“互聯(lián)網(wǎng)+教育”工作實(shí)施方案(共7頁(yè))

1、“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)施方案為了深入我校教育信息化工作，加快我校推進(jìn)教育現(xiàn)代化，大力促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與教育教學(xué)的深度融合，創(chuàng)造更有活力的課堂，以及中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范（試行）、教育信息化2.0 行動(dòng)計(jì)劃文件精神，結(jié)合我校信息教育發(fā)展實(shí)際，特制定本方案。1、 工作目標(biāo)按照教育局安排，大力提升教師和學(xué)生信息技術(shù)能力，扎實(shí)推進(jìn)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)、應(yīng)用工作，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，對(duì)教育領(lǐng)域綜合改革的支撐作用充分發(fā)揮，使云教學(xué)平臺(tái)應(yīng)用達(dá)到常態(tài)化。1.完善硬件設(shè)施。爭(zhēng)取配備種信息技術(shù)設(shè)施。目前，我校各班均已安裝觸摸一體機(jī)，學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)全覆蓋。各類(lèi)設(shè)施能完全滿(mǎn)足學(xué)校師生的教學(xué)需要。2.廣泛應(yīng)用平臺(tái)資源?，F(xiàn)在

2、我校教師在常態(tài)課上普遍使用教育云公共服務(wù)平臺(tái)資源，將優(yōu)質(zhì)教育資源推進(jìn)到每一個(gè)班級(jí)、每一節(jié)課堂；接下來(lái)我校將繼續(xù)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源應(yīng)用，讓師生能充分接受到乃至全國(guó)的名師教育服務(wù)，拓展學(xué)生的視野，提升教師的業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系。3.教師信息技術(shù)能力更加優(yōu)化。我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力更強(qiáng)，教師信息化素養(yǎng)和能力得到全面提升。二、工作原則1.堅(jiān)持立德樹(shù)人。把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，融入“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的各環(huán)節(jié)，貫徹學(xué)校教育各領(lǐng)域，堅(jiān)定理想信念、厚植愛(ài)國(guó)情懷、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)自強(qiáng)不息的奮斗精神，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。2.堅(jiān)持深度融合。充分把握“互聯(lián)網(wǎng)

3、+教育”的時(shí)代機(jī)遇，扎實(shí)推進(jìn)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)及應(yīng)用，推動(dòng)教育信息化與均衡化、現(xiàn)代化、國(guó)際化融合發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“泛在學(xué)習(xí)”和完善終身教育體系奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。3.引領(lǐng)教育變革。以常態(tài)化、深層次、創(chuàng)新性應(yīng)用為驅(qū)動(dòng)，充分發(fā)揮信息技術(shù)對(duì)教育教學(xué)創(chuàng)新的引領(lǐng)支撐作用，在變革教學(xué)方式、優(yōu)化管理流程、創(chuàng)新育人模式等方面深度融合，提升科學(xué)管理水平和教育教學(xué)效益，大力培養(yǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人才，全面提高教育培養(yǎng)質(zhì)量。4.著力協(xié)同推進(jìn)。抓住核心任務(wù)，推進(jìn)重點(diǎn)工作，注重示范引領(lǐng)，形成全員參與、全校共享、全面應(yīng)用的良好局面，形成上下協(xié)同推進(jìn)的工作格局。5.服務(wù)共同成長(zhǎng)。支持校長(zhǎng)、教師、學(xué)生主動(dòng)融入信息化社會(huì)背景下的教育教學(xué)改革。引

4、導(dǎo)學(xué)生面向未來(lái)，大力培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)能力，為學(xué)生終身成長(zhǎng)奠基。三、主要任務(wù)（一）繼續(xù)深入推進(jìn)“三通兩平臺(tái)”，實(shí)現(xiàn)三個(gè)方面的普及應(yīng)用。1.推進(jìn)學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)改造升級(jí)，“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”實(shí)現(xiàn)提速，滿(mǎn)足學(xué)校信息化教學(xué)需求。2.“優(yōu)質(zhì)資源班班通”和“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”實(shí)現(xiàn)廣泛應(yīng)用，形成資源“課堂用、經(jīng)常用、普遍用”。3.教師學(xué)生及家長(zhǎng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)運(yùn)用教育資源公共服務(wù)平臺(tái)的資源。4.信息化技術(shù)覆蓋全體師生。（二）加快推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合1.信息技術(shù)和智能技術(shù)深度融入教育，優(yōu)化教育管理，提升教育質(zhì)效，推動(dòng)教育改革。2.全面提升師生信息素養(yǎng)，使教師和學(xué)生具備良好的信息思維，適應(yīng)信息社會(huì)發(fā)展的要求，學(xué)會(huì)應(yīng)

