合句，關鍵、可以適當地運用一些復合句，關鍵是要表達準確到位。是要表達準確到位。第12頁/共37頁應注意下列幾個問題：應注意下列幾個問題：一、注重寫作教學的基

11、本訓練階段一、注重寫作教學的基本訓練階段 (1) SV；(2) SVO；(3) SVOO；(4) SVP；(5) SVOC。第13頁/共37頁 ( 1 ) SV；They are dancing _madly/wildly( 2 ) SVO；He _visited many famous museums.also( 3 ) SVOO；He gave her some chips(4 ) SVP；His knowledge of English remains very weak.( 5 ) SVOC。He left the boy standing by the counter.We shou

12、ld keep the classroom clean and tidy.第14頁/共37頁1. 避免中文式英語避免中文式英語(1) 開車開車(2) 開鎖開鎖(3) 開心開心(4)開收音機開收音機(5)（水）開了（水）開了(6) 開后門開后門(7)開設選修課開設選修課(8) 強行把門打開強行把門打開drive a car/a bus /a taxiopen the lock/turn the key in the lockfeel happy/excited/amused/pleasedturn on the radioThe water is boilingtry the back door

13、 offer optional courses force the door open第15頁/共37頁2. 副詞、形容詞的靈活運用使副詞、形容詞的靈活運用使句子更地道句子更地道1. You have done the job_.very/pretty well2.We waited for the bus _.impatiently/patiently 3.The man felt _ashameda bit/sort of4.You can never be careful enough You can never be _careful too5. You did _ carry my

14、books. more than第16頁/共37頁3. 化難為易，避免生硬翻譯(1) 前天下了一場前天下了一場大大雨雨It rained _ the day before yesterday.There was a _ rain the day before yesterday(2)前天刮前天刮大大風。風。The wind blew _the day before yesterday heavilyheavystrongly第17頁/共37頁返回返回 如何寫好高考英語作文？如何寫好高考英語作文？ 多種方法助你得高分多種方法助你得高分 以前英語作文評分依據是根據要點和語言準以前英語作文評分依據是

15、根據要點和語言準確度而定，但近幾年要求確度而定，但近幾年要求“使用較多語法結構和使用較多語法結構和詞匯詞匯”，因此要想得高分，除了要點和語言準確，因此要想得高分，除了要點和語言準確度以外，還必須在較復雜的句子結構或較高級的度以外，還必須在較復雜的句子結構或較高級的詞匯上有所表現。句式單一，缺乏生氣的文章，詞匯上有所表現。句式單一，缺乏生氣的文章，哪怕無任何錯誤也不可能得高分，相反哪怕無任何錯誤也不可能得高分，相反“有些錯有些錯誤，但是為了使用較復雜結構或較高級詞匯所致誤，但是為了使用較復雜結構或較高級詞匯所致”，給分檔次仍在最高檔，給分檔次仍在最高檔(2125分分) 第18頁/共37頁1.We

16、 met at the school gate and went there together early in the morning.2.Early in the morning we met at the school gate and went there together.3.The young man could not help crying when he heard the bad news.4.Hearing the bad news， the young man could not help crying.1.改變句子的開頭方式，不要一味地都是主語開頭，接著是謂語、賓語，

17、最后再加一個狀語。可以把狀語置于句首，或用分詞做狀語等。改變句子的開頭方式，不要一味地都是主語開頭，接著是謂語、賓語，最后再加一個狀語?？梢园褷钫Z置于句首，或用分詞做狀語等。第19頁/共37頁2.在整篇文章中，避免只使用一兩個句式，要靈在整篇文章中，避免只使用一兩個句式，要靈活運用諸如倒裝句、強調句、主從復合句、分詞活運用諸如倒裝句、強調句、主從復合句、分詞狀語等。狀語等。 a.My parents praised Ah Fu warmly. It had saved my little sister bravely. b.My parents praised Ah Fu warmly. It

18、 was our brave Ah Fu who had saved my little sister bravely. 強調句強調句 第20頁/共37頁a.We had to stand there to catch the offender.b.What we had to do was (to) stand there， trying to catch the offender.c.What China has achieved in recent years is known through the world. d. China is no longer what it used t

19、o be. 由由what等引導的從句，此處的等引導的從句，此處的what相當相當于中文的于中文的“所所”，有很大的概括力，有很大的概括力.第21頁/共37頁由由with或或without引導的短語引導的短語,如如: He sat in a chair with a newspaper in the hand. 分詞短語。如分詞短語。如: Satisfied with the result， He decided to go on with a new experiment. 倒裝句。如倒裝句。如: a.Onlyinthiswaycanweachieveour goal. b.Neverbefo

20、rehaveIseensucha wonderfulfilm. 第22頁/共37頁省略句。如省略句。如 a. If so，victorywillbeours. b. Youcanmakesomechanges wherever necessary. 3. 通過分句和合句，增強句子的連貫通過分句和合句，增強句子的連貫性和表現力性和表現力。 a.Wehadashortrest.Thenwebegantoplayhappily.Wesanganddanced.b.Afterashortrest，wehadgreatfunsinginganddancing，tellingjokesandplaying

21、chess 第23頁/共37頁4. 學會使用過渡詞。如: (1)遞進遞進 then(然后然后), besides(還有還有)，furthermore(而且而且)， moreover(此外此外) (2) 轉折轉折: however(然而然而)，but (但但 是是)， on the country(相反相反)， after all (畢竟畢竟) (3)總結總結: finally(最后最后)， at last(最后最后), in brief(總之總之)， inconclusion(最后最后 )第24頁/共37頁(4)強調強調: indeed(確實確實) , certainly(一一定定 )， su

22、rely(確定確定)，above all(尤其尤其) (5)對比對比: inthesameway(同樣地同樣地) , justas (正如正如),ontheonehandontheotherhand(一一方面方面另一方面另一方面) 第25頁/共37頁5. 注意使用不同長度的句子。注意使用不同長度的句子。 對于對于“較復雜的詞匯較復雜的詞匯”，可以從以下幾個方，可以從以下幾個方面面 著手。著手。 (1)注意使用詞組、習語來代替一些單詞，以增加文采。如注意使用詞組、習語來代替一些單詞，以增加文采。如:a.Anewrailwayisbeingbuiltinmy hometown. b.A new r

23、ailway is under construction in my hometown. (2)使用一些很有使用一些很有“洋味洋味”的單詞。如的單詞。如: A. Thankyouforsharingthetimewith us. 第26頁/共37頁B. Thewayheviewstheworldisvery practical. (3)避免重復使用某一單詞或短語。如避免重復使用某一單詞或短語。如: a. Ilikereadingwhilemybrotherlikes watchingtelevision. b. Ilikereadingwhilemybrotherenjoys watching

24、television. 第27頁/共37頁解題步驟和方法指導1.認真審題認真審題,明確要求。明確要求。2.緊扣文意緊扣文意,組織要點。組織要點。3.選詞造句選詞造句,準確表達。準確表達。4.整理成篇整理成篇,注意行文連貫。注意行文連貫。5.合理安排時間合理安排時間,認真檢查復核。認真檢查復核。第28頁/共37頁二、注重寫作訓練的規(guī)范化二、注重寫作訓練的規(guī)范化構思構思(題目題目)；寫提綱寫提綱(理順思想的邏輯關系理順思想的邏輯關系)；起草起草(打草稿打草稿)；校訂校訂(檢查錯誤，重新安排內容檢查錯誤，重新安排內容)； 修改修改(定稿定稿)第29頁/共37頁第30頁/共37頁請根據漫畫請根據漫畫,

25、以以“What Will the Child Become?” 為標題為標題, 寫一篇短文寫一篇短文. 要求要求: 1.詞數約詞數約100個個,不包括已給出的開不包括已給出的開 頭部分頭部分. 2. 內容要包括對本漫畫畫面的描述以及你內容要包括對本漫畫畫面的描述以及你自己對這一現象的看法自己對這一現象的看法.提示提示: 電子琴電子琴 electronic piano 畫板畫板 drawing board What Will the Child Become ? Look at this picture. Here is a family of five第31頁/共37頁該題要表達的內容是：1.小孩正騎在他爸爸身上小孩正騎在他爸爸身上,看上去多像一個看上去多像一個神氣的國王啊神