六年級(jí)下冊(cè)第六單元作文

1、六年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，很多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的六班級(jí)下冊(cè)第六單元作文，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。 六班級(jí)下冊(cè)第六單元作文1 時(shí)間就像一只飛起的利箭，刺眼間，飛去了學(xué)校六年的歲月。在這飛去的兩千多個(gè)日子里，記錄著同學(xué)們的興奮與歡快，難過與委屈。 歲月不待人啊，還有一個(gè)月的時(shí)間，我就要和母校，和同學(xué)分別了。校內(nèi)的大門還是那么高大，而我們卻在這大門下進(jìn)進(jìn)出出了幾個(gè)春秋。想著進(jìn)入學(xué)校的第一天，媽媽帶我從這大門進(jìn)入了一個(gè)布滿生疏感的地方，然后見到了一群生疏的人，生疏的老師給我們

2、上第一堂課后來，我漸漸地熟識(shí)了這里，漸漸地融入了這個(gè)班級(jí)，這所學(xué)校教學(xué)樓也是那么高大，教室還是那么光明、干凈。我們?cè)谶@里上了一堂堂課，叫了很多聲“老師好”和“老師再見”，裝載著對(duì)老師不變的情意。記得上課了而老師還沒來的時(shí)候，教室里開著“菜市場”，然后不知誰突然大喊“老師來了”，嚇得同學(xué)們瞬間寧靜下來操場照舊大大的，綠油油的。以前我們班在這里，運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑汗水，努力拼搏，團(tuán)結(jié)一心，換來的是象征著榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀與同學(xué)們的歡呼；體育課上，我們?cè)谶@里盡情玩耍，歡聲笑語布滿了整個(gè)校內(nèi)現(xiàn)在看著我們以前的照片，那時(shí)候，我們還是一群懵懂無知的小孩。每張照片，看著那么苦澀卻又總笑得那么甜我在這個(gè)校內(nèi)里成長了不少，變

3、得更聰慧了，更強(qiáng)壯了，更誠懇了，更團(tuán)結(jié)了，也越來越不舍分別了天下無不散之宴席，學(xué)校同學(xué)不能伴我們一生，將來的路，還要靠我自己去走。別了，友愛的老師，別了，友愛的同學(xué)，別了，母校！盼望以后，我們還能再次相見！ 六班級(jí)下冊(cè)第六單元作文2 時(shí)間如流水，一點(diǎn)一滴的過去了，轉(zhuǎn)瞬間，六年的學(xué)習(xí)生活快要畫上了句號(hào)，這也就說明，我們立刻就要離開學(xué)習(xí)六年的母校，去迎接美妙的將來了，現(xiàn)在看起來，一切照舊漂亮如初。 走進(jìn)校內(nèi)，映入眼簾的是我們校內(nèi)的小天井那里處處都是郁郁蔥蔥的綠色，花兒朵朵綻放，五顏六色，仿佛在比美似的。果子結(jié)在樹上，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。 我轉(zhuǎn)過身子，跨著大步來到操場，籃球場在跑道外，顯得非常寬敞，籃

4、球場有兩個(gè)，靠近西邊是體育館，那里是我們打乒乓球的地方，這些可是同學(xué)們打籃球和嬉戲的場所哦! 在喧噪的城市中，這里有大自然返璞歸真的一面。順著石子路我來到了校內(nèi)風(fēng)景區(qū)森林公園，這里住著很多小鳥，每天早晨可以聽到它們那響亮動(dòng)聽的歌聲，水面上微波蕩漾，不時(shí)還會(huì)觀察水中的小紅魚游來游去。其中，我最喜愛秋天的森林公園了，因?yàn)橐黄瘘S，銀杏樹上枯黃的樹葉，在風(fēng)伯伯地摩挲下，一片又一片的樹葉落了下來，它們?cè)诳罩袃?yōu)雅地飄舞，像一只只漂亮的蝴蝶翩翩起舞飛落下來，落在了樹旁草坪上，為大地貢獻(xiàn)養(yǎng)料。地上落滿了樹葉，踩在上面軟綿綿的，發(fā)出“沙沙”的聲音。我真想往地上一躺，沐浴著秋天暖和的陽光，舒適地睡上一覺。 我走

5、上了階梯，來到了教學(xué)樓。教學(xué)樓下課有同學(xué)們玩耍打鬧的聲音，上課有同學(xué)們朗朗的讀書聲，這就是給同學(xué)們歡樂和學(xué)問的地方! 閑逛在校內(nèi)中，感受著這座學(xué)校的生氣與活力。 不知道你們校內(nèi)是不是這樣。 六班級(jí)下冊(cè)第六單元作文3 就要學(xué)校畢業(yè)了,心中布滿了對(duì)母校的留戀，不舍;和同學(xué)們6年的同學(xué)情，也讓我無法忘卻;六年的生活，成長就更是讓我無法從記憶中抹去。 六年了，我從一個(gè)無知的小孩子，成長到今日，已經(jīng)漸漸明白這一切的我。走出的每一步，無不付出了我的努力，我的每一點(diǎn)勝利，都是我自己的努力換來的，沒有一點(diǎn)虛偽。我也不是沒有收受到過挫折，遇到過困難，但我都從這些困難中走出來了。 自從上了6班級(jí)，我的生活變得緊了

6、，尤其是6上期末復(fù)習(xí)期末考試的那段時(shí)間，每隔一周就要只一次周。早上天不亮就要到學(xué)校，課間忍著寒冷站崗，中午冒著寒風(fēng)巡操場，晚上，每天寫值周板，天黑了才回家但這些我都堅(jiān)持下來了。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來這句話說的一點(diǎn)也沒有錯(cuò)，今年，我明顯覺得自己長大了，我也轉(zhuǎn)變了對(duì)值周的看法，原來，值周不是一個(gè)很艱難的任務(wù)，我開頭一點(diǎn)也不厭煩值周了。因?yàn)橐院?，我就是想值周都不能值周了，想要這種值周生活都沒有了。因?yàn)椋F(xiàn)在的我喜愛值周工作，喜愛我的崗位!所以我肯定會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的，仔細(xì)干好僅剩的一次值周時(shí)間，盡自己最大的努力，做好我在離開松山學(xué)校前的每一件事! 六班級(jí)下冊(cè)第六單元作文4 時(shí)間流轉(zhuǎn)，歲月如織

7、。轉(zhuǎn)瞬間，我們就要離開培育我們六年的母校了，此時(shí)心中久久不能忘記的是在母校的一點(diǎn)一滴。 邁進(jìn)教室，腦海里忘不了我們同學(xué)間朝夕相處的那些時(shí)間，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼六年中，我們?cè)鵀楂C取學(xué)問而努力奮斗；曾在課室里談笑風(fēng)生，玩耍、打鬧；曾為受挫折的同學(xué)送上那一句句我們最真誠的祝愿與鼓舞即使如今我們將會(huì)離別，我們的友情也絕不會(huì)有絲毫減弱！ 腳步踏在教學(xué)樓下那片活動(dòng)場所，忘不了我們最美妙的回憶游園活動(dòng)。在六一兒童節(jié)那天，各個(gè)班都預(yù)備了最好玩、最別具一格的嬉戲。而我們則像是被放飛的小鳥，迫不及待的參加自己寵愛的嬉戲。霎時(shí)，歡聲笑語遍布了校內(nèi)的各個(gè)角落。你瞧，那個(gè)嬉戲中的兩個(gè)人，雙腿被捆綁在一起，默契地沖

8、向終點(diǎn)；快看，那邊的同學(xué)們怡然自若地參加貼鼻子嬉戲，把那人物的鼻子貼在什么部位的都有，觀看嬉戲的同學(xué)們笑得合不攏嘴這精彩的游園活動(dòng)，我難以遺忘！ 走進(jìn)教室辦公室，總能觀察老師們不辭辛苦批改作業(yè)的身影，總能聽見老師們對(duì)同學(xué)的諄諄教育忘不了您，老師！是您，傳授我們珍貴的學(xué)問；是您，教會(huì)我們做人的道理；是您，在賜予我們鼓舞時(shí)提示我們不能傲慢大樹忘不了土壤，魚兒忘不了溪流，而我又怎能遺忘自己的老師呢？ 走出校門，學(xué)校六年的時(shí)間也隨之帶在心中，藏在腦海里，永久也忘不了！ 六班級(jí)下冊(cè)第六單元作文5 這六年的路，我們走的辛苦而歡樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而漂亮，我們流過眼淚，卻伴著歡樂，我們踏著荊棘，卻嗅

9、得萬里花香。 六年的歲月，聽起來好像是那么的漫長，而當(dāng)我們今日面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。 六年的時(shí)間，彈指一揮間，但許多記憶將成為我們生命中最為珍重的保藏。 如今我們就要畢業(yè)了，全部這些暖和的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜愛好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛行。” 六年的同窗友情，讓我們學(xué)會(huì)了彼此信任并依靠。 六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓舞，伴侶溫馨的笑容、班級(jí)暖和的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去信任“陽光總在風(fēng)雨后”。 再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您既是老師、有是伴侶、更是親人的敬重和愛戴

10、。同學(xué)們即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!” 六年里全部的酸甜苦辣都分散成今日的成果，我們的學(xué)校生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。 六班級(jí)下冊(cè)第六單元作文6 有一種職業(yè)最漂亮，那就是老師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。我們擁有同一顆酷熱的太陽，我們擁有同一片寬闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒著盼望。 題記 她，有著一雙光明的眼睛，雙眸不時(shí)的放射出天真與活潑，三十多歲的她還有著一顆與我們一樣年輕的心。她有著優(yōu)雅的氣質(zhì)，是一位讓人一見就很難忘掉的老師。而深厚的文學(xué)底蘊(yùn)，又將她渲染的更加精彩。無論遇見誰，她都

11、會(huì)對(duì)他甜甜的一笑，笑得人心里有一種說不出的舒適。她的聲音很好聽，優(yōu)美、清爽，一串串的語言從她嘴里滑出來，猶如美味的果凍滑過喉嚨時(shí)那么輕快、潤澤。一句句看似平凡的話，經(jīng)她那巧嘴一修飾，就變得美麗悅耳起來。聽她講課， 真是一種享受，很滿意。 她做任何事情都追求完善，“要么就不做，要做就做最好”，這是我對(duì)她的評(píng)價(jià)。她總能用一顆平常心去面對(duì)繁忙的工作，去把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，在展現(xiàn)自己的大舞臺(tái)上充分的張揚(yáng)自己的共性。 其實(shí)她的生活中也不僅僅只有鮮花和掌聲，有時(shí)她也會(huì)遇到困難。無論遇到什么困難，在我們面前她始終都表現(xiàn)的那么頑強(qiáng)，蠟黃的臉上笑容照舊?；蛟S歲月的風(fēng)雨會(huì)洗掉她的記憶，歷史的車輪會(huì)碾掉很多她與我們?cè)谝?/p>

12、起的往事。但有一種溫情，卻永久不會(huì)被歲月的流水沖淡那就是師生情！ 仔細(xì)、踏實(shí)，漂亮、真誠得像個(gè)小孩子，這就是我的班主任* 六班級(jí)下冊(cè)第六單元作文7 轉(zhuǎn)瞬間，六年的學(xué)校生活也即將結(jié)束。 記得我六歲，就被媽媽帶著走進(jìn)這個(gè)生疏而又熟識(shí)的地方。從那一天起，我覺得很興奮，因?yàn)槲艺娴某蔀榱艘幻麑W(xué)校生。 一班級(jí)的第二學(xué)期，我走上了旗臺(tái)，讓大哥哥大姐姐幫我戴上紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹拂著，像一團(tuán)火焰映紅了我的臉。那一刻，我流下了喜悅淚水，因?yàn)槲页蔀榱艘幻傧汝?duì)員。 在六年的學(xué)校生活中，不僅有“甜”，也有“苦”。 記得有一次，老師在講桌上批閱作業(yè)，讓我們寫作業(yè)。寫到一半時(shí)，我的嘴癢了起來，便趁老師不留意，轉(zhuǎn)身

13、和后坐的同學(xué)說起話來。時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)瞬間“丁零零”的聲音響了起來。放學(xué)了，我背著書包回到家邊開頭寫“長篇大論”。 四班級(jí)的一個(gè)學(xué)期，由于我沉迷小說、漫畫書，導(dǎo)致我的成果從優(yōu)秀降到了差。我又流下了懊悔的淚水，恨不得把全世界的書都撕成碎片。 光陰似箭，日月如梭，我很快就會(huì)成為一名中同學(xué)，但是，我永久都不會(huì)忘了學(xué)校栽培我的老師，和與我朝夕相處的同學(xué)。這六年的酸甜苦辣，將成為我人生中的一段回憶。 六班級(jí)下冊(cè)第六單元作文8 漂亮的校內(nèi)就像一顆大松樹，我們是那歡快的小鳥棲息其中我門共同和歡快、共同哀痛，共同學(xué)習(xí)?？墒牵r鷹總是要離開大樹的懷抱的。向著更高更遠(yuǎn)的地方展翅飛行?，F(xiàn)在，我我們即將畢業(yè)，即將離開

14、您母校，感謝您母校，這里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟識(shí)，即使走遍天際海角我也不會(huì)遺忘 校內(nèi)的松樹，你可記得：在那一天，學(xué)校的廣播中放著優(yōu)雅悅耳的歌曲，我知道，再過非常鐘，我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。最終到了，我戴上了，成為了一名少先隊(duì)員，同時(shí)，在我的內(nèi)心深處，有一顆爭當(dāng)三好同學(xué)的種子已經(jīng)萌芽。 這六年的學(xué)習(xí)生活，就像一幅五彩繽紛的畫卷！每天早晨，我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門，可那時(shí)天真的我還不知道跟您有分別的時(shí)刻，只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí)，我們?cè)谝黄饸g聲笑語是多么的興奮?？擅魈?，我們即將分別，這時(shí)，我心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。??！母校，我不想離開您！ 校內(nèi)的松樹，你可知道？幾年的感

15、情已經(jīng)在這里扎下了根，那親切的教導(dǎo)，已經(jīng)深深地刻在我們心中，不知我們?cè)谶@里學(xué)了多少學(xué)問，玩了多少個(gè)嬉戲。母校啊母校，這都是您賜予我們的精神財(cái)寶，我們?cè)跄苓z忘？ 再一次，我深切地向您母校，說一聲：“感謝您！母校！” 六班級(jí)下冊(cè)第六單元作文9 時(shí)間長河在不斷消逝，轉(zhuǎn)瞬間，五年的學(xué)校生活過去了，但在我成長中有一件事始終令我記憶猶新，提起興奮的事真是數(shù)不勝數(shù)。 那是今年六月，學(xué)校進(jìn)行了一次隆重而又別開生面的籃球競賽。預(yù)賽那天，我來到操場，只見平常冷冷清清的操場變得人山人海，籃球場被圍得水泄不通，拉拉隊(duì)的助威聲震耳欲聾。 競賽即將開頭，雙方運(yùn)動(dòng)員正在做預(yù)備運(yùn)動(dòng)，虎視眈眈，神情非常嚴(yán)厲，正在商議對(duì)策，競賽

16、開頭了，裁判員把球高高地一拋，雙方爭球隊(duì)員縱身一躍，把球一挑，球到了小帥手里，他像閃電一般繞過一名防守隊(duì)員，雙手高高舉起向上一躍，把球精確無誤地投入籃框，全場一片歡呼。小剛搶到了球，他翻飛猛進(jìn)，令人眼花繚亂地運(yùn)球，出其不意恰倒好處地傳球，立即組織了好幾次有威逼的進(jìn)攻.余德櫓也不甘示弱，他快速的運(yùn)球，左沖右突來到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷-“一個(gè)潔凈利落的空心球。 小明也來耍?？幔槤q地通紅雙手拿著球，兩只胳膊搖擺著，晃過對(duì)方兩名防守隊(duì)員的防守，兩個(gè)箭步，一個(gè)騰空，投進(jìn)一個(gè)兩分球。董杰也來露一手，只見他稍稍穩(wěn)定一下呼吸，投出一個(gè)“高拋球“，“嗖的一聲球應(yīng)聲入網(wǎng)。對(duì)方呆若木雞，被打的束手無策，

17、只能望球興嘆。 最終，這場早無懸念的競賽以我們班的大勝而告終。 通過這件事，我明白了一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得勝利。 六班級(jí)下冊(cè)第六單元作文10 光陰似箭，時(shí)間在滴滴答答的鐘聲鐘消逝。歲月的風(fēng)鈴在校內(nèi)中回響。一刺眼尖，六年的學(xué)校生活即將結(jié)束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能安靜。掩卷著深思，感慨萬千，一瞬間很多美妙的回憶都出現(xiàn)在我的眼前：運(yùn)動(dòng)場上留下過我們強(qiáng)健拼搏的英姿；語文課上回響過我們朗朗的讀書聲；校內(nèi)里留下過我們追趕玩耍的背影。這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。 六班級(jí)（6）班，52個(gè)同學(xué)在一起，這便是緣分。我們一起為班級(jí)爭光，一起玩耍打鬧，一起在學(xué)問的世界里游覽

18、。這些珍貴的友宜是說遺忘就可以遺忘的嗎？ 我永久忘不了。那是上個(gè)學(xué)期的田徑運(yùn)功會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名參與，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來，從最終到全級(jí)第一。王老師聽到六（6）班的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)全級(jí)第一，臉上洋溢著絢爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘記。 我永久忘不了，那堂口語交際課。同學(xué)們對(duì)“是冷漠還是真愛”綻開了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由，對(duì)方立刻又進(jìn)行反對(duì)，兩方都不甘示弱，為各自的光點(diǎn)據(jù)理力爭，真叫人記憶猶新。 忘不了，忘不了，永久忘不了那一幕幕生動(dòng)的畫面，那一個(gè)個(gè)感人的事物，是我永生難忘。 天下沒有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返，我們要永久記住老師的訓(xùn)勉，做個(gè)堂堂正正的中國人。記?。航袢瘴乙阅感闃s，明日母校以我為榮！ 六班級(jí)下冊(cè)第六單元作文11 依依惜別，轉(zhuǎn)瞬六年的美妙時(shí)間就過去了。轉(zhuǎn)瞬間即將又和同學(xué)分別。六年的時(shí)間歡樂無比。要分開時(shí)，有了濃密的友情，有了深厚的情意，有了兄弟般的關(guān)系，是我更加不想分開六(1)班的老師與同學(xué)。雖然可以重新見到同學(xué)們的相貌，可是那只是一張照片或者是短暫的視頻，完全沒有