5、用信息技術(shù)解決教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活中問(wèn)題。3.加強(qiáng)信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，推動(dòng)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，使教師有個(gè)性的教，學(xué)生有個(gè)性的學(xué)，達(dá)到教與學(xué)的共同創(chuàng)新，共同促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。4.做好教師信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，使教師的信息技術(shù)能力能夠真正為自己的教學(xué)服務(wù)。“互聯(lián)網(wǎng)+教育”信息素養(yǎng)提升目標(biāo)表提升對(duì)象提升目標(biāo)校長(zhǎng)校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力達(dá)到中小學(xué)校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力標(biāo)準(zhǔn)（試行）合格標(biāo)準(zhǔn)學(xué)科教師100%的學(xué)科教師信息技術(shù)應(yīng)用能力達(dá)到中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）合格水平。信息技術(shù)教師提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)行新技術(shù)、新思維的引領(lǐng)。學(xué)生、家長(zhǎng)學(xué)生、家長(zhǎng)在學(xué)校學(xué)校接受教育

6、云平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)，并在教育云公共服務(wù)平臺(tái)擁有實(shí)名的網(wǎng)絡(luò)空間，進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)與交流。四、實(shí)施行動(dòng)（1） 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通行動(dòng) 規(guī)范學(xué)校的教師學(xué)習(xí)空間和學(xué)生學(xué)習(xí)空間，保障全體師生“人人有空間”，深入推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)“人人用空間”，共享教育云平臺(tái)的資源，創(chuàng)新教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，讓網(wǎng)絡(luò)資源真正為學(xué)習(xí)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。（二）優(yōu)質(zhì)資源班班通行動(dòng)通過(guò)教學(xué)助手中的互動(dòng)課堂、在線檢測(cè)、共享資源等多種方式，將教育云平臺(tái)上的優(yōu)質(zhì)教育資源推送到每一個(gè)班級(jí)，并結(jié)合實(shí)際在教學(xué)過(guò)程中普遍使用。（三）信息素養(yǎng)全面提升行動(dòng)充分認(rèn)識(shí)提升信息素養(yǎng)對(duì)于落實(shí)立德樹(shù)人目標(biāo)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要作用。大力提升教師的

7、信息素養(yǎng)，推動(dòng)教師主動(dòng)適應(yīng)信息化、人工智能等新技術(shù)變革，積極有效開(kāi)展教育教學(xué)，從而促進(jìn)學(xué)生信息素養(yǎng)的提升。四、保障措施（一）組織保障加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立“互聯(lián)網(wǎng)+教育”工作協(xié)調(diào)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”工作中的建設(shè)及應(yīng)用等重大問(wèn)題。形成權(quán)責(zé)明確、統(tǒng)籌有力、推進(jìn)有效的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”工作機(jī)制。組長(zhǎng)：成員：（二）責(zé)任保障校長(zhǎng)是學(xué)校教育信息化建設(shè)的第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)校的教育信息化建設(shè)、學(xué)校信息安全工作、促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教學(xué)中的應(yīng)用工作，在管理信息化和學(xué)科教學(xué)應(yīng)用方面發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。（三）經(jīng)費(fèi)保障我校要從公用經(jīng)費(fèi)中拿出不少于10%的資金，專(zhuān)項(xiàng)用于教育信息化工作。（四）加強(qiáng)考核把“互聯(lián)網(wǎng)+教育”工作列為學(xué)?？?jī)效考核體系之中，完善評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”工作的督導(dǎo)檢查，定期開(kāi)展過(guò)程性評(píng)估，將信息技術(shù)應(yīng)用能力作為教師資格認(rèn)定、定期注冊(cè)、職稱(chēng)評(píng)聘、教師績(jī)效考核的重要內(nèi)容。（5） 專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)以校本培訓(xùn)為主，尤其重視學(xué)校教育信息化管理人員的信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理能力提升，對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)的全員培訓(xùn)。通過(guò)信息技術(shù)教師的指導(dǎo)培訓(xùn)，全面提升教師的信息化應(yīng)用水平，使學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)+教育工作順利推進(jìn)。（六）安全保障嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家網(wǎng)絡(luò)信息安全相關(guān)法規(guī)、政策，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作。健全學(xué